廣玉蘭教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2025-04-05 06:07本頁(yè)面
【正文】 學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的兩個(gè)生字只識(shí)不寫，理解由生字組成的詞語(yǔ)以及一些四字詞語(yǔ)；能正確、流利地朗讀課文，了解每一個(gè)自然段的大意，并弄清作者是從哪幾個(gè)方面描寫廣玉蘭的，初步整體感受廣玉蘭的“美”，激發(fā)閱讀興趣?！ ∵^程與方法：通過資料介紹、媒體展示等形式，讓學(xué)生對(duì)廣玉蘭有初步的感性認(rèn)識(shí)，并在老師的引導(dǎo)下理清課文層次，了解內(nèi)容?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 正確、流利地朗讀課文，了解每個(gè)自然段的大意，并弄清作者是從哪幾個(gè)方面描寫廣玉蘭的，整體感受廣玉蘭的“美”?？矗蠋煘槟銈儙砹耸裁?？（點(diǎn)擊圖片）欣賞了這些圖片，你有什么話想說呢？（談欣賞后的感受） 知道這是什么花嗎？這是廣玉蘭。 二、點(diǎn)擊內(nèi)容，感知整理 自由輕聲朗讀課文2至3遍，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀順課文，讀懂大意?！ ⊥瑢W(xué)們都有自己喜歡的內(nèi)容，看來此文值得大家一讀。相機(jī)板書，理清課文條理。（播放范文朗讀） 捕捉聆聽的感覺：聽這位老師的朗讀，你有什么感覺呢？（一種美的享受，廣玉蘭真美呀，舒服等等?！ ∪?、點(diǎn)擊中心，溢出情感 本文是由《廣玉蘭贊》改寫的，不禁想問問大家，作者贊美廣玉蘭什么呢
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