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高等級中學(xué)可研報告-文庫吧資料

2025-03-08 08:37本頁面
  

【正文】 年新課改后出現(xiàn)的其它教學(xué)用房的需要。 將教學(xué)和活動的使用功能進(jìn)行分區(qū),實現(xiàn)互不干擾而又有機(jī)結(jié)合。 學(xué)生食堂及鍋爐房風(fēng)雨操場及配套用房單獨布置在用地南側(cè) ,常年主導(dǎo)風(fēng)向側(cè),不 會 對主校區(qū) 造 成 負(fù)面 影響。 建筑 體系 的布置: 按照學(xué)校的使用功能 進(jìn)行教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)、辦公區(qū)等功能分區(qū), 將 教學(xué)樓、學(xué)生宿舍等建筑單體進(jìn)行南北向 朝向平行布置,充分采光,并通過連廊將各單體與 圖書樓 、 學(xué)生禮堂 等 連為一體 ,猶如 一個 書框 一樣,體現(xiàn)學(xué)校求學(xué)和教育的豐富的意識形態(tài) 。用地東側(cè)為 400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場及 6 個 籃 排球場地。 基地西北角設(shè)置 72輛車的停車場, 內(nèi)部采用環(huán)形通道與外界聯(lián)系, 處理內(nèi)部消防和疏散。 (三)總平面布置 方案布置根據(jù)建設(shè)單位提供的通過招投標(biāo)方式落實的 方 案 文本資料。 (二)建筑原則 教學(xué)功能多元化以新課改教學(xué)模式探索建筑功能組成的新模式,建筑規(guī)劃 園林式、節(jié)能環(huán)保、無障礙化、人性化、信息化。 3. 賦予時尚設(shè)計。整體建筑群立面造型和外觀,應(yīng)具有 一定 特色與風(fēng)格,要有一定的時代感。 2. 注意形 象設(shè)計。 ,在技術(shù)設(shè)計階段根據(jù)具體功能進(jìn)行調(diào)整,但不得突破總建設(shè)規(guī)模。 9 配套用房 2100 鍋爐房、配電室、垃圾中轉(zhuǎn)、設(shè)備等輔助用房。 8 學(xué)生宿舍 12600 在項目建設(shè)用地的南側(cè)。 6 風(fēng)雨操場 3600 位于用地南側(cè)設(shè)室內(nèi)籃球館,乒乓球館等,配置 200 人左右的觀眾臺。 4 辦公樓 3300 位于主樓的中心,與學(xué)生專用教室相鄰,聯(lián)系學(xué)生宿舍、教室等用房,便于系統(tǒng)化管理。 按照高中階段分學(xué)科教學(xué)的新理念 及新課改的要求 ,為適應(yīng)進(jìn)入大學(xué)的教學(xué)生活方式做好充分的準(zhǔn)備,培育 良好 品質(zhì)的人才 的總體目標(biāo) ,學(xué)校建設(shè)的 具體功能布局詳見下 頁 表 (表 41) 高級中學(xué)建設(shè)工程可行性研究報告 市建筑 公司 第 19 頁 共 67 頁 高中校園建筑規(guī)模及功能布局表 表 41 序號 項目名稱 建 筑面積( M2) 功能布局 備注 1 教學(xué)樓 15400 位于項目建設(shè)用地西側(cè),有相對獨立的三棟教學(xué)樓,設(shè)置普通教室 36 個, 40個學(xué)生生活教室、及其他公共教室。 依據(jù)《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定,并參考《省示范性普通高中評估方案( 2021 年修訂稿)》, 建設(shè)學(xué)校圖書樓、教學(xué)樓(學(xué)科普 通教室、學(xué)生活 動 專用教室、 教學(xué) 專用教室、公共教學(xué)用房等)、辦公高級中學(xué)建設(shè)工程可行性研究報告 市建筑 公司 第 18 頁 共 67 頁 樓、 學(xué)生宿舍、 課外生活服務(wù)樓 及學(xué)校公共配套設(shè)施 等, 項目總建筑面積為 47000 平方米。 二、建筑面積及規(guī)模 (一) 用地及 總建筑面積 的確定 根據(jù) 市發(fā)展和改革委員會文件 《 關(guān)于對高級中學(xué)(暫定名)建設(shè)工程立項的批復(fù) 》 ,確定新建學(xué)校的人數(shù)規(guī)模 1800 人,班級為 36個 。 (四 )中共市委專題會議紀(jì)要《關(guān)于高中)初中小學(xué)籌建工作的專題會議紀(jì)要》。 (三) 《城市 普通中小學(xué)校校舍建設(shè) 標(biāo)準(zhǔn)》( 建標(biāo) [2021]102 號 ) 。 