幼兒園中班美術教案小魚及教學反思[精選多篇]-文庫吧資料
2025-03-24 07:21本頁面
【正文】 來客導入活動。 活動準備： 。 活動重點難點： 活動重點： 能大膽地給小魚涂上相應的顏色。 能理解底色，會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。 大膽選擇自己喜歡的顏色，表達對色彩喜好的傾向。 第四篇：幼兒園中班美術教案《漂亮的小魚》及教學 反思 中班美術教案《漂亮的小魚》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒大膽選擇自己喜歡的顏色，表達對色彩喜好的傾向，能選擇與小魚相吻合的色彩，均勻地涂色，體驗色彩構成的畫面感覺，快來看看幼兒園中班美術《漂亮的小魚》含反思教案吧。 本文擴展閱讀：魚類是以鰓呼吸、通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調作用游泳和憑上下頜攝食的變溫水生脊椎動物，屬于脊索動物門中的脊椎動物亞門，一般人們把脊椎動物分為魚類 (53%)、鳥類 (18%)、爬行類 (12%)、哺乳類 (9%)、兩棲類 (8%)五大類。 師：“今天我們一起用樹葉裝飾出了美麗的小魚，小朋友回去以后也可以嘗試用別的材料制作小魚。 師：“我們也變出一個水族館了。 請幼兒將制作好的魚貼在海底背景圖上。 師：“這條魚寶寶有點孤單，你們愿不愿意來幫幫它，幫它找些好朋友，讓它快樂起來呀？” 四、幼兒制作，老師巡回指導。 那剪下的一片怎么辦？用漿糊把它貼在紙的后面。再用樹葉裝飾出魚鱗，就完成了。 教師出示范畫，提問：這條魚是用什么材料做的？（圓形的紙） 這條魚是怎么做成的呀？哪個小朋友來說說。 師：“今天老師帶來了一位魚寶寶，我們來看看這條魚身上有些什么呀？” 師：“這條魚它的身體是什么形狀的呢？魚的尾巴是是什么形狀？” 請個別幼兒回答。 水族館音樂。 【活動準備】 “小魚”范例，圓形紙若干，蠟筆、漿糊、剪刀。 根據(jù)色彩進行大膽合理的想象。 能用圓形的紙做成魚的外形，并用樹葉裝飾出魚身上的花紋，添畫出魚的眼睛。 第三篇：中班美術活動教案《美麗的小魚》及教學反思 中班美術活動教案《美麗的小魚》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒能用圓形的紙做成魚的外形，并用樹葉裝飾出魚身上的花紋，添畫出魚的眼睛，了解魚的基本特征，體驗用樹葉裝飾小魚的樂趣，快來看看幼兒園中班美術活動《美麗的小魚》含反思教案吧。 本文擴展閱讀：魚類是體被骨鱗、以鰓呼吸、通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調作用游泳和憑上下頜攝食的變溫水生脊椎動物，屬于脊索動物門中的脊椎動物亞門，一般人們把脊椎動物分為魚類 (53%)、鳥類 (18%)、爬行類 (12%)、哺乳類 (9%)、兩棲類 (8%)五大類。在活動中，面對我的提問，幼兒都積極的回答，說出自 己看到過的魚的形狀、顏色、花紋，在示范畫魚的輪廓時，他們個個都很興奮，也很躍躍欲試。 共同欣賞海底世界，教師帶領幼兒邊看邊評價作品。 幼兒開始作畫，教師巡回觀察，指導。每一條魚都是獨一無二的，你想來畫一條跟別人都不一樣的魚嗎 ? (播放海底世 界視頻 ) 簡單介紹砂紙 T：你們在這種紙上畫過嗎 ? 請個別幼兒感知紙的特性，知道這是砂紙，上面粗粗的是沙子，在這樣的紙上畫畫時要用大大的力氣哦。 PPT T：除了這些魚，你還見過哪些魚 ? 觀看 PPT，邊看邊說，教師講和幼兒說相結合。 教師具體引導他們觀察魚的形狀、花紋和色彩。 活動過程： 《小魚小魚水中游》進入活動場地。 PPT。 活動準備： 。 。 、線條和色彩來裝飾魚。 第二篇：幼兒園中班美術教案《魚》及教學反思 中班美術教案《魚》含反思適用于中班的美術主題教學活
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