幼兒園大班美術(shù)公開課教案我家的新房子及教學(xué)反思[五篇范文]-文庫吧資料
2025-03-22 06:29本頁面
【正文】 特征，引導(dǎo)幼兒通過對連環(huán)畫單頁畫面與整個(gè)故事關(guān)系的探討，知道連環(huán)畫是由多幅畫面構(gòu)成的，快來看看幼兒園大班美術(shù)公開課《芭蕉扇》含反思教案吧。它是人類最基本的生活資料 。 本文擴(kuò)展閱讀：房子是一個(gè)漢語詞匯，讀音為 f225。 讓幼兒把作品貼在后面的墻上，展示幼兒的作品并邀請家長一起來欣賞，相互交流。 教師巡視及時(shí)表揚(yáng)有進(jìn)步和有創(chuàng)意的幼兒，并激發(fā)其他幼兒的積 極性。 膠水、白紙人手一份。 活動準(zhǔn)備： 各種不同樓房 PPT 課件、玩偶小熊。有尖有圓等不同的形狀。 用舒適的方法握筆，享受大膽涂色的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。 讓孩子學(xué)習(xí)如何觀察事物順序的方法。 活動目標(biāo)： 通過觀察不同形狀的樓房，感知房子有高有低 。 第三篇：幼兒園大班美術(shù)公開課教案《美麗的房子》及教學(xué)反思 大班美術(shù)公開課教案《美麗的房子》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒讓孩子學(xué)習(xí)如何觀察事物順序的方法，通過觀察不同形狀的樓房，感知房子有高有低 。它是人類最基本的生活資料 。 本文擴(kuò)展閱讀：房子是一個(gè)漢語詞匯，讀音為 f225。分析原因，平時(shí)鍛煉機(jī)會不足，缺乏自信心所致，大家認(rèn)為，活動時(shí)間太長，在這次活動中，教師的活動程序清晰有序，過程生動、有趣，方法得當(dāng)。 教學(xué)反思： 孩子們學(xué)習(xí)積極性高。 愿意參加美術(shù)活動，感受繪畫活動的快樂。 能大膽想象創(chuàng)作新房子及周圍的景物。 活動目標(biāo)： 學(xué)會講述自己家房子的樣子及周圍的景物，并能運(yùn)用簡筆畫的形式描繪出來。電視劇劇名。ngzi，指供人類居住、從事社會活動或供其他用途的建筑物。富于啟發(fā)性、探究性，更重要的是教師的教態(tài)、語言、語氣始終充滿感染力，深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動參與到活動中，因此，整個(gè)活動過程氣氛活躍，效果理想。但在開始作畫時(shí)，相當(dāng)一部分孩子不敢下筆，在老師的鼓勵和引領(lǐng)后才紛紛動筆畫。 活動準(zhǔn)備： 兩張優(yōu)秀的兒童畫、范畫一張、白紙、鉛筆及蠟筆若干 活動過程： 課堂引入：師：小朋友們每天被爸爸媽媽從幼兒園接走后都去哪啊（引導(dǎo)小朋友們說 回家 ）家在小朋友們的印象中是什么??？（引導(dǎo)小朋友們說 是一幢大 房子 ）那小朋友們的家的房子都長什么樣子啊？（舉手發(fā)言講述）老師現(xiàn)在給每位小朋友發(fā)一張紙和一支鉛筆，小朋友們把自己腦海中家里房子的樣子簡單的畫出來，五分鐘后老師看看誰畫的最好哦 欣賞優(yōu)秀兒童畫師 :老師手上有兩張畫也是關(guān)于新房子的，讓我們一起來欣賞一下吧 （ 1）出示第一幅：《蘑菇房子》 提問：這是一幢長的什么樣子的房子??？是用什么建造的啊？有什么顏色??？里面都住了誰呀？房子周圍都有什么??？ （注：這是一幢蘑菇式樣的房子用蘑菇造的有一扇木門屋頂點(diǎn)綴著五顏六色的蘑菇點(diǎn)房子周圍有小草和木柵欄） （ 2）出示第二幅 ：《冬日里的房子》 提問：圖
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