冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊比和比例教案-文庫吧資料
2025-03-23 16:25本頁面
【正文】 超產(chǎn) 80 個，可以提前幾天完成？（用比例方法解） 4 本同樣的練習(xí)本用了 元 , 元可以買多少本這樣的練習(xí)本 ? 19. 配制一種農(nóng)藥 ,藥粉和水的比是 1:500(1)現(xiàn)有水 6000 千克 ,配制這種農(nóng)藥需要藥粉多少千克 ? (2)現(xiàn)有藥粉 ,配制這種農(nóng)藥需要水多少千克 ? 等的長方體 ,第一個長方體與第二個長方體高的比是7:11,第二個長方體的體積是 144 立方分米 ,第一個長方體的體積是多少立方分米 ? ，第一天栽了總數(shù)的 15，第二天栽了 136棵，這時剩下的與已栽的棵數(shù)的比是 3： 5。如果每行站 24 人，可以站多少行？（用比例方法解） 480 千米，汽車每小時行 60 千米。這個三角形的三條邊各是多少厘米？ 、乙、丙三個數(shù)的平均數(shù)是 84，甲、乙、丙三個數(shù)的比是 3： 4：5，甲、乙、丙三個數(shù)各是多少？ 25，甲數(shù)與乙數(shù)的比是 3： 4，甲、乙兩數(shù)各是多少？ 1： 5，這兩個銳角各是多少度？ 120 米，已知長與寬的比是 2： 1，這塊試驗田的面積是多少平方米？ 3： 400 配制成的。 3．兩個外項是 24 和 18，兩個內(nèi)項是 X和 36。 1117： ： ： 1 5205 五、解比例 25:7=X:35 514:35=57:x 23:X=12： 14 X:15=13:56 34:X=54:2 = ： 1＝： ：＝： X＝ 352575524 ： ＝ 2： ：＝ ： X＝ 5 六、根據(jù)下面的條件列出比例，并且解比例 1． 96 和 X 的比等于 16和 5 的比。 A、 480 個 B、 400個 C、 80 個 D、 40 個 四、（ 1）求比值。 A、 6： 9B、 3： 2C、 2： 3D、 9： 6：2： 1，這個三角形是（）。 210A、 、 、 、 ，甲單獨做 12 天完成，乙單獨做 18 天完成。 10A、 1： 8B、 1： 9C、 1： 10D、 1： X＝ Y，那么 Y： X＝（）。 、 8:7和 14:16 B、 : 3:1 C、 19:110和 10:9 ：能組成比例的是（）。 （ ） 2．如果 8A=9B那么 B： A=8： 9 （ ） 3．１ 5：１６和 6： 5能組成比例。寫出兩個比值是 8的比（ ）、（ ）。其中，鹽的重量占鹽水的（ — ），水的重量占鹽水的（ — ）。 ： 5=24247。 4() 6： 5= 中， 6是比的（ ）， 5 是比的（ ）， 是比的（ ）。 7()()1()，甲數(shù)與乙數(shù)比是（）。 ，甲數(shù)與乙數(shù)的比是（）。女生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的比是（）。甲、乙兩數(shù)的比是 3:2，甲數(shù)是乙數(shù)的（）倍，乙數(shù)是甲數(shù)的。冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊《比和比例》教案 第一篇：冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊《比和比例》教案 教學(xué)內(nèi)容 教科書第 95～ 96 頁的內(nèi)容和“做一做”的題目，練習(xí)十九的第 8 題．教學(xué)目的 1．使學(xué)生掌握比和比例的意義，比例的基本性質(zhì)，會解比例． 2．使學(xué)生能夠應(yīng)用比例的知識，求出平面圖的比例尺以及根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離．教具準(zhǔn)備 一幅比例尺是的教學(xué)大樓平面圖．教具準(zhǔn)備 一、比和比例的意義和性質(zhì) 1．比的意義和性質(zhì)． 教師：在學(xué)習(xí)比的意義時，我們已經(jīng)知道有時兩個數(shù)量之間的關(guān)系，可以用兩個數(shù)的比來表示．那么，比的意義是什么呢？舉例說明比的各部分名稱．（兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比．例如長方形的長和寬的比是 3 比 2，記作 3∶ 2，其中 3 是前項， 2 是后項，“∶”是比號，并且后項不能等于零．） 教師：兩個數(shù)的比能不能寫成分?jǐn)?shù)形式？（ 3∶ 2 可以寫成，仍讀作 3比 2．）教師：兩個數(shù)的比能不能求出它們的值？（比的前項除以后項所得的商，叫做比值．例如： 3∶ 2＝＝ 1） 教師：根據(jù)分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系，兩個數(shù)的比也可以寫成分?jǐn)?shù)形式．比、分?jǐn)?shù)和除法有什么 聯(lián)系和區(qū)別？ 教師根據(jù)學(xué)生的回答，整理成下表： 比 除法 分?jǐn)?shù) 聯(lián)系 3∶ 2＝ ┆┆┆┆前比后比項號項值 3247。 2＝ ┆┆┆┆被除除商除號數(shù) 數(shù) 分子?３ 分?jǐn)?shù)線?─＝ ?２┆ 分?jǐn)?shù)值 區(qū)別 表示兩個數(shù)的關(guān)系 是一種運算 是一種數(shù)教師：想一想比的基本性質(zhì)是什么？（比的前項和后項同時乘上或者除以相同的數(shù)（ o除外），比值不變．） 教師：比的基本性質(zhì)有什么用處？（可以把比化成最簡單的整數(shù)比．）2．比例的意義和性質(zhì)．教師：什么是比例？并舉例說明比例的各部分名稱．（表示兩個比相等的式子叫做比例．例如： 5∶ 6＝ 20∶ 24，其中5 與 24 叫外項， 6與 20 叫內(nèi)項．） 教師：什么是比例的基本性質(zhì)？（在比例里，兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積．例如： 5∶ 6＝ 20∶ 24， 5 24＝ 6 20．） 教師：比例的基本性質(zhì)有什么用處？（利用比例
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