【摘要】 五年級語文教案——?習(xí)作五縮寫課文? 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)課文,明確這次習(xí)作訓(xùn)練的要求和內(nèi)容,初步懂得縮寫方法; 2、找出與文章的主要內(nèi)容關(guān)系密切的句子:重點(diǎn)指導(dǎo)一個(gè)自然...
2024-10-01 09:21
【摘要】1 教學(xué)要點(diǎn): 學(xué)習(xí)課文,明確這次習(xí)作訓(xùn)練的要求和內(nèi)容,初步懂得縮寫方 法;找出與《三打白骨精》的主要內(nèi)容關(guān)系密切的句子:重點(diǎn)指導(dǎo) 一個(gè)自然段的寫法,學(xué)生作片斷練習(xí)。 教學(xué)過程: 第一...
2024-08-14 23:49
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo) 1、能分清課文內(nèi)容的主次,保留主要內(nèi)容,把《孫悟空三打白 骨精壓縮成500字以內(nèi)的短文。初步學(xué)會縮寫短文。 2、初步培養(yǎng)概括與課文中心意思關(guān)系不很密切的內(nèi)容的能力。 教學(xué)重...
2024-08-14 20:26
【摘要】1 教學(xué)要點(diǎn): 學(xué)習(xí)課文,明確這次習(xí)作訓(xùn)練的要求和內(nèi)容,初步懂得縮寫方 法;找出與?三打白骨精?的主要內(nèi)容關(guān)系密切的句子:重點(diǎn)指導(dǎo)一 個(gè)自然段的寫法,學(xué)生作片斷練習(xí)。 教學(xué)過程: 第一...
2024-09-21 22:29
【摘要】部編版五年級語文上冊教學(xué)計(jì)劃一、班級情況分析班上大部分學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣比較高,多數(shù)學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實(shí),但是其中有幾個(gè)學(xué)困生的語文素質(zhì)與學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯差異,有兩個(gè)孩子寫字的速度相當(dāng)慢,有三、四個(gè)孩子讀書較困難,這學(xué)期依然要重點(diǎn)幫扶;其余孩子主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法的問題,這需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中重點(diǎn)指導(dǎo)。在作文方面,大多數(shù)孩子不喜歡寫,說的時(shí)候夸夸其談,寫的時(shí)候卻支支
2024-08-18 17:42
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo) 1、能分清課文內(nèi)容的主次,保存主要內(nèi)容,把?孫悟空三打白 骨精壓縮成500字以內(nèi)的短文。初步學(xué)會縮寫短文。 2、初步培養(yǎng)概括與課文中心意思關(guān)系不很密切的內(nèi)容的能力。 教學(xué)重...
2024-09-23 08:26
【摘要】1 一、導(dǎo)入 同學(xué)們,大家都知道我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)建立了一個(gè)網(wǎng)校。學(xué)校專門 為我們同學(xué)開設(shè)了一個(gè)習(xí)作天地,只要你愿意都可以投稿。學(xué)校還 想培養(yǎng)一批網(wǎng)絡(luò)管理員來管理這習(xí)作天地。剛才我們薛教導(dǎo)說要從...
2024-08-15 00:31
【摘要】1 教學(xué)要求 1.通過組織秋游,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣以及采集 標(biāo)本、積累寫作素材的技能。 2.對照本組課文,學(xué)習(xí)狀物的基本方法,寫出秋天植物葉子的 形狀和色彩的變化。 3.通...
2024-08-14 22:45
【摘要】1 教學(xué)要求: 1、訓(xùn)練學(xué)生通過課文的學(xué)習(xí),知道怎樣選擇材料,學(xué)習(xí)觀察的 方法,培養(yǎng)觀察能力和習(xí)慣。 2、學(xué)習(xí)寫板報(bào)稿。 教學(xué)重點(diǎn): 通過仔細(xì)觀察,選擇合適的材料,按照板報(bào)稿的要求寫下...
2024-08-15 00:53
【摘要】1 五年級語文教案——《習(xí)作三》教學(xué) 教學(xué)要求 1.通過組織秋游,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣以及采 集標(biāo)本、積累寫作素材的技能。 2.對照本組課文,學(xué)習(xí)狀物的基本方法,寫出秋天植物葉...
2024-08-15 15:37
【摘要】1 五年級語文教案——《習(xí)作1》教學(xué) 教學(xué)要求 1.認(rèn)真閱讀例文《我的班主任》,領(lǐng)會作者怎樣通過具體生 動的事例,把人物描寫得細(xì)膩感人的。 ,學(xué)會圍繞中心選擇材料,能自擬題目。 3.學(xué)...
2024-08-15 17:33
【摘要】1 五年級語文教案——《習(xí)作2》教學(xué) 教學(xué)目標(biāo): 1、能讀懂例文,知道作者是抓住鴿子的外形和動作兩個(gè)方面的 特點(diǎn),把鴿子寫得很有情趣的。 2、模仿例文的寫法,寫自己喜歡的一種動物,把動物...
2024-08-18 09:07
【摘要】 五年級語文教案——《習(xí)作2》教學(xué) 教學(xué)目標(biāo): 1、能讀懂例文,知道作者是抓住鴿子的外形和動作兩個(gè)方面的特點(diǎn),把鴿子寫得很有情趣的。 2、模仿例文的寫法,寫自己喜歡的一種...
2024-11-18 22:22
【摘要】 五年級語文教案——《習(xí)作3》教學(xué) 教學(xué)要求 1.通過組織秋游,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣以及采集標(biāo)本、積累寫作素材的技能。 2.對照本組課文,學(xué)習(xí)狀物的基本方法,寫...
2024-11-16 23:43
【摘要】 五年級語文教案——《習(xí)作三》教學(xué) 教學(xué)要求 1.通過組織秋游,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣以及采集標(biāo)本、積累寫作素材的技能。 2.對照本組課文,學(xué)習(xí)狀物的基本方法,寫...