幼兒園大班語言公開課教案我家是個動物園及教學反思五篇模版-文庫吧資料
2025-03-24 09:18本頁面
【正文】 在主題 不一樣的我 中，孩子們通過繪本故事《我家是動物園》，了解了每個人都是不一樣的（包括性格、脾氣、愛好等個性品質）。 教學重點：嘗試用故事中的語言進行仿編，感受到家庭的溫馨與快樂教學難點：引導孩子能從家人的外表，習慣，喜好等方面對家人有一個綜合形象的聯(lián)想，并能向、繪本中的 祥太那樣用一顆溫柔的心去了解和接納這些性格、愛好、生活習慣不相同卻又緊密相連的個體，感受到家的溫馨與快樂。 第四篇：教學名稱：《我家是個動物園》教案 教學名稱：《我家是個動物園》 教學目標： 進一步感受繪本幽默詼諧的語言風格，感受家庭的溫馨與快樂。 （四）、結束集體配樂朗誦詩歌活動重點：理解詩歌大意，知道全世界的人、事、物都是一家人，并能有感情地朗誦詩歌。 （三）、表演詩歌 將幼兒分成五組，以接龍的方式朗誦詩歌。但詩歌里說我喜歡丑小鴨，你們知道她喜歡丑小鴨的什么嗎？ 我喜歡青蛙王子蹲在井里干什么？ 我喜歡好多好多的什么？ 我要為他畫一個什么？ 我夢想變成什么？ 我夢想的全世界都是什么??？ 我夢想自己快樂的長大，走遍什么都不怕??？ 小結 :詩歌里的小朋友非常喜歡童話，喜歡世界上很多、很多的東西，所以她把全世界自己喜歡的東西，都畫進了自己的家，這真是一個很有愛心的小朋友，老師也好喜歡她。你們知道拇指姑娘嗎？為什么說她有善良的心啊。你們喜歡大森林嗎？為什么？ 第二句：我喜歡小精靈。 （ 1）提問： 圖面里的小朋友在干什么？她畫了什么呢？ 小朋友想象力真豐富，我們一起來聽聽詩歌里說的是不是和小朋友想象的一樣？ （ 2）、教師有感情的朗誦詩歌，幼兒欣賞。 爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我們組成了一個家庭，但我們還有一個大家庭，你們知道是什么大家庭嗎？ 出示掛圖，讓幼兒觀察地球，我們?nèi)澜缭S許多多的國家都是住在地球上，所以全世界就是一個大家庭，我們要愛護地球上的每一樣物品，和每一個人。 活動準備： 《全世界都是我的家》教學 PPT 掛圖：海洋、森林、動物、高山、流水、平原、地球 知識準備：幼兒提前了解拇指姑娘、丑小鴨、小精靈的故事。 了解詩歌充滿想象的意境，知道全世界的人、事、物都是一家人， 理解詩歌大意，能有感情的朗讀詩歌。老師通過引導性的提問，讓孩子充分了解與想象詩歌的情節(jié)，讓孩子在不斷思考和表達中理解詩歌，并能以多種方式朗誦詩歌。 四、結束你看我們介紹了自己家的動物園，看來我們的動物園里的動物可是什么都有啊，祥太也想邀請我們?nèi)ニ业膭游飯@看看呢？你聽[有空來我家玩，不收你門票哦 ]。 ？（哦，祥太是根據(jù)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的外形、習慣、喜歡的事物、愛好、性格跟這些動物很像，所以他用了比喻讓大家覺得自己的家像一個動物園） 現(xiàn)在請你們用祥太的這種方法來介紹自己的家人。 ]2.你們喜歡狐貍這個角色嗎？恩，是的，平時我們一想到狐貍就想到了他的狡猾，但是每個人都有自己的優(yōu)點，狐貍的優(yōu)點是很善變，而祥太的奶奶很愛美，每天都要把自己打扮的不一樣，和狐貍一樣善于變化。那我們看看祥太是不是這樣介紹 [這是我的爺爺，其實呢??他是只長頸鹿，個子高高的。 ：如果你是祥太，會怎么樣介紹自己的爺爺和奶奶呢？我們也用上有趣的句式“這是??其實呢??他是??”。有一次，媽媽差點連我都一起洗了。 ]：祥太是根據(jù)什么來介紹自己的爸爸的？你能用錄音里的話說一說嗎？ 師小結：哦，我知道祥太為什么說自己的爸爸是獅子了，原來他是說自己的爸爸的樣子和喜歡吃的食物跟獅子很像，他把自己的爸爸比喻成獅子。最愛吃肉，不愛吃蔬菜。你能像他一樣用自己喜歡吃的食物和特長來介紹自己嗎？（請個別幼兒來嘗試按條件介紹自己） ：你覺得祥太的爸爸和哪種動物很相似？一起來聽聽祥太是怎么介紹自己的爸爸？ [這是我爸爸，其實呢??他是只大獅子 ]：剛才祥太是怎么介紹自己的爸爸的？請你用剛剛錄音里面的話來介紹一下爸爸。 ： 瞧，這一頁上祥太在干什么？你覺得祥太會是個怎樣的小男孩？我們一起來聽聽祥太是怎么介紹自己的。我來介紹一下我的家人，這是我的爸爸龍?zhí)壬?，頭發(fā)有點自然卷，亂蓬蓬的，還長著一臉胡渣；這是我媽媽明美女士，有著胖嘟嘟的大臉蛋，十分愛干凈；這是我爺爺，個子高高的，喜歡叼著個煙斗；這是我奶奶，很愛打扮自己，衣柜里的衣服真是琳瑯滿目啊！你們知道嗎？我
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