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正文內(nèi)容

20xx年11月人力資源管理師三級試卷及答案-文庫吧資料

2025-01-28 23:52本頁面
  

【正文】 2勞動法規(guī)定,確定和調(diào)整最低工資標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮的因素有 ( )。 (A)勞動爭議仲裁兼有司法性特征 (B)勞動爭議仲裁委員會是群眾組織 (C)勞動爭議仲裁是勞動行政執(zhí)法行為 (D)勞動爭議仲裁的組織機構(gòu)是勞動爭議仲裁委員會 (E)勞動爭議仲裁委員會是依法獨立處理勞動爭議案件的專門機構(gòu) 12制定勞動紀(jì)律應(yīng)當(dāng)符合 ( )的要求。 (A)勞動關(guān)系主體明確 (B)包含追求一定法律效果的意圖 (C)包含建立、變更和終止勞動法律關(guān)系的意圖 (D)完整表達勞動法律關(guān)系建立、交更和終止的必須內(nèi)容 (E)行為人將自己的內(nèi)心意圖表達出來,使他人客觀地加以識別 12物質(zhì)利益原則為建立利益協(xié)調(diào)型勞動關(guān)系奠定了基礎(chǔ),它包括物質(zhì)利益 ( )機制。 (A)粉塵危害 (B)高溫危害 (c)勞動緊張 (D)噪聲危害 (E)操作復(fù)雜 11核算人工成本的基本指標(biāo)包括 ( )。 (A)保證薪酬具有競爭性 (B)吸引并留住優(yōu)秀人才 (C)對員工貢獻給予肯定 (D)使員工及時得到回報 (E)合理控制企業(yè)人工成本 11在福利方面,國家和地方的政策法規(guī)涉及的內(nèi)容主要有 ( )。 (A)物質(zhì)性策略 (B)貨幣形式策略 (C)精神性策略 (D)非貨 幣形式策略 (E)榮譽性策略 11以下關(guān)于目標(biāo)管理法的說法正確的有 ( )。 (A)所占比重約為 lO% (B)對被考評者容易心存顧慮 (C)常受到人際關(guān)系的影響 (D)考評結(jié)果缺乏客觀公正性 (E)能充分調(diào)動被考評者的積極性 11導(dǎo)致績效不佳的原因可能是 ( )。 (A)組織發(fā)展訓(xùn)練 (B)晉升前的人際關(guān)系訓(xùn)練 (C)新進人員的集體組織訓(xùn)練 (D)外派人員的異國文化訓(xùn)練 (E)中青年管理人員人格塑造訓(xùn)練 11學(xué)員構(gòu)成這一參數(shù)通過學(xué)員的 ( )方面影響培訓(xùn)方法的選擇。 (A)員工自己提出申請 (B)簽訂員工培訓(xùn)合同 (C)工作日外出學(xué)習(xí)的要提供學(xué)習(xí)考勤單 (D)工作口外出學(xué)習(xí)的要提供成績學(xué)習(xí)單 (E)提倡外出全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)以盡快完成培訓(xùn) 10研討法的優(yōu)點包括 ( )。 (A)較適合生產(chǎn)作業(yè)和技術(shù)人員 (B)優(yōu)點在于培訓(xùn)者與培訓(xùn)對象親自接觸 (C)觀察者的主觀偏見會影響調(diào)查的結(jié)論 (D)觀察記錄表可作為培訓(xùn)需求分析的依據(jù) (E)觀察的效果受培訓(xùn)者對工作熟悉程度的影響 10在制定培訓(xùn)規(guī)劃時,陳述目標(biāo)的結(jié)果包括 ( )。 (A)補償式 (B)多重淘汰式 (C)結(jié)合式 (D)綜合決定式 (E)推薦式 10優(yōu)化勞動環(huán)境因素主要包括 ( )。 (A)使應(yīng)聘者發(fā)揮實際水平 (B)使應(yīng)聘者了解單位狀況 (C)了解應(yīng)聘者的專業(yè)技能 (D)了解應(yīng)聘者的生活習(xí)慣 (E)決定應(yīng)聘者是否通過面試 10最常用的情境模擬方法有 ( )。 (A)進入角色慢 (B)篩選難度大、時間長 (C)招募成本高 (D)影響內(nèi)部員工積極性 (E)決策風(fēng)險小 10簡歷的內(nèi)容大體上可以包括 ( )。 (A)食堂工作人員 (B)衛(wèi)生保健人員 (C)工程技術(shù)人員 (D)托幼工作人員 (E)政治思想工作人員 9政府有關(guān)部門發(fā)布的年度企業(yè)工資指導(dǎo)線包括 ( )。 (A)內(nèi)容可繁可簡 (B)身體條件包括體格和體力兩項要求 (C)資歷是由工作經(jīng)驗和學(xué)歷條件構(gòu)成 (D)工作權(quán)限可以不必與工作責(zé)任相一致 (E)崗位職責(zé)主要包括職責(zé)概述和職責(zé)范圍 9以下關(guān)于企業(yè)定員的說法正確的是 ( )。 (A)企業(yè)勞動定員 (B)人力資源現(xiàn)狀分析 (C)人員供需平衡 (D)人力資源費用控制 (E)人員需求與供給預(yù)測 9根據(jù)崗位規(guī)范的具體內(nèi)容,崗位規(guī)范的基本形式包括 ( )規(guī)范。 (A)是變革的代言人 (B)自信和遠見 (C)行為不循規(guī)蹈矩 (D)對環(huán)境敏感 (E)有清楚表達目標(biāo)的能力 9人本管理原則包括 ( )。 (A) 倡議者 (B) 需求者 (C) 供給者 (D)購買者 (E)使用者 9成熟期企業(yè)可以采取的營銷策略有 ( )。 (A)具有指導(dǎo)性、綱領(lǐng)性的法律規(guī)范 (B)其權(quán)威性高于勞動法的具體規(guī)定 (C)其穩(wěn)定性低于勞動法的具體規(guī)定 (D)其權(quán)威性低于勞動法的具體規(guī)定 (E)其穩(wěn)定性高于勞動法的具體規(guī)定 8勞動標(biāo)準(zhǔn)制度包括 ( )。 (A)目的在于認(rèn)識客觀事實 (B)結(jié)論具有客觀性 (C)以某種價值判斷為基礎(chǔ) (D)結(jié)論具有主觀性 (E)目的在于為政府制定經(jīng)濟政策服務(wù) 8緊縮性財政政策包括 ( )。每題有多個答案正確,請 在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。 (A)lO 個 (B)15 個 (C)20個 (D)30個 8停工留薪期一般不超過 ( )月。 (A)編制定員規(guī)則 (B)勞動紀(jì)律 (C)勞動定額規(guī)則 (D)勞動崗位規(guī)范 8以下關(guān)于工作時間的說法錯誤的是 ( )。 (A)7 天 (B)10 天 (C)15天 (D)30天 8以下關(guān)于用人單 位內(nèi)部勞動規(guī)則的說法不正確的是 ( )。 (A)勞動合同 (B)民主管理制度 (C)集體合同 (D)勞動法律法規(guī) 7集體合同由 ( )代表職工與企業(yè)簽訂。 (A)排列法 (B)分值法 (C)因素比較法 (D)評分法 7 ( )是雇員與雇主在實現(xiàn)現(xiàn)實的勞動過程中所發(fā)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。 (A) 登記誤差 (B) 隨機誤差 (C) 系 統(tǒng) 誤差 (D)內(nèi)部誤差 7在工作崗位評價中,不適合采用平衡系數(shù)調(diào)整 法對評價總分進行 ( )調(diào)整。 (A)25% (B)50% (C)75% (D)95% 7以下有關(guān)工作崗位評價的說法,不正確的是 ( )。 (A) ③②① (B) ① ③ ② (c) ②①③ (D)③①② 7間接形式的薪酬不包括 ( )。 (A)關(guān) 鍵 事 件 法 (B)行 為 錨 定 量 表 法 (C)行 為 觀 察法 (D)加權(quán)選擇量表法 70、成績記錄法的步驟包括: ① 由其上級主管來驗證成績的真實準(zhǔn)確性: ② 由外部的專家評估資料,決定個人績效的大?。?③ 被考評者把自己與工作職責(zé)有關(guān)的成績寫在一張成績記錄表上。 (A) 單 向 勸 導(dǎo) 式 (B) 綜 合 式 績 效 (C) 雙 向 傾 聽式 (D)解決問題式 6 ( )導(dǎo)向型績效考評,以考評員工的潛質(zhì)為主,著眼于 “ 他這個人怎么樣 ” 。 (A) 員工個人素質(zhì) (B) 企業(yè)收益 (C) 企 業(yè) 整 體 素質(zhì) (D)勞動效率 6為了保證考評的公正和公平性,人力資源部門應(yīng)當(dāng)確立保障系統(tǒng),即員工 ( )系統(tǒng)。 (A) 基礎(chǔ)理論知識 (B) 創(chuàng)造能力 (C) 解決問題能力 (D)特殊技能 6培訓(xùn)激勵制度的主要內(nèi)容不包括 ( )。其正確的排序是 ( )。 (A)要向高層管理人員匯報 (B)有利于提高培訓(xùn)效率 (C)自省以前工作中的不足 (D)獲得領(lǐng)導(dǎo)支持的有效方式 6在培訓(xùn)方法中, ( )主要適用于以掌握技能為目的的培訓(xùn)。 (A)績效差距分析是一種全面分析方法 (B)需求分析階段的任務(wù)是尋找績效差距 (C)包括發(fā)現(xiàn)問題階段、預(yù)先分析階段以及需求分析階段 (D)發(fā)現(xiàn)問題階段是找出理想和現(xiàn)實績效存在差距的地方 5在培訓(xùn)效果評估的指標(biāo)中,技能轉(zhuǎn)換指標(biāo)通常通過 ( )來判斷。 6 (A) 咨 詢 小 組 (B) 人 力 資 源 部 (C) 部門主管 (D)高層管理者 5對于新員工的培訓(xùn)需求分析,通常使用 ( )來確定其在工作中需要的各種技能。 (A)色彩可以調(diào)節(jié)情緒 (B)照明亮度越高越好 (C)色彩可以降低疲勞度 (D)不同環(huán)境照明度不同 5四班三運轉(zhuǎn)輪休制的循環(huán)周期不可能為 ( )。 (A) 穩(wěn)定 (B) 外 在 一 致 性
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