【正文】 課后復(fù)習(xí)習(xí)慣?！　?，在不加重學(xué)生負擔的前提下，積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書，促進學(xué)生自主、合作，探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)興趣，提高能力?！　?，用掛圖，實物創(chuàng)設(shè)情景進行教學(xué)，力求課堂的多樣化、生活化和開放化，力爭有更多的師生互動、生生互動的機會。　　，及時與學(xué)生溝通，搞好師生關(guān)系?！　”緦W(xué)期針對本班學(xué)生狀況，合理選擇教法，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)法，努力提高課堂教學(xué)效益，使全體學(xué)生各有所得，共同發(fā)展，完成教學(xué)任務(wù)，達到教學(xué)目標?！　?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中滿足不同學(xué)生發(fā)展的需求?！　?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中為學(xué)生提供探索、交流的時間和空間。　　三、教學(xué)目標　　數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中為學(xué)生構(gòu)筑學(xué)習(xí)起點?！　《?、教材分析　　教材內(nèi)容包括以下部分:豐富的圖形世界、有理數(shù)及其運算、字母表示數(shù)、平面圖形及其位置關(guān)系、一元一次方程、生活眾的數(shù)據(jù)、可能性等。數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃 篇5　　一、指導(dǎo)思想　　教材以數(shù)學(xué)課程標準為依據(jù)，吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研就成果，致力于改變聾生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式，在課堂中推進素質(zhì)教育，力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想?！　】傊?，我們愿與新課程同行，在探索中前進，在失敗中成熟，把新課改引向深入。學(xué)生作業(yè)的規(guī)范性要求，包括學(xué)生書寫作業(yè)的規(guī)范和教師批閱作業(yè)的規(guī)范?！　∫?guī)范日常工作：　　嚴格規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。從而改進自己的教學(xué)方法和練習(xí)策略?！　∪⒕唧w措施：　　把握教材關(guān)：　　認真學(xué)習(xí)新課程標準，鉆研教材，把握各單元、各節(jié)的教學(xué)要求和重難點，熟悉教材的特點和編者的意圖，訂好所教學(xué)科的教學(xué)計劃。難點是否突破，教法是否得當，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透?！　》e極參加集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，共同提高教育教學(xué)水平?！　≡跀?shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育，讓自己成為一位思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師。繼續(xù)推進“生本教育”改革的進程，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，努力讓自己成為有思想、有追求、有能力、有經(jīng)驗、有智慧、有作為的新型教師。　　4教研組內(nèi)聽隨堂課，做好說課，評課活動，　　一月份：　　1做好教研組交流活動評比的工作，　　2制定復(fù)習(xí)計劃，研討期末考試復(fù)習(xí)方法與考試對策，　　3教研組對學(xué)期工作進行總結(jié)與反思，　　4對學(xué)期結(jié)束工作安排，　　5匯總上交教研組各類資料，　　6對期末考試的成績進行總結(jié)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃 篇4　　一、指導(dǎo)思想：　　本學(xué)期，我將認真貫徹我校的教育教學(xué)工作要點，在學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下，圍繞“生本教育”的教學(xué)理念，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高課堂教學(xué)效率為重點?！　∽龊闷谀?fù)習(xí)、考試。根據(jù)學(xué)生特點對開展的小課題研究進行反思?！　〗處熣J真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標準》，領(lǐng)會課改精神；　　教學(xué)常規(guī)檢查?！　∈路荩骸　￠_展集體備課、進行校本教研，小課題研究，組內(nèi)聽課，組織討論，進行課后反思?！　〗M織學(xué)習(xí)新課標以及教學(xué)改革的有關(guān)文章?！　∪?教研組活動內(nèi)容安排：　　九月份：　　做好開學(xué)初的準備工作，討論制定本學(xué)期我教研組的教研計劃,課改方案，校本培訓(xùn)主題和教學(xué)進度安排，確定集體備課教研活動內(nèi)容和時間。注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。按學(xué)校要求，每次活動，須有主講并做好會議記錄，以存資料，以備檢查。在常規(guī)教學(xué)中使全組達到統(tǒng)一進度，集體備課，根據(jù)各班不同情況編寫教案，布置練習(xí)。每月對各本組教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查一次，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題?！　?三) 加強教研組的常規(guī)管理。加強教師之間的學(xué)習(xí)、合作和交流?！　》e極開展組內(nèi)互聽課、做到課前共同研究，看教案、課后集中評議。積極做好作業(yè)批改、單元測試。　　(二)提高教研質(zhì)量, 切實開展校本培訓(xùn)。學(xué)習(xí)本組的課改模式及流程，圍繞新教材認真討論，將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作?！　。骸　?一) 認真學(xué)習(xí)新課程標準，提高教師自身素質(zhì)。進而達到我校課堂教學(xué)改革整體推進的目標?！　?1．通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系?！　?．體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！　?．會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律，初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識。　　5．認識人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知道愛護人民幣。