高級中學(xué)建設(shè)工程可行性研究報告 市建筑 公司 第 17 頁 共 67 頁 第四章 建設(shè)規(guī)模 一、建設(shè)規(guī)模確定的依據(jù) (一)國家現(xiàn)行的有關(guān) 公共設(shè)施 建設(shè) 的 法規(guī)、規(guī)范 、 標(biāo)準(zhǔn) 。與西側(cè)相距 400 米。 高級中學(xué)建設(shè)工程可行性研究報告 市建筑 公司 第 16 頁 共 67 頁 2. 已完成項目建設(shè)的立項批復(fù)工作和建設(shè)方案的比選,前期準(zhǔn)備較為充分,有力推進(jìn)項目建設(shè) 。建設(shè)的地塊周邊沒有工礦企業(yè)等污染和干擾 學(xué)校教學(xué)的 因素,適宜辦學(xué)。用地范圍內(nèi)西面與南面較底,東面與北面較高,中部有小山頭,場地內(nèi)地形高差約有 30多 米(最高與最低之差),最高點與北側(cè) 緯 東路的高差約有 15 米。北面緊鄰 緯 東路,與市政共用用地共享;東面與相鄰;;西與 區(qū) 的龍國際花園等居住校區(qū)相望。 4. 項目 建設(shè)方案已落實, 前期工作 準(zhǔn)備充分 。 3. 項目 建設(shè)資 根據(jù)市人民政府市長辦公會議紀(jì)要確定 由 區(qū) 管理委員會 和集團(tuán)公司 作為承建主體并出資興建;市財政貼息 、補(bǔ)助等方式給以適當(dāng)扶持 。 三 、項目建設(shè)已具備的條件 1. 項目建設(shè)選址于三期 用地 的 教育 預(yù)留地塊內(nèi)、 緯 東 路南側(cè) , 電力、供水、 道路 等基礎(chǔ)設(shè)施 較為完善, 交通便利,利于本項目的建設(shè)。學(xué)校可根據(jù)自身條件,設(shè)置若干模塊供學(xué)生選修;學(xué)生也可結(jié)合個人的興趣和特長形成有個性的課程修習(xí)計劃,促進(jìn)個性發(fā)展。和現(xiàn)行的課表相比,“新課改”的課表最大的變化將不再是千篇一 律,而是每個人的課表將各不相同,各有特色。新課改鼓勵學(xué)生發(fā) 展特長,每名學(xué)生的的課表將各不相同,各有特色。 由于老師們上課也會發(fā)生很大的變化。學(xué)校要推行適應(yīng)新課程教學(xué)特點的行政班與教學(xué)班相結(jié)合的教學(xué)組織形式,建立學(xué)生選課指導(dǎo)制度,學(xué)校制定課程設(shè)置說明和選課指導(dǎo)手 冊,為學(xué)生選課和制定課程修習(xí)計劃提供指導(dǎo)和幫助。按照教育部的規(guī)定,高中課程設(shè)置了語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康和綜合實踐活動八個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。實行國家、地方、學(xué)校三級課程管理,增強(qiáng)課程對地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性。 建立與素質(zhì)教育理念相一致的評價與考試制度。 改善學(xué)生學(xué)習(xí)方式。 改革課程內(nèi)容。改變過去注重知識傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程 改革課程結(jié)構(gòu)。為配合新課改的需要,原來的學(xué)校建設(shè)模式將有相當(dāng)大的變化。從總體上看,對全民的素質(zhì)和精神文明的建設(shè)都有卓越的意義。 高級中學(xué)的 建成并投入使用, 不僅服務(wù)于 發(fā)展迅速的 區(qū) ,也為 市屬 等 區(qū)縣市范圍內(nèi)的 高中教育階段的 適學(xué)年齡的人群的教育 、求學(xué) 提供基礎(chǔ)設(shè)施,為從德、智、體、美、勞等多方面進(jìn)行培育和為嶄新的二十一世紀(jì)培養(yǎng)更多的有用人才提供了良好的基礎(chǔ)條件。 ( 四 )是提高全民素質(zhì)和建設(shè)社會主義精神文明的需要 高級中學(xué)建設(shè)工程可行性研究報告 市建筑 公司 第 12 頁 共 67 頁 “兩基”工作的具體落實,基本掃除了青壯年文盲,激勵全民求學(xué)的積極性,文化素質(zhì)得到全面提高,豐富全民的精 神生活和精神世界,對構(gòu)建和諧社會和建設(shè)社會主義精神文明提供了良好的條件。培養(yǎng)正確的審美觀念和良好的個人品質(zhì)。要加強(qiáng)教育教學(xué)改革,考試評價制度改革和教育科研工作,抓好國家基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)工 作,積極推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)課程和教學(xué)改革,建立與課程改革相適應(yīng)各項保障機(jī)制、評價機(jī)制、激勵機(jī)制。