20xx年五年級班級安全工作計劃-文庫吧資料
2024-10-25 13:30本頁面
【正文】 ：工作設(shè)想針對以上情況,我對今年的班主任工作有以下設(shè)想：,力爭形成“自主,文明,樂觀,創(chuàng)新”的良好班風,使班上的每個人都能做到“我愛我的學校,我愛我的班級,我愛我的老師,我愛我的同學,我愛我自己”.,開學初我要根據(jù)班級的實際情況,重新調(diào)整班干部,要教給班干部正確的工作方法，同時還要更嚴格地要求干部個人在知識,能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用。十二月：交通安全教育。十月：飲食衛(wèi)生知識講座；秋季防流感教育。教學設(shè)施安全：加強對學生進行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。飲食飲水衛(wèi)生：（1）切實做好教室的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”。（2）配合有關(guān)部門做好對學生接送車的管理工作，確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育?；顒恿枯^大的向?qū)W生講清要求，問清學生能否參加，不勉強。（3）加強班級的用電管理。五、工作要點：教育教學安全：（1）用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，不體罰和變相體罰學生。三、安全教育工作內(nèi)容：內(nèi)容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運動安全、網(wǎng)絡(luò)安全、勞動和日常生活安全（含防騙、防溺水、防雷等）、禁毒、校園安全、集體活動安全等。放學后，檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學生、關(guān)好門窗方可離校五年級二班安全計劃一、指導思想：為了落實“安全第一，預防為主”的方針，認真貫徹各級部門有關(guān)安全工作的指示，切實保障師生安全和學校穩(wěn)定，杜絕重大、惡性事故，避免引發(fā)群體性事件，防止各類事故的發(fā)生，結(jié)合本校、班實際制定本班級安全工作計劃。嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度，做到及時、準確。(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負責，班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。(3)防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。不做有害身體健康的游戲。(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。針對當前甲型h1n1現(xiàn)狀，積極在班級宣傳防控措施，張貼相關(guān)知識明白紙，出防控黑板報，監(jiān)督好值日人員的開窗通風及消毒工作。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境，才能保證學生的健康成長，為學校順利開展各項工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。遇到危險時，教育學生學會自救。遇到危險時，教育學生學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）。簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途（如111120），同時教育學生不可隨意播打這些號碼。會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）。重視同學們身體健康教育，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學生加強安全防火意識。通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。家庭安全教育向家長宣傳安全教育的重要性，以及學生園的安全教育活動，請家長積極配合學生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。藥品管理安全教育請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免學生誤食。防觸電的教育對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。二、教育內(nèi)容安排：交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路隊的管理。為切實搞好這項工作，特制訂本計劃，要求我年級同學認真照做。2017年9月1日第三篇：20162017五年級班級安全工作計劃20162017學五年級第二學期安全工作計劃安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，小學五年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。弄清各種安全維穩(wěn)措施的實施方案，搞清流程，在事件發(fā)生后能在第一時間將問題解決，避免不必要的損失。知識是不斷更新的，在給孩子們宣講安全知識的同時，要不斷學習新的安全知識。嚴格執(zhí)行缺課學生追蹤制度，清楚每個孩子的情況，對缺課的原因及時
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