廣玉蘭教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2025-04-05 06:07本頁面
【正文】 上各種形態(tài)的廣玉蘭花，作者又各寫出了它們怎樣的特點(diǎn)呢?！ ∷鸭鑼憦V玉蘭的寫作片斷。 完成習(xí)字冊。 “蕊”要注意草字頭下面的三個(gè)“心”的大小與位置。 課文是如何寫廣玉蘭的幽香、純潔和無比旺盛的生命力的，下節(jié)課再細(xì)細(xì)品味?！ 、庞懈星榈乩首x這句話。） 把這種美好的感覺帶到課文中，自己美美地讀一讀，把感覺寫在臉上。） 讓我們來聽一聽這位老師的朗讀。請快速瀏覽整篇課文，想想作者從哪幾個(gè)方面來寫廣玉蘭的？ （可以從廣玉蘭的花與葉來說，也可以具體說，寫廣玉蘭的幽香，花瓣的色彩與質(zhì)感，花開的各種形態(tài)，葉片的獨(dú)特情趣?！ ≌n文共有6個(gè)自然段，你最喜歡讀哪個(gè)自然段，為什么？然后請美美地讀給同學(xué)們聽。（板書課題：廣玉蘭） 通過課前搜集資料，你對(duì)廣玉蘭知多少呢？（學(xué)生交流搜集的資料） 本文是根據(jù)陳荒煤的《廣玉蘭贊》改寫的，改寫的《廣玉蘭》，在贊美廣玉蘭什么呢？走進(jìn)此文，一起閱讀、收獲。 教學(xué)過程： 一、點(diǎn)擊圖片，導(dǎo)入新課 春暖花開的季節(jié)里，百花爭艷。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：整體感受廣玉蘭的“美”，激發(fā)學(xué)生對(duì)廣玉蘭的喜愛之情?！稄V玉蘭》教學(xué)設(shè)計(jì) 《廣玉蘭》教
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