幼兒園中班健康公開課教案“送蛋寶寶回家”及教學反思[合集5篇]-文庫吧資料
2025-03-25 07:31本頁面
【正文】 戲。 ：今天老師給小朋友帶來了兩杯水，你們仔細看看，這兩杯水一樣多嗎？（出示裝有等量淡水、鹽水的杯子，引導幼兒比較。 活動準備：兩只透明玻璃杯 (分別裝有等量的淡水和鹽水）、雞蛋、鹽、勺子、碗，水彩筆，記錄表，抹布等，每組若干。 第四篇：幼兒園大班公開課教案：有趣的蛋寶寶 屈老師教案網(wǎng) 優(yōu)秀幼兒園教案庫 幼兒園大班公開課教案：有趣的蛋寶寶 活動目標： ，雞蛋沉浮狀況的變化，初步感知懸浮現(xiàn)象的存在。今泛指身上穿的各種衣裳服裝，衣服的本意是指防寒保暖，護身的介質(zhì)。課上的氣氛也是很活躍的，發(fā)言也很積極，較好地達到了 預期設計的活動目標。 教學反思： 新課程的理念是讓每個幼兒都能在原有的基礎上得到發(fā)展。 五、蛋殼拼貼：讓幼兒在畫好的輪廓上貼上蛋殼。 ★教師小結(jié)：先將煮熟的蛋敲裂，用大拇指撥開蛋殼，連著蛋殼內(nèi)的膜一起剝掉。鴨蛋寶寶個子最大，穿著有 點綠有點白的衣服。鵪鶉蛋寶寶個子最小，穿著花衣服。 ★教師：請每一個小朋友在神奇的口袋里摸一摸、猜一猜，是什么？ 二、出示實物蛋認識、比較各種蛋。 。 教學準備： 、鴨蛋、鵪鶉蛋若干。 。 教學目標： 。腿位于身體后方（如同天鵝一樣），因而步態(tài)蹣跚。此 外，活動的引入環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)都運用了背景音樂，使整個活動輕快而有序，增添了趣味性。 教師讓幼兒赤腳行走在沙池中你，再用腳去尋找色彩繽紛的海洋球（蛋寶寶），并自然滲透分類的練習，這樣既使幼兒充滿好奇，又鍛煉了他們的觸覺及平衡能力，與觸覺板的功能相呼應。謝謝寶寶們，讓我們一起開心地唱起來，跳起來吧！ 《鴨子》放松身體，表達愉悅的情感。 第三次游戲： 鼓勵幼兒挑戰(zhàn)自我，嘗試走最難走的小橋。 （ 2）引導幼兒進一步交流自己走了那幾座小橋，是用什么方法保持身體平衡的。 （ 2）引導幼兒交流走小橋的感受以及保持平衡的方法。 ，教師指導。每次只找一個蛋，找到后抱著鴨蛋跑回起點，把鴨蛋放入相同顏色的筐里，再排到對隊伍的末尾。 三、游戲 ，鴨媽媽有點兒著急，因為找不到蛋寶寶了。 ，練習在各種形狀 的觸覺板 小橋 上行走，注意保持身體平衡。 （ 1）請你們看看這些小橋是由什么搭成的？ （ 2）引導幼兒觀察小橋的不同形狀，如直線形、圓形、波浪形、 S 形等。 《腳丫操》活動腿部關節(jié)。 ，錄音機。 活動準備： ，觸覺板，由觸覺板拼搭而成的各種 小橋 圖片，四種顏色的海洋球，與海洋球顏色相匹配的筐。 、交流與分享。 活動目標： 、沙池中行走，鍛煉平衡覺和觸覺。所以自古即被視為營養(yǎng)補給的最佳來源。其價格低廉，而且又可做成燉蛋、蒸蛋、煮蛋、茶葉蛋、蛋糕等各式各樣的美食。在適當?shù)臏囟认?，蛋會在一定時候孵化，幼體用口部上方的角質(zhì)物鑿開蛋殼破殼而出。 本文擴展閱讀：蛋指的是某些陸上動物產(chǎn)下的卵，胚胎外包防水的殼。 教學反思：
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