“十佳班主任”考察匯報材料-文庫吧資料
2024-09-28 14:18本頁面
【正文】 力，也許有一天我自己能上廁所，不再是你們的負擔(dān)……”看著這么懂事的孩子，高老師眼圈紅了，她拉住xx的小手柔聲說：“來，拉鉤。每當她攙扶xx來到廁所門口，再由班長等幾個孩子照顧這xx進出廁所時，孩子的眼眶就不由自主的濕潤了。”她不斷地反問自己，經(jīng)過幾天的思考過后，她有了一個大膽的想法，她決定以班長為主組成一個“愛心小組”，解決xx上廁所的難題，這一提議很快得到了全班同學(xué)的相應(yīng)，也得到了段校長的支持，從此“愛心小組”承擔(dān)了小xx上廁所的所有義務(wù)?？勺约菏桥蠋熣疹櫤⒆由蠋埠懿环奖恪＿^后才知道這孩子由于手臂手指無力，有時自己會無法解開褲帶。xx在校學(xué)習(xí)最大的困難是寫字和大小便。 “如果真的愛我，就陪陪我；如果真的愛我，就親親我；如果真的愛我，就夸夸我；如果真的愛我，就抱抱我”，這是她班一個特殊孩子的心聲。是啊，有誰舍得離開深愛他們的班主任呢。而他們班的語文成績更是先后5次獲得鄉(xiāng)第一名。51個孩子，51朵花，51張笑臉凝聚成一個團結(jié)向上的班集體。她所帶的班級，幾乎每學(xué)期都被評為先進班集體、文明班級。學(xué)生人人心服口服，個個心情舒暢。形成了“班級的事，事事有人做；班級的人，人人有事做”的優(yōu)良班風(fēng)。每天，“領(lǐng)讀員”負責(zé)組織班內(nèi)同學(xué)進行早讀；“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”督促同學(xué)戴好紅領(lǐng)巾；“紀律監(jiān)督員”負責(zé)全天的紀律；“衛(wèi)生督查員”負責(zé)教室內(nèi)外和
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