xx小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評估報告書-文庫吧資料
2024-09-06 18:54本頁面
【正文】 題小組的研究工作，為課題小組的研究提供必要物質(zhì)支持。上學(xué)期我校開展了4 次集中教研活動，每次活動前參加活動的教師都要圍繞教研活動的主題，結(jié)合自己的教學(xué)實際，做好發(fā)言準(zhǔn)備，并形成書面材料，在活動中交流。通過研究教學(xué)設(shè)計、課堂觀察、課后研討 等形式 ，提高 教師 發(fā)現(xiàn)問題和自我改進教學(xué)的能力。教師在集體備課過程中，做到備課 “ 研 ” 教材、說課 “ 研 ” 教法、上課 “ 研 ” 過程、評課 “ 研 ” 效果，達(dá)到全面 提高教 學(xué) 水平的目的。 （ 2）、 集體備課常抓不懈 集體備課要求同一年級同一學(xué)科實行 “ 備課小組 ” 制度，設(shè)有備課組長，每周 “ 三固定 ” ：固定活動時間、固定活動人數(shù)、固定活動內(nèi)容。 制度建設(shè) 為 了 更加扎實、穩(wěn)步開展校本教研工作， 我校 從實際出發(fā)，制定了各項 7 相關(guān) 制度， 如： 《教研活動制度》、《 集體備課制度 》、《校本教研制度》、《校本教研 評價 制度》、《 聽評課制度 》等， 以規(guī)范學(xué)校的教研工作。 組織建設(shè) 學(xué)校 成立了由校長 任 組長 ，中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長 為成員的 校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并將此活動放在學(xué)校工作的重中之重。 學(xué)校及時為教師購買學(xué)科課程《標(biāo)準(zhǔn)》及各種參考用書、教學(xué)多媒體資源庫，能夠滿足教學(xué)的實際需求。 學(xué)校保障教師的外 出學(xué)習(xí)，研討交流等經(jīng)費，能夠滿足 各 學(xué)科教師用書及教學(xué)參 考 資料的購買，依據(jù)學(xué)校財力情況積極購買與教育教學(xué)相關(guān)的教學(xué)軟件等資料。 教師隊伍老、中、青結(jié)合，經(jīng)驗豐富，年富力強，是學(xué)校發(fā)展的寶貴財富。 （三）、教學(xué)條件 所有一線任課教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。 學(xué)校為學(xué)生訂足訂齊上級 要求的各種教材 , 按課程標(biāo)準(zhǔn)及時進行評價和完善 , 以保證課程的有效實施。 (二 )課程管理 我校 嚴(yán)格 執(zhí)行《河北省義務(wù)教育實驗課程實施計劃》扎實推進義務(wù)教育課程改革。 學(xué)校每學(xué)期 組織 班主任 進行 培訓(xùn)和經(jīng)驗交流 , 加強 對學(xué)生的教育和管理。但是本校的實驗 室設(shè)備需進一步完善。 （ 2）學(xué)校配有 圖書室、閱覽室、 儀器室、實驗室、 音樂教室、美術(shù)教室等專業(yè)教室，專人管理、制度齊全 ，具 有明確 的 課堂教學(xué) 要求和具體的考核標(biāo)準(zhǔn)。 教務(wù)管理 （ 1） 本校重新修訂了教學(xué)常規(guī)管理標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)定。學(xué)校各部門都制定有詳盡的工作計劃，領(lǐng)導(dǎo)班子及部門負(fù)責(zé)人督導(dǎo)落實， 保證 了 各項教學(xué)工作的圓滿完成。 管理目標(biāo) 學(xué)校全面貫徹國家教育方針，以師德建設(shè)為核心，以德育工作為重點，以教學(xué)工作為根本，扎實推進素質(zhì)教育。本校實行 領(lǐng)導(dǎo)分 包年級跟蹤制。 評估指標(biāo) 教學(xué) 管理 課程 管理 教學(xué) 條件 校本 研修 評價 研究 合計 總分 綜合評價等級 評估結(jié)果 24 19 19 18 15 95 優(yōu)秀 四、學(xué)校教學(xué)評估自評結(jié)果分析 (一）教學(xué)管理 管理能力 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員共 11 人，其中校長一人，主抓教學(xué)、法制副校長各一人，下設(shè)教務(wù)、德育、后勤三個科室。 三、學(xué)校教學(xué)自評結(jié)果 學(xué)校評估領(lǐng)
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