20xx五年級英語家訪工作計(jì)劃(參考版)
2025-03-04 09:46本頁面
【正文】 總之，樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣，提高全體學(xué)生素質(zhì)，要靠學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力。 變被動(dòng)家訪為主動(dòng)家訪 主動(dòng)家訪，防患未然，使家長能主動(dòng)配合學(xué)校做好工作，達(dá)到事半功倍的教育效果。 變請進(jìn)來為走出去 把家長請進(jìn)來變?yōu)橹鲃?dòng)到學(xué)生家里，和家長聯(lián)系。學(xué)校教育的延伸家庭教育的補(bǔ)充 學(xué)生的成長和發(fā)展是學(xué)校、家庭、社會(huì)相互作用的結(jié)果，其中最主要的是學(xué)校教育。amp。 三、家訪 amp。 內(nèi)容和方法 家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣，了解學(xué)生家庭情況可以家訪，學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪，學(xué)生家庭有困難可以家訪。 時(shí)間的選擇與控制 家訪時(shí)間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日，這樣學(xué)生也可以在場，家訪的效果會(huì)更好。 目的性和期望值 每次家訪前，學(xué)校要認(rèn)真細(xì)致地備此次家訪要達(dá)到什么目的 ?如何達(dá)到這個(gè)目的 ?對本次家訪成功與否的期望值 ?這個(gè)期望值符不符合學(xué)生 的實(shí)際 ? 了解學(xué)生家訪前，學(xué)校要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌，以便家訪時(shí)能信手拈來，提高家訪的實(shí)效。此時(shí)，學(xué)校應(yīng)抓時(shí)間擠時(shí)間，經(jīng)常到學(xué)生家里去家訪。 分寸學(xué)校家訪時(shí)要注意斟酌語言，措詞要有分寸，千萬不可因失言導(dǎo)致失禮。 委婉說話委婉是指在不便于直接說出本意的時(shí)候，抱著尊重對方的態(tài)度，采用同義代替、側(cè)面表達(dá)、模糊語言等方法，含蓄曲折地表達(dá)自己的本意。因此，第一次見面的講話，就顯得非常重要。在班級管理工作中，教育工作面臨的一個(gè)新的課題是指導(dǎo)家庭教育，而抓家庭教育又是 提高學(xué)校教育工作水平
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