幼兒園小班數(shù)學(xué)教案按物體特征分類及教學(xué)反思五篇范例-文庫(kù)吧資料
2025-03-24 10:10本頁(yè)面
【正文】 ?我們把這些水果都分類擺放好吧，在這邊放的是橙子，在這邊放的是梨。誰(shuí)來(lái)跟我握握手呀 ? 好，現(xiàn)在，老師請(qǐng)小朋友們把你們的手指寶寶請(qǐng)出來(lái)和我一起跳個(gè)舞，跟著老師啊 !(重復(fù)做 ) 二、能給物體按一種特征進(jìn)行分類，并嘗試說(shuō)出同類物體的共同特征?？匆娔愕呐笥?，招招手 。 小朋友們，上午好 !小潘老師見到見到小朋友們真高興，看 !我的手指寶寶已經(jīng)動(dòng)起來(lái)啦，它想要給小朋友們表演一個(gè)節(jié)目，大家想不想看，那小眼睛就要看好老師咯：伸出你的手指，捏一捏 。看見你的朋友，招招手 。 手指游戲：《小小手》 伸出你的手指，捏一捏 。 活動(dòng)準(zhǔn)備 小象公仔、貨架圖片、橙子、梨、紅綠蘋果、葡萄、西瓜、香蕉、草莓圖片若干。 培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 了解標(biāo)記的的含義，對(duì)符號(hào)初步具有敏感性。 第四篇：幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《按一種特征分類》及教學(xué)反思 小班數(shù)學(xué)教案《按一種特征分類》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解標(biāo)記的的含義，對(duì)符號(hào)初步具有敏感性，能給物體按一種特征進(jìn)行分類，體驗(yàn)分類的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園小班數(shù)學(xué)《按一種特征分類》含反思教案吧。活動(dòng)反思： 這個(gè)活動(dòng)我們結(jié)合了建構(gòu)數(shù)學(xué)教材，這樣孩子們?cè)诓僮髦杏钟幸粋€(gè)讓他們歡迎幼教同行們添加幼教聯(lián)盟 歐陽(yáng)老師的微信： 3231821756， 同號(hào) 能具體來(lái)操作的東西，這樣也非常的好。 、圓點(diǎn)與抽象數(shù)字之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，知道它們能表示同 四、學(xué)具和操作 ，辨認(rèn)第一行、第二行、第三行。 三、各色各樣的花 料《數(shù)學(xué)》第 18 頁(yè)《各色各樣的花》，引導(dǎo)幼兒把相同的花圈起來(lái)，數(shù)數(shù)有幾朵。 ，就有不問(wèn)的擺法。 二、給花兒分類 。請(qǐng)個(gè)別幼兒根據(jù)教師出示的數(shù)字卡片摸出相應(yīng)數(shù)量的花朵圖片，并數(shù)一數(shù)摸得是否正確？如，摸 3 朵、 4 朵、5 朵?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 數(shù)學(xué)學(xué)具盒、幼兒 活動(dòng)材料《教學(xué)》第 18 頁(yè)《各色各樣的花》．水彩筆。 第三篇：幼兒園數(shù)學(xué)教案《復(fù)習(xí)按物體二維特征分類》 中班數(shù)學(xué)《學(xué)習(xí) 8 的形成、數(shù)數(shù)、認(rèn)識(shí)數(shù)字 8》 活動(dòng)目標(biāo)： 。語(yǔ)出《書 五、學(xué)習(xí)制作標(biāo)記 教學(xué)反思： 數(shù)學(xué)活動(dòng)對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)很愉快的課程，因?yàn)檎?jié)活動(dòng)中游戲的時(shí)間多，而且小朋友動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，并做到熟練掌
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