中班語(yǔ)言公開課教案野餐及教學(xué)反思[推薦閱讀]-文庫(kù)吧資料
2025-03-25 23:42本頁(yè)面
【正文】 袋”不但讓小動(dòng)物們充滿友愛(ài)、快樂(lè)，還能幫助小動(dòng)物們克服困難、重新找回快樂(lè)，它生動(dòng)、有趣、充滿愛(ài)心的情感主題，既讓幼兒在聽賞中著迷，又留給了幼兒較大的解決問(wèn)題、思考問(wèn)題的空間，還能讓幼兒很直觀地明白快樂(lè)是什么，快樂(lè)究竟在哪兒 ?教學(xué)目標(biāo)： 理解故事的內(nèi)容，感受并體驗(yàn)故事中小 動(dòng)物們快樂(lè)。微笑是不分文化、種族或宗教，每個(gè)人都能理解的，它 是國(guó)際通用的。并運(yùn)用了圖片、視頻等形式讓幼兒進(jìn)一步的了解微笑無(wú)處不在，同時(shí)也讓幼兒感覺(jué)到微笑的重要性，使他們?cè)谝院蟮纳钪杏梦⑿?lái)對(duì)待每件事。在幼兒的社會(huì)性發(fā)展中，微笑可以說(shuō)是他們與人交往的一個(gè)重要方式。 教學(xué)反思： 微笑是我們每個(gè)人都有的表 情，在孩子們的交往中，都需要對(duì)別人微笑，因?yàn)槲⑿σ彩菍?duì)別人的一種尊重的表示。但活動(dòng)中也有許多不足的地方，教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)手段單一，不夠豐富，沒(méi)能充分運(yùn)用多種教學(xué)手段；教師語(yǔ)言不夠規(guī)范，怕幼兒不明白，有點(diǎn)羅嗦；活動(dòng)中沒(méi)能讓幼兒處于主動(dòng)，而是師說(shuō)的多，幼兒說(shuō)的少，沒(méi)能給幼兒更多的表達(dá)、表現(xiàn)機(jī)會(huì)。通過(guò)本節(jié)活動(dòng)，讓孩子們懂得了幫助別人是一件快樂(lè)的事情，每個(gè)人都應(yīng)有一顆愛(ài)心，關(guān)愛(ài)、善待他人。 你們覺(jué)得小蝸牛的微笑美嗎 ? 那小朋友也來(lái)笑一笑，看看自己的微笑美嗎？ 小蝸牛把微笑送給了朋友們，你準(zhǔn)備把你的微笑送給誰(shuí)？為什么呢？那好，我們就來(lái)把微笑送給你想送給的人吧。 現(xiàn)在我們?cè)僖黄鹂磮D把故事講一遍好嗎？ 五、幼兒戴頭飾表演故事。它能把微 笑送給大家，給大家?guī)?lái)快樂(lè)。提問(wèn)：朋友們都說(shuō)小蝸牛了不起。 三、邊提問(wèn)邊引導(dǎo)幼兒觀察圖片，理解故事內(nèi)容，學(xué)說(shuō)對(duì)話。 師有表情的講述故事。小朋友想不想知道這封信是誰(shuí)寫的？信里說(shuō)了些什么呢 ?(師讀信 ) 這封信是誰(shuí)寫的？小蝸牛為什么寫這封信呢 ?（幼兒發(fā)散）到底是為什么呢？下面，我們就來(lái)聽一個(gè)故事。 小鳥、大象、小兔、小蝸牛頭飾各一個(gè)。 信封一個(gè)，收信人為快樂(lè)中班小朋友，寄信人為一只微笑著的小蝸牛。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 小蝸牛寫給小朋友的一封信：親愛(ài)的老師和小朋友：當(dāng)你覺(jué)得孤單或不開心的時(shí)候，請(qǐng)記住你的朋友小蝸牛正對(duì)著你微笑。 理解 故事內(nèi)容，大膽講述簡(jiǎn)單的事情。 能圍繞故事主題大膽表述自己的理解和想法。 第三篇：幼兒園中班語(yǔ)言教案公開課《微笑》及教學(xué)反思 中班語(yǔ)言教案公開課《微笑》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能圍繞故事主題大膽表述自己的理解和想法，理解故事內(nèi)容，能大膽地講述故事，感受小蝸牛善良、愛(ài)朋友的美好情感，快來(lái)看看幼兒園中班語(yǔ)言公開課《微笑》含反思教案吧。 本文擴(kuò)展閱讀：減肥屬于以減少人體過(guò)度的脂肪、體重為目的的行為方式。另外，在活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，如果能引導(dǎo)幼兒講講自己在生活中做事情能成功是因?yàn)閳?jiān)持的原因沒(méi)能拓展開來(lái)講，可惜了點(diǎn)?，F(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人再叫他胖胖了，你猜，他減肥成功了嗎？ 反思： 由于我們班的孩子比較活潑，想法也很多，為了控制時(shí)間我急于將活動(dòng)的環(huán)節(jié)進(jìn)行下去，沒(méi)能很好的顧及到全部幼兒，使得有些幼兒沒(méi)有機(jī)會(huì)交流自己的想法。最重要的是每天都要運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，這樣才能成功的減肥。要不是警察叔叔及時(shí)讓所有的車子停下來(lái)，胖胖和媽媽就要被車撞了！ 肥胖給胖胖帶來(lái)了太多的麻煩，于是他決定減肥。最危險(xiǎn)的是有一次，胖胖和媽媽上街玩。小朋友和老師一起幫助他，推的推，拉的拉，好不容易上去了。胖胖的班級(jí)在幼兒園的三樓，他要是想從樓下走到樓上，得花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，因?yàn)樗至?，爬不?dòng)，每上一層樓梯，都要休息好一會(huì)兒。胖胖最討厭運(yùn)動(dòng)了，他覺(jué)得又累又不好玩。 ，鼓勵(lì)幼兒多鍛煉，讓身體更健康。提問(wèn)：胖胖通過(guò)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)成功地減肥了，運(yùn)動(dòng)除了可以幫助我們減肥，還有哪些好處呢？ 活動(dòng)建議： ，供幼兒講述。 ，邊和教師一起講故事。提問(wèn)：胖胖減肥成功了嗎？他用的是什么辦法？ 。提問(wèn)：這個(gè)男孩子叫胖胖，你知道他為什么叫胖胖嗎？為什么他會(huì)這么胖呢？ 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 故事掛圖，胖胖的單張圖片。 ，豐富相關(guān)詞匯。 活動(dòng)目標(biāo)： ，并清楚地說(shuō)出故事的內(nèi)容。在今天，野餐作為一種健康、自然的生活方式，在國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家較為普遍，近年來(lái)在國(guó)內(nèi)也日漸普及。 本文擴(kuò)展閱讀：野 餐是一種戶外休閑活動(dòng)。（幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)自由講述）你們都是好孩子，都是老師
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