托班手工教案合集九篇-文庫吧資料
2025-04-15 02:30本頁面
【正文】 畫有魚缸輪廓的作業(yè)單，用各色彩紙剪成各種形狀的魚?！ ?. 在教師示范及自我語言提示下，學(xué)習(xí)用食指蘸少量糨糊?！ ??！ ∪⒚x卡片分發(fā)給寶寶，鼓勵(lì)寶寶將兩張卡片重疊比一比，然后將其中一張有折線的卡片沿著折線折疊后再比一比?！ 煟航裉煳覀儼鄟砹藘蓚€(gè)小客人，要和寶寶們一起玩游戲?！ ∷?、活動(dòng)結(jié)束 小朋友們，母親節(jié)到了，你們把這份精美的手工手鏈帶回家送給媽媽做禮物吧！托班手工教案 篇5 活動(dòng)目標(biāo)： 感知并嘗試分辨長和短 重點(diǎn)難點(diǎn)： 感知并嘗試分辨長和短 活動(dòng)準(zhǔn)備： 游戲本《毛毛蟲長大了》，根據(jù)提示剪開兩條毛毛蟲的卡片，人手一份。第一個(gè)穿哪個(gè)顏色的珠子，第二個(gè)穿哪個(gè)顏色…… ?。?）教師注意引導(dǎo)幼兒按照ABAB的規(guī)律進(jìn)行串珠子。 ?。?）教師引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的穿珠子，現(xiàn)在繩子的尾部打好一個(gè)節(jié)，以免珠子從后面滑落。教師介紹彈性小繩子，告訴幼兒相關(guān)注意事項(xiàng)。 ?。?）教師出示材料包，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)材料包里的物品。鼓勵(lì)幼兒大膽描述?！ 。?）小朋友們，請看圖片，這些都是其他小朋友做的母親節(jié)禮物，小朋友們把這些漂亮好看的禮物送給媽媽作為節(jié)日禮物，他們的媽媽很開心?！ ∫龑?dǎo)幼兒按照一定的串珠規(guī)律制作精美漂亮的愛心手鏈?！ ∮變涸谥谱鲪坌氖宙湹倪^程中，體驗(yàn)穿珠子游戲的趣味性。 如寶寶沒有把泥團(tuán)粘在樹上，可用擬人的口吻提示寶寶。 指導(dǎo)寶寶兩手手心相對轉(zhuǎn)動(dòng)將橡皮泥團(tuán)成球狀?！ 』顒?dòng)過程： 一、將事先準(zhǔn)備好的枯樹枝給寶寶看，引導(dǎo)寶寶觀察，并示范團(tuán)泥和粘的方法，激發(fā)寶寶操作的興趣?！ 』顒?dòng)延伸： 將糖葫蘆送到娃娃家去，給娃娃吃?！ ≌故咎呛J “比比誰的小手最能干，包得又多又好看。(目標(biāo)2) (1)在操作時(shí)，提醒用正確的方法。糖葫蘆就做好了?！薄 ±蠋熓痉蹲鎏呛J?！ 。顒?dòng)中體驗(yàn)成功感?？傊?，本次活動(dòng)比較成功，在多方面提高了幼兒能力。在開始部分，教師能啟發(fā)幼兒用語言對小狗頭的外形進(jìn)行總結(jié)，特別是狗的耳朵是耷拉著的，發(fā)展了幼兒語言表達(dá)能力及觀察能力?！ 』顒?dòng)反思 本次活動(dòng)中，活動(dòng)氛圍輕松、和諧，幼兒參與性高，能在老師的提示下看圖示步驟大膽嘗試?！ ∪?、教師選部分作品講評，指出好在哪里，哪兒還可以進(jìn)一步改進(jìn)?！ ≌弁旯奉^，再請孩子把狗的眼睛、鼻子畫上。 出示折紙步驟圖，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察每一步，老師進(jìn)行簡單講解（要提到“倒三角形”）。 汪汪給你們帶來了它們家的全家福，我們仔細(xì)看
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