理想教案設(shè)計-文庫吧資料
2025-04-05 06:40本頁面
【正文】 合作探究，分析、解決問題。解決了以上問題，對所學(xué)的內(nèi)容就基本掌握了。的實現(xiàn)可能給會個人帶來榮譽，但這正像“副產(chǎn)品”不是主要的?！ √崾荆?。也如同“脊梁骨”，是推動歷史前進的精神支柱和動力?！ 〉?節(jié)，這一節(jié)是從什么角度談的?談?wù)劇罢渲殒湣焙汀凹沽汗恰钡谋扔髯饔?。在全詩中起到統(tǒng)領(lǐng)的作用。作用是使語言形象、生動，在形式上環(huán)環(huán)相扣，在內(nèi)容上步步推進。 板書： 歷史意義(3) 理想的意義(1) {人格意義(?) ｝鼓勵人們樹立遠大，并為之奮斗(12) 人生意義(11) 研討與賞析(上) ?、倬x 逐段(1—7節(jié))理解研討，深入思索，反復(fù)咀嚼、領(lǐng)悟詩歌深刻的含義和精妙的比喻?！ 、谡?、正字、釋詞 ?、勰x 感知課文內(nèi)容： a，這首詩歌的主旨是什么?? ?、芗w朗讀，合作探究 小組討論上述問題，教師巡回指導(dǎo)?！ ≌w感知 ?、俜蹲x 最好由教師范讀或放錄音磁帶，學(xué)生聽讀、欣賞。那么，什么是的境界呢?人生為什么要有?我們應(yīng)當(dāng)樹立什么樣的?如何才能實現(xiàn)自己的?著名詩人流沙河的哲理詩《》，同樣會“在一瞬間照亮你的眼睛”。詩人在詩歌中寫道：“在山的那邊是海!是用信念凝成的海。 ?、劾斫庠姼?
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