五”專項規(guī)劃中指出:全面實施素質(zhì)教育。 (三) 是貫徹落實市教育“十一根據(jù)市委、市政府 2021年 11 月 7 日的中共市委專題會議紀(jì)要決定建設(shè)高中。近幾年來,市人民政府根據(jù)《市 區(qū) 40平方公里 總體 規(guī)劃》的布局安排,全力推進(jìn) 區(qū) 范圍內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施和城市功能分區(qū)項目的建設(shè)。 (二) 是 區(qū) 建設(shè)和發(fā)展的必然需要 區(qū) 是為了適應(yīng)市的空間發(fā)展規(guī)劃建設(shè)的、集行政辦公、科學(xué)技術(shù)、高新高級中學(xué)建設(shè)工程可行性研究報告 市建筑 公司 第 11 頁 共 67 頁 產(chǎn)業(yè)、文化等多功能為一體的現(xiàn)代化新型城市功能區(qū)。 面向全省服務(wù)。 在,從教育層次、教育資源、教育觀念等方面來看,的教育與全國相比仍然是相對落后的,這與對教育資源的需求形成了加大的反差。 教育作為國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要組成部分,必須與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。要把促進(jìn)教育公平作為國家教育政策,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域教育,統(tǒng)籌各級各類教育,不斷滿足人民日益增長的教育需求。 要全面實施素質(zhì)教育 ,按照普及和鞏固義務(wù)教育、大高級中學(xué)建設(shè)工程可行性研究報告 市建筑 公司 第 10 頁 共 67 頁 力發(fā)展職業(yè)教育、提高高等教育質(zhì)量的要求,以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)。 教育是提高人民思想道德素是和科學(xué)文化素質(zhì)的基本途徑,是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。保證人民享有接受教育的機(jī)會,是黨和人民政府義不容辭的職責(zé),也是促進(jìn)社會公平主義、構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求。要不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要,實現(xiàn) 國家現(xiàn)代化的目標(biāo),必須全面提高全體人民的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),大力推進(jìn)教育普及和發(fā)展 ,著力培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)人才。 高級中學(xué)建設(shè)工程可行性研究報告 市建筑 公司 第 9 頁 共 67 頁 二、項目建設(shè)的 必要性 (一) 完善教育資源和教育層次,適應(yīng) 社會發(fā)展的客觀需要 胡錦濤同志在中共中央政治局第三十四次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)指出,堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,是我們黨和國家提出并長期堅持的一項重大方針,也是發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢、建設(shè)創(chuàng)新型國家、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的必然選擇。高中的建設(shè)是按照的快速發(fā)展而必須配套的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施 。 區(qū) 作為市新興發(fā)展的城市 區(qū) ,居住人口會隨著配套設(shè)施的逐步完善急劇增加,對基礎(chǔ)配套設(shè)施的需求越來越急迫。更加完善了 區(qū) 的功能,為人民居住提供了必要的條件。 (二) 區(qū) 的 快速發(fā)展 自 區(qū) 開發(fā)建設(shè)以來,在 區(qū) 建設(shè)的多方參與者的共 同努力下,碧?;▓@開工建設(shè)、完工,并吸引部分居民入住。 