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正文內(nèi)容

20xx年11月人力資源管理師三級真題及答案解析-文庫吧資料

2025-01-28 23:52本頁面
  

【正文】 計算,然后進行必要分析,只有計算結(jié)果沒有計 算過程不得分) 某工業(yè)企業(yè) 2021年有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表 1所示。四八交叉、四六工作制、五班輪休制。(間斷性三班制、連續(xù)性三班制) (四班輪休制、四班三運轉(zhuǎn))。 9)人員任職的國家職業(yè)資格標準(等級) ,企業(yè)可以采用哪些工作輪班制?( 16分) 答案: 兩班制。 7)采用的典型設(shè)備與技術(shù)條件。 5)企業(yè)各工種 、崗位的劃分,其名稱、代號、工作程序、范圍、職責和要求。 3)規(guī)定各類人員劃分的方法和標準。 ( 2)行業(yè)定員標準一般應(yīng)包括以下內(nèi)容: 1)企業(yè)管理體制以及機構(gòu)設(shè)置的基本要求和規(guī)范。 補充。一般要素中,包括標準名稱、范圍和引用標準三項內(nèi)容。 標準正文。 勞動定員標準由三大要素構(gòu)成: ?概述。 6【答案】: A, P174 6【答案】: B, P185 6【答案】: D, P184 6【答案】: A, P201202 70、【答案】: D, P205 7【答案】: A, P210 7【答案】: A, P214 7【答案】: B, P223 7【答案】: D, P237 7【答案】: A, P241 7【答案】: D, P243 7【答案】: D, P270271 7【答案】: B, P277 7【答案】: A, P278 80、【答案】: C, P283 8【答案】: B, P290 8【答案】: A, P293 8【答案】: B, P303 8【答案】: C, P312 8【答案】: D, P309 8【答案】: BC,基礎(chǔ)知識 P24 8【答案】: ACE,基礎(chǔ)知識 P25 8【答案】: AD,基礎(chǔ)知識 P44 8【答案】: ABCDE,基礎(chǔ)知識 P4748 90、【答案】: BCD,基礎(chǔ)知識 P70 9【答案】: BCDE, 基礎(chǔ)知識 P7879 9【答案】: ABCDE,基礎(chǔ)知識 P123 ?9【答案】: ABDE,基礎(chǔ)知識 P137 9【答案】: BCD, P67 9【答案】: ABCDE, P56 9【答案】: ACE, P15 9【答案】: ABC, P25 9【答案】: ABCD, P45 9【答案】: ABC, P53 100、【答案】: ABE, P5960 10【答案】: ABCD, P66 10【答案】: AC, P70 10【答案】: CE, P7980 10【答案】: ABE, P79 10【答案】: ACE, P85 10【答案】: ACE, P116 10【答案】: ABDE, P131 10【答案】: ABCD, P136 10【答案】: ABDE, P145 1【答案】: ABDE, P147 11【答案】: ABC, P157 11【答案】: AB, P168 11【答案】: ACDE, P177178 11【答案】: BD, P184 11【答案】: BCE, P206 11【答案】: BCDE, P211圖 52。將同一性質(zhì) (技術(shù)水平相當 )的作業(yè),由縱向分工改為橫向分工。 ( A)患職業(yè)病 ( B)受到機動 車事故傷害 ( C)外出期間受到某種傷害 ( D)在工作時間和工作場所內(nèi),因工作原因受到事故傷害 ( E)在工作時間和工作場所內(nèi),因履行工作職責受到暴力傷害 參考答案: 2【答案】: B,基礎(chǔ)知識 P26 2【答案】: B,基礎(chǔ)知識 P11 2【答案】: A,基礎(chǔ)知識 P31 2【答案】: B,基礎(chǔ)知識 P34 【答案】: D,基礎(chǔ)知識 P42 3【答案】: A,基礎(chǔ)知識 P71 3【答案】: C,基礎(chǔ)知識 P73 3【答案】: C,基礎(chǔ)知識 P103 3【答案】: D,基礎(chǔ)知識 P106 3【答案】: B,基礎(chǔ)知識 P127 3【答案】: C,基礎(chǔ)知識 P161 3【答案】: C,基礎(chǔ)知識 P196 3【答案】: D, P2 3【答案】: A, P7 【答案】: B, P17 4【答案】: A, P25 【解析】:編制包括機構(gòu)編制和人員編制兩部分內(nèi)容。 ( A)內(nèi)容合法 ( B)結(jié)構(gòu)完整 ( C)嚴格履行制定的程序 ( D)標準一致 ( E)內(nèi)容應(yīng)當全面約束管理行為和勞動行為 12勞動紀律的內(nèi)容包括( )。 ( A)申請調(diào)解自愿 ( B)接受調(diào)解自愿 ( C)調(diào)解過程自愿 ( D)達成協(xié)議自愿 ( E)履行協(xié)議自 愿 12一般協(xié)議的特點包括( )。 ( A)企業(yè)增加值 ( B)企業(yè)利潤總額( C)企業(yè)年繳稅總額 ( D)企業(yè)銷售收入( E)企業(yè)從業(yè)人員年平均人數(shù) 1勞動法律事件包括( )。 ( A)企業(yè)的戰(zhàn)略目標 ( B)關(guān)鍵成功因素( C)實現(xiàn)戰(zhàn)略的計劃 ( D)核心的競爭力( E)實現(xiàn)戰(zhàn)略的措施 11崗位評價中的權(quán)重系數(shù)的作用主要有( )。 ( A)能為晉升決策提供依據(jù) ( B)很少出現(xiàn)評價失誤 ( C)能提高員工工作積極性 ( D)可以進行橫向比較 ( E)適合對員工提供建議,進行反饋和 輔導(dǎo) ) 11影響企業(yè)整體薪酬水平的因素包括( )。 ( A)說明材料的來源 ( B)以圖像記錄為依據(jù) ( C)應(yīng)包括有利和不利的記 錄 ( D)詳細記錄事件發(fā)生的時間、地點和參與者 ( E)盡可能對行為的過程、環(huán)境和結(jié)果作出說明 11以下關(guān)于單向勸導(dǎo)式面談的說法正確的有( )。 ( A)職務(wù)特征 ( B)技術(shù)心理成熟度 ( C)個性特征 ( D)工作內(nèi)容熟練度 ( E)家庭背景 11績效管理系統(tǒng)的設(shè)計包括( )。 ( A)不能滿足學(xué)員的個性需求 ( B)傳授的方式較為枯燥單一 ( C)傳授內(nèi)容不具備較好的系統(tǒng)性 ( D)教師水平直接影響培訓(xùn)的效果 ( E)單項傳授不利于教學(xué)雙方互動 1實踐型培訓(xùn)法的優(yōu)點包括( )。 ( A)工作人員面臨的情境 ( B)行為及其結(jié)果的標準 ( C)每項行為所需的技能 ( D)使用的輔助工具或工作助手 ( E)對每種情境所必須做出的反應(yīng)行為 10進行培訓(xùn)后勤準備工作時,應(yīng)該考慮的因素有( )。 ( A)預(yù)測效度 ( B)穩(wěn)定效度 ( C)內(nèi)容效度 ( D)等值效度 ( E)同側(cè)效度 10戰(zhàn)略層次的培訓(xùn)需求分析的主要內(nèi)容包括( )。 ( A)決策模擬競賽法 ( B)角色扮演 ( C)公文處理模擬法 ( D)案例分析 ( E)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 10根據(jù)測試內(nèi)容的不同,情境模擬測試可分為( )。 ?( A)智商 ( B)記憶能力 ( C)理解速度 ( D)數(shù)字才能 ( E)財務(wù)會計知識 10面試可以使用人單位全面了解應(yīng)聘者的( )。 ( A)基準線 ( B)控制下線 ( C)預(yù)警線 ( D)控制上線 ( E)平均線 100、外部招募的優(yōu)勢包括( )。 ( A)行政編制 ( B)企業(yè)編制 ( C)軍事編制 ( D)機構(gòu)編制 ( E)政府編制 9人力資源管理制度的基本職能是圍繞( )等環(huán)節(jié)展開的,要有效完成這些職能,企業(yè)必須加強各項基礎(chǔ)工作。 ( A)管理崗位培訓(xùn)規(guī)范 ( B)生產(chǎn)崗位工作規(guī)范 ( C)管理崗位考核規(guī)范 ( D)生產(chǎn)崗位考核規(guī)范 ( E)生產(chǎn)崗位技術(shù)業(yè)務(wù)能力規(guī)范 9以下關(guān)于工作崗位設(shè)計的說法正確的是( )。 ( A)心理過程 ( B)個性心理特征 ( C)心理素質(zhì) ( D)個性意識傾向 ( E)心理狀態(tài) 9工作說明書的內(nèi)容包括( )。 ( A)生產(chǎn)者 ( B)影響者 ( C)采購者 ( D)決定者 ( E)信息控制者 9領(lǐng)導(dǎo)者與眾不同的特質(zhì)包括( )。 ( A)顧客力量分析 ( B)現(xiàn)有競爭對手分析 ( C)供應(yīng)商力量分 析 ( D)潛在競爭對手分析 ( E)替代產(chǎn)品或服務(wù)威脅的分析 90、現(xiàn)代企業(yè)計劃職能的作用包括( )。 ( A)調(diào)整貼現(xiàn)率 ( B)調(diào)整稅率 ( C)公開市場業(yè)務(wù) ( D)調(diào)整政府轉(zhuǎn)移支付 ( E)調(diào)整法定準備金率 8依據(jù)勞動法律事實是否以當事人的意志為轉(zhuǎn)移,法律事實可分為( )。錯選、少選、多選,均不得分) 8財政政策的手段包括( )。 ( A)無需 ( B)應(yīng)當按照約定 ( C)應(yīng)當酌情 ( D)應(yīng)當按照提供正常勞動 二、多項選擇題( 86~ 125 題,每小題 1 分,共 40 分。 ( A)每月制度工作時間為 ( B)用人單位延長工作時間每日可以超過 3個小時 ?( C)勞動者在法定節(jié)假日、公休日工作的稱為加班 ( D)勞動者超過日標準工作時間以外延長工作時間的稱為加點 8勞動行政部門應(yīng)當自受理工傷認定申請之日起( )內(nèi)做出工傷認定。 ( A)以正式文件的形式公布 ( B)用人單位可不考慮職工的意見 ( C)內(nèi)容不合法的不具有法律效力 ( D)其制定程序是先職工參與后正式公布 8例會制度的優(yōu)點不包括( )。 ( A)工會 ( B)企業(yè)人事部門( C)企業(yè)法人 ( D)職工所在部門負責人 80、勞動行政部門在收到集體合同后的( )內(nèi)未提出異議的,集體合同即行生效。 ( A)它是一種雙務(wù)關(guān)系 ( B)具有國家強制性 ( C)內(nèi)容是權(quán) 利和義務(wù) ( D)平等性和隸屬性 7在勞動關(guān)系的調(diào)整方式中,( )的基本特點是企業(yè)或雇主意志的體現(xiàn)。 ( A)事先 ( B)初始 ( C)中期 ( D)終結(jié) 7選擇關(guān)鍵評價要素,確定權(quán)重,并賦予分值,然后對每個崗位進行評價的崗位評價方法是( )。( A)崗位分析 ( B)崗位評價 ( C)績 效考核 ( D)培訓(xùn)開發(fā) 7評價指標計量的基礎(chǔ)標準不包括( )。( A)利潤分成 ( B)額外補貼 ( C)社會保險 ( D)員工福利 7薪酬水平低的企業(yè)應(yīng)關(guān)注市場( )點處的薪酬水平。 ( A)設(shè)計和實施的費用比較低 ( B)績效評價的等級是 5~ 9級 ( C)將關(guān)鍵事件和等級評價有效地結(jié)合 ( D)是關(guān)鍵事件法的進一步拓展和應(yīng)用 70、結(jié)果導(dǎo)向型考評方法不包括( )。 ( A)單向勸導(dǎo)式 ( B)綜合式績效 ( C)雙向傾聽式 ( D)解決問題式 6( )即在本期績效管理活動完成之后,將考評結(jié)果以及有關(guān)信息反饋給員工本人,并為下一期績效管理活動創(chuàng)造條件的面談。 ( A)上級考評 ( B)同級考評 ( C)下級考評 ( D)自我考評 6以下關(guān)于績效管理的說法錯誤的是( )。排序正確的是( )。 ( A)知識 ( B)行為調(diào)整和心理訓(xùn)練 ( C)技能 ( D)調(diào)動員工積極性 6針對( )的培訓(xùn)與開發(fā),應(yīng)采用案例分析、文件筐和課題研究等培訓(xùn)方法。排序正確的是( )。 ( A)筆試 ( B)問卷法 ( C)面談 ( D)觀察法 60、在培訓(xùn)中要對培訓(xùn)效果進行跟蹤與反饋,對培訓(xùn)機構(gòu)和培訓(xùn)人員的評估不包括( )。 ( A)培訓(xùn)項目的確定 ( B)培訓(xùn)需求的分析 ( C)評估手段的選擇 ( D)培訓(xùn)成本的預(yù)算 5以下關(guān)于培訓(xùn)師的說法錯誤的是( )。 A、 4天 B、 6天 C、 8天 D、 12天 5戰(zhàn)略層次的培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容不包括( )。 B、充實業(yè)務(wù)法 C、工作連貫法 D、輪換工作法 5在冬季,室內(nèi)溫度低于( )時,應(yīng)采取防寒保暖措施。 ( A)校園招聘 ( B)獵頭公司 ( C)熟人推薦 ( D)檔案篩選 5在( )人員錄用策略中,應(yīng)聘者必須在每種測試中都達到一定水平,方能通過。 ( A)開放式提問 ( B)封閉式提問 ( C)重復(fù)式提問 ( D)清單式提問 50、( )是面試的一項核心技巧, 又稱為行為描述提問。 ( A)穩(wěn)定和創(chuàng)新 ( B)冒險和創(chuàng)新 ( C)冒險和進取 ( D)穩(wěn)定與改革 4可能在組織中形成裙帶關(guān)系的員工招募方法是( )。 ( A)是理性精神合理化的體現(xiàn) ( B)個人與權(quán)力相分離 ( C)適合現(xiàn)代大型企業(yè)組織的需要 ( D)以非正式權(quán)威為主 4以下關(guān)于企業(yè)人力資源管理制度規(guī)劃的說法錯誤的是( )。 ( A)主要限于少數(shù)崗位采用 ( B)可擴大勞動者的知識面 ( C)對挖掘企業(yè)的勞動 潛力具有重要意義 ( D)就是讓一個人完成兩種或兩種以上的工作 4勞動定員標準屬于勞動定額工作標準,即以( )為對象制定的標準。 ( A)編制包括機構(gòu)編制和政府編制 ( B)它與勞動定額的內(nèi)涵完全一致 ( C)企業(yè)定員亦稱勞動定員或人員編制 ( D)是對勞動力使用的一種數(shù)量質(zhì)量界限 4以下關(guān)于企業(yè)定員管理的說法錯誤的是( )。 ( A)崗位規(guī)范的結(jié)構(gòu)形式呈現(xiàn)多樣化 ( B)工作說明書不受標準化原則的限制 ( C)崗位規(guī)范覆蓋的范圍比工作說明書廣泛 ( D)崗位規(guī)范與工作說明書的內(nèi)容有所交叉 崗位工作豐富化的作用不包括( )。 ( A)崗位調(diào)查 ( B)崗位評價 ( C)崗位分析 (
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