教師考察班主任發(fā)言材料-文庫吧資料
2025-03-08 12:04本頁面
【正文】 數(shù)段的情況作一下說明，散會后如果有家長想了解孩子的具體位置的可以到我這里來看一下。amp。老師，我孩子的作業(yè)我已經(jīng)按您的要求每天簽字了呀 。 聽了我的文章，不知大家心里有些什么感受 ?可能有的家長會覺得很冤枉：我平時(shí)很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)啊，只不過這次沒和老師交流罷了 。 這只是一個(gè)孤獨(dú)的戰(zhàn)場，場上只有我和孩子們 amp。 突然很灰心，為在寒風(fēng)中堅(jiān)持的孩子，為在考試之后冥思苦想的我 amp。 第二天，我急急的翻看收上來的試卷，只有一個(gè)家長在試卷上寫了意見，其他試卷均只有一個(gè)家長的名字，有的孩子錯(cuò)題還是原封不動(dòng)的放在那里，可家長的簽名卻赫然供在試卷最上方 amp。孩子們有的歡喜有的愁。amp。吉祥這孩子，就差兩分及格，以后還得給他好好開開小灶，不然他就要掉隊(duì)了 。露瑤同學(xué)考了 82 分，可她已經(jīng)盡力了，明天要好好表揚(yáng)表揚(yáng)她 。 考完后，我用三個(gè)小時(shí)，坐在辦公室里認(rèn)真的批改學(xué)生的試卷，為考得好的學(xué)生感到自豪，為由于粗心而做錯(cuò)題的同學(xué)感到惋惜。今年天氣也真有點(diǎn)怪，才陰歷九月底，我們這兒溫度就到了 5 度以下，看著孩子們用 通紅的小手艱難的一筆一劃的書寫，我真有了停止考試的念頭。 天氣很冷，考試時(shí)一小男生舉著手對我說：老師，我手凍僵了，寫不了字了。老朋友見面，說話也就更方便，今天家長會開始之前，我想給大家讀一篇我在本周一博客上寫得一篇文章，讀完之后，我想推心置腹的和大家聊一聊我的想法。祝各位家長身體健康，工作愉快 ! 我的講話完畢，謝謝大家。 看電視情況：看電視的時(shí)間是否太長，有無占用家庭作業(yè)的時(shí)間，晚上九點(diǎn)前是否休息 早上和中午是否直接回家和直接來學(xué)校，是否在 路途中逗留，或留宿外面。來得太早，學(xué)生在校園周邊地區(qū)逗留，與學(xué)生容易發(fā)生打架現(xiàn)象，還容易買那些不健康的零食，更主要的是容易引發(fā)不安全事故。我校的要求是早晨不得早于 8： 00中午不得早于 2。 不負(fù)責(zé)任的放任，不管不問。為了你孩子的學(xué)習(xí)，而有的家長卻認(rèn)為老師是在為難學(xué)生。然而，有時(shí)候恰恰會好心辦壞事，我們的工作得不到個(gè)別家長的理解與支持。 首先，大家要相信我們的老師，我們有能力教好你們的子女 !我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生?？磥砦覀儗W(xué)生的家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)心的不夠 。有些學(xué)生的家長僅連看也沒看一眼，更不要
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