目前,根據(jù) 2021 年 國務(wù)院批準(zhǔn) 的 市城市總體規(guī)劃, 1998 年 ~~ 2021年實施 區(qū) 規(guī)劃城市建設(shè)用地 17平方公里的目標(biāo),市委、市政府在實施建設(shè)“ 大 ” 戰(zhàn)略目標(biāo)中明確指出 “ 區(qū) 要力爭在 2021 年完成 17 平方公里的規(guī)劃建設(shè), 2021 年完成 40 平方公里的規(guī)劃建設(shè) ” 的目標(biāo)精神, 區(qū) 計劃在 “ 十一 高級中學(xué)建設(shè)工程可行性研究報告 市建筑 公司 第 8 頁 共 67 頁 2021 年以來, 區(qū) 開發(fā)建設(shè)已從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)轉(zhuǎn)為全面開發(fā),市級行政中心已正式建成并于 2021 年底正式啟動,市委市政府及五大班子等 37 個市直機(jī)關(guān)單位已搬遷。 自 2021 年年底以來,在省委、省政府和市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)部門和全社會的關(guān)心支持下,經(jīng)過一年多的艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏, 區(qū)開發(fā)建設(shè)取得突破性進(jìn)展, “ 三縱六橫 ” 道路主骨架及地下管網(wǎng)基本成型。可以預(yù)見,在不久的將來,一個以行政辦公、居住、文教科研和高新科技產(chǎn)業(yè)為主的園林式、生態(tài)型、可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化新城區(qū),將展現(xiàn)于世人面前。 區(qū) 開發(fā)建設(shè)是市搶抓機(jī)遇,拓展發(fā)展空間,謀求經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,縮短與先進(jìn)城市和發(fā)達(dá)地區(qū)差距,實現(xiàn)強(qiáng)市升位的重要舉措。 高級中學(xué)建設(shè)工程可行性研究報告 市建筑 公司 第 7 頁 共 67 頁 第二章 建設(shè) 項目的必要性 一 、項目建設(shè)的 提出背景 (一) 區(qū) 是一個城市 區(qū) 區(qū) 是市銳意開發(fā)建設(shè)的城市 區(qū) ,位于市城區(qū)西北部,距 目前中心區(qū) 12公里。 為進(jìn)一步加快 區(qū) 建設(shè)步伐, 2021 年 2 月,市委、市政府根據(jù) 區(qū) 建設(shè)發(fā)展的新形勢、新任務(wù),制定了《關(guān)于加快 區(qū) 改革 發(fā)展的意見》,明確下一步的發(fā)展目標(biāo)為: 2021 年前,基本建立行政區(qū)管理體制,在全面完成建設(shè)區(qū)開發(fā)建設(shè)的基礎(chǔ)上,基本完善規(guī)劃控制區(qū)范圍內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施、城市功能配套和生態(tài)產(chǎn)業(yè)布局,建立合理的生態(tài)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)體系,完善社會公共服務(wù)體系。17 平方公里基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)全面完成,正向 40 平方公里拓展;同時會展、商貿(mào)、酒店、物流等產(chǎn)業(yè)開始起步,產(chǎn)業(yè)培植邁出重要步伐。 9 年來, 區(qū) 堅持高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高強(qiáng)度投入、高效能管理,建設(shè)發(fā)展取得了重大突破。 8. 市人民政府專題會議紀(jì)要到 區(qū) 調(diào)研會議紀(jì)要》 。 6. 市人民政府市長辦公會議紀(jì)要(。 4. 市發(fā)展和改革委員會文件《 關(guān)于 對高級中學(xué)(暫定名)建設(shè)工程立項的批復(fù)》。 2. 市 區(qū) 總體 規(guī)劃 。 (十二) 資來源: 根據(jù) 2021 年第 39 次市人民政府市長辦公會議紀(jì)要及市 區(qū) 管理委員會 關(guān)于 對 高中建設(shè)問題的 決議 :“一 是高中項目建設(shè)業(yè)主確定為 公司 ;二是 資來源為市級教育費附加和 區(qū) 財政共同籌集及申請國內(nèi)銀行貸款, 市財政以貼息、補(bǔ)助等方式給以適當(dāng)扶持 ;三是 公司 作為貸款主體 。 (十) 項目實施單位: 公司 。 (八) 建設(shè)內(nèi)容: 新建教 學(xué)樓、綜 合實驗樓、信息及 行政辦公樓、圖書閱覽館、風(fēng)雨操場、學(xué)生禮堂 、學(xué)
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