【摘要】 第15課《喂——出來》導學練測 【字詞綜合運用】 (1)注音 鉚(mǎo)牟?。╩óu)秤砣(chèngtuó) 縛(fù)睽睽(kuí)哂笑(shěn) 履行(lǚ)棘手(jí)顫顫巍...
2025-04-05 05:37
【摘要】 第20課《俗世奇人》導學練測 【字詞綜合運用】 (1)注音 葷(hūn)蔫(niān)褒貶(bāo)綽號(chuò)摳(kōu) 蘸(zhàn)發(fā)怔(zhèng)撂(liào)怵(chù)...
2025-04-05 06:07
【摘要】第一篇:第1課《藤野先生》導學練測(人教新課標八下) 第1課《藤野先生》導學練測【課文背景知識】 這是魯迅于1926年10月12日寫的一篇回憶錄,后收入散文集《朝花夕拾》,1926年“”慘案發(fā)生后...
2024-10-28 14:20
【摘要】 第24課《送東陽馬生序》導學練測 【字詞綜合運用】 (1)注音 嗜學(shì)硯冰(yàn)逾約(yú) 碩師(shuò)俟(sì)叩問(kòu) 叱咄(chìduō)篋(qiè)屣(x...
2025-04-05 05:43
【摘要】與朱元思書與朱元思書吳均一、體裁介紹南朝時,我國文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對偶的駢體文,這種文體的作品,大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品,《與朱元思書》就是其中一篇出色的寫景小品文。二、簡介作者吳均
2025-01-19 04:28
【摘要】與朱元思書吳均學習目標:。,掌握常用的文言詞匯。、理解文章每段內(nèi)容,從而理解全篇。自學指導一:吟誦課文(5分鐘后看誰朗讀的最好)?讀準字音,注意停頓;?讀出游覽美景時的陶醉感。朗讀:風煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,
2024-08-17 13:54
【摘要】第一篇:21《與朱元思書》導學案 《與朱元思書》導學案 設計:李順澤 2013-9-23 班級: 姓名: 學習目標 1.理解本文景物描寫的特點。 2.體會作者由觀賞自然景物而引發(fā)的內(nèi)心...
2024-10-18 02:35
【摘要】21、《與朱元思書》學案教師寄語:我們偉大的祖國,山河壯美。無數(shù)名山大川像熠熠生輝的瑰寶,裝扮著中華大地。讓我們盡情地去領略吧!學習目標:1.能借助注釋和工具書,理解本文的基本內(nèi)容并掌握常用的文言詞匯。2.通過理解和分析,欣賞富春江上雄奇秀麗的景致,領會作者愛慕自然、避世退隱的高潔志趣。3.通過誦讀訓練,進一步培養(yǎng)對文言文的語
2024-12-11 04:33
【摘要】《與朱元思書》教學設計1、知識目標:⑴了解一些文言知識,積累一些常見的文言實詞、虛詞、句式。⑵感受文中所描寫的富春江獨特的自然美景。⑶把握本文景物描寫的特點。⑷背誦并默寫全文。2、能力目標:⑴指導學生積累文言知識,重視朗讀訓練,逐步提高文言文的朗讀和翻譯能力。⑵理解作者所創(chuàng)設的意境,體會文中作者追求自由
【摘要】21、與朱元思書課型:講讀執(zhí)筆:張華班級_____姓名_____家長簽字____學習目標1.反復誦讀,達到熟讀成誦。積累文言詞語。2.體會文中作者“追求自由”的情懷,理解作者所創(chuàng)設的意境,把握課文的主旨。
2024-11-26 21:45
【摘要】與朱元思書吳均湖南漢壽龍池實驗中學陳哲吳均書院吳均(469——520)。出身貧寒,好學,通史學,善詩文。其文工于寫景,文辭清新,不少人仿效他的文章,稱為“吳均體”。
2024-12-16 10:25
【摘要】第20課與朱元思書學習目標:1、背誦短文并識記重要文言實詞。2、品味本文生動傳神的語言特點。3、理解從視覺和聽覺寫景的表達效果。一、積累整合。1、給下列加點的詞注音。縹.碧()軒.邈()泠泠.()嚶嚶.()鳶
2024-12-11 10:43
【摘要】21、《與朱元思書》學案岳家莊初級中學李因霞教師寄語:走進大自然,感受山水的雄奇秀美!學習目標:1、積累和掌握文言實詞,提高文言文的閱讀能力。2、反復誦讀課文,品味駢散結合的語言風格。感受和想象文章描繪的美景。3、培養(yǎng)熱愛祖國傳統(tǒng)文化,熱愛祖國大好河山的感情,樹立健康的審美情趣。重點:1、
2024-12-16 17:47
【摘要】第一篇:21.《與朱元思書》導學案附答案 溫故而知新(《俗世奇人》) 。主備人:彭麗梅 ①起哄()②喝彩()③綽號()④模樣().... ⑤怵()⑥撂高的()⑦一瞅()⑧摳下().... ...
2024-10-20 20:14
【摘要】《與朱元思書》學案一目標定向:(1分鐘)1、積累重點字詞,翻譯課文。2、了解作者及文體。3、學習抓住特點有層次寫景的方法。二限時預習(20分鐘)(一)看課本p78注釋①及細解文學常識完成下列填空本文選自《》,作者:_______,字:______,___
2024-11-27 23:04