五年級語文教案——習(xí)作2教學(xué)-文庫吧資料
2025-08-11 09:07本頁面
【正文】 總體感覺等。 你畫的動物有什么特點(diǎn)，能介紹一下嗎（要注意動物的特征，可以采用與其他動物進(jìn)行比較的方法，還可以用比喻、擬人、夸張等修辭手法。 選擇你喜愛的一種動物，把它的外形簡要畫下來。 引導(dǎo)學(xué)生讀懂習(xí)作提示，弄清習(xí)作的訓(xùn)練目標(biāo)。 教師小結(jié)：只要是你喜愛的，或者你感興趣的動物，你都可以把它當(dāng)作是自己的好朋友，去了解它，去愛護(hù)它。 (3)說一說，你們喜歡哪些動物朋友，對于它，你知道些什么。誰能說一說，你交了哪些朋友 (2)除了這些人以外，你們還有什么特別的朋友嗎 (花草樹木、鳥獸蟲魚、家禽野獸 ) 2
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