小班數(shù)學教案按顏色分類及教學反思5篇范文-文庫吧資料
2025-03-25 05:08本頁面
【正文】 正。 出示紅、黃、綠三個大圈，請幼兒依次說出每個圈的顏色。 利用手偶游戲“小老頭”將紅、黃、綠三種顏色的 6 個物體頭飾分別發(fā)給 6 個幼兒。 點題：小朋友們真棒，知道將相同顏色的物體放在 一起，這就是按顏色分類。小紅豬回到了自己的小紅房子里（教師邊說邊將小紅豬貼到小紅房子里）因為小紅豬是紅色的，所以它的房子也是紅色的。 貼出紅、黃、綠三座卡片房子，請幼兒說出房子的顏色。 三、鞏固復習紅、黃、綠三種顏色，并學習分類 。 【活動過程】 一、準備活動：手指游戲《剪刀、石頭、布》。 紅、黃、綠三種顏色的大三角形和盒子各一個，小三角形各 20 個。 【活動準備】 紅、黃、綠三種顏色的卡片小豬各一只，卡片房子各一座。 了解數(shù)字在日常生活中的應用，初步理解數(shù)字與人們生活的關系。 培養(yǎng)幼兒初步的歸類能力。 “小貓愛鍛煉” 小貓吃的好飽想出去鍛煉身體，我們也來當小貓同他們一起去鍛煉好不好？（ 1）幼兒自由選擇自己喜歡的顏色頭飾并說出顏色 （ 2）帶領幼兒到場地參觀，請幼兒正確選擇自己的跑道，幼兒根據(jù)顏色進行游戲 請小朋友到戶外看一看還有 那些玩具和物品是自己的顏色呢？ 第三篇：幼兒園小班數(shù)學公開課教案《按顏色分類》及教學反思 小班數(shù)學公開課教案《按顏色分類》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)初步的歸類能力，教幼兒認識紅、黃、綠三種顏色，并能按物體的紅、黃、綠顏色分類，樂意并愉快地參與數(shù)學活動，在活動中體驗快樂，快來看看幼兒園小班數(shù)學公開課《按顏色分類》含反思教案吧。請小朋友幫小貓找到自己喜愛的食物吧！ （ 1）幼兒自由進行操作將顏色相同的餅干放在一起（ 2）吃餅干。 3．游戲“小 貓吃餅干”。請小朋友幫它們找到自己的家。 （ 1）出示課件，紅、黃、藍三只小貓，引導幼兒說出小豬的顏色并為三只小豬取名：小紅貓、小黃貓、小藍貓?；顒舆^程： 1．準備活動：手指游戲《剪刀、石頭、布》 2．鞏固復習紅、黃、藍三種顏色，并學習分類。紅、黃、藍三種顏色的小豬各一只，房子各一座?；顒幽繕耍? ，在活動中體驗快樂 、黃、藍三種顏色，并能正確的說出名稱 。 第二篇：小班數(shù)學《按顏色分類》 小班數(shù)學活動《按顏色分類》 活動設計意圖
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