20xx五年級(jí)英語家訪工作計(jì)劃-文庫吧資料
2025-03-08 09:46本頁面
【正文】 的新途徑，因此，作為班主任不可避免地要掌握與家長(zhǎng)交往，指導(dǎo)家庭教育的科學(xué)方法。 做好家訪記錄，收集和整理好家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見和建議，填寫好家訪信息反饋表。不粗暴地對(duì)家長(zhǎng)發(fā)怨氣、批評(píng)指責(zé)學(xué)生，反對(duì)告狀式家訪。對(duì)學(xué)生以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主，真實(shí)、客觀地給學(xué)生家長(zhǎng)反映其在校表現(xiàn) 。 在確定家訪對(duì)象時(shí)，被家訪的學(xué)生有代表性，有一定的覆蓋面，可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生或留守兒童，也可以是特長(zhǎng)生、優(yōu)等生、潛力生等。宣揚(yáng)自己的教育思想、教育方法，突出自己的教育特色。 四、家訪時(shí)注意的問題： 家訪時(shí)向家長(zhǎng)宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，以 便贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。 內(nèi)容和方法 家訪學(xué)生的家庭情況、問題學(xué)生，家庭困難的學(xué)生有困難。家訪時(shí)間不過長(zhǎng)，以免耽誤家長(zhǎng)的休息。 二、家訪時(shí)間：一學(xué)期 三、家訪前的準(zhǔn)備工作 了解學(xué)生 家訪前，教師對(duì)家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等做到了如指掌，以便家訪時(shí)能信手拈來，提高家訪的實(shí)效。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，掌握教育子女的科學(xué)方法 。但教師教育是否有效，還要得到家庭和社會(huì)的配合和支持，尤其是家庭教育對(duì)學(xué) 生的影響作用更為突出。教師教育的延伸，家庭教育的補(bǔ)充。amp。 五年級(jí)英語家訪工作計(jì)劃 2 一、家訪目的： 家訪 amp。 總之，樹立良好的社會(huì) 風(fēng)氣，提高全體學(xué)生素質(zhì)，要靠教師、家庭、社會(huì)的共同努力，我們十分重視家庭教育這塊陣地。 實(shí)踐證明，做好充分準(zhǔn)備的家訪不僅
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