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正文內(nèi)容

部編版四年級下語文試題-第19課我們家的男子漢課時練習(xí)(含答案)-文庫吧資料

2025-04-05 03:35本頁面
  

【正文】 你么?”風(fēng),吹得更厲害了,啪啪的撲打著窗戶,正在充電的暖水袋嗡嗡響。因為我實在忍無可忍才來和她“控告”爸爸的?!敬鸢浮繍?,在瞬間綻放電腦房里,我和媽媽在發(fā)生舌戰(zhàn)。選詞補題,應(yīng)注意詞語之間搭配得 當,合乎邏輯。四、求新求異。三、運用修辭。 二、化大為小,切口要小,要具體,不要大而無當。文以載道,具體到一篇半命題作文,文章的旨意憑借何種具 體的人、事、時、空,加以顯現(xiàn)?這種載道的載體是題目中既定的,還是由學(xué) 生自定的?對此種種,在半命題的題面中都有所點示。 題目的人稱詞“我”“你”,表明 文章的“量”局限于特定的兩個人—— “我”“你”,局限于“我”“你”。 ②敲定一定的質(zhì),即文題點示考生應(yīng)表達怎樣的旨意,抒發(fā)何種感情,形成哪種走向的文面氛圍。①暗示一定的類,即文章的體裁及表達屬類,是記敘文、議論文,抑或說明文。填補題目空缺時考生需具備一定的語法知識。 審題半命題作文從形式上看,它由文字部分和填空部分組成,有的題目前還有一段提示語,后面還有具體要求?!炯记牲c撥】完成半命題作文的關(guān)鍵在于補題,補題的過程就是審題、立意、選材的過程。【考點定位】能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。審題的時候要注意如下幾個詞語,“從來沒有這樣”,說明之前可能有過“幸福、勇敢、自信、憂傷、快樂、自由……”,但沒有現(xiàn)在強烈,故應(yīng)重點表現(xiàn)此時此刻的這種感覺?!笨墒?,事后我卻發(fā)現(xiàn)媽媽從廁所出來時,她的雙眼是通紅的,我知道,媽媽她其實哭了。思緒一下回到了以前,記得那時候我很粗心大意,吃魚也不會吐骨頭,吃一次就中招了,一根5厘米長的魚刺卡在了我的喉嚨里,敏銳的媽媽似乎察覺到了什么,一抬頭,發(fā)現(xiàn)我用手摳著自己的嘴巴,說不出話,她的第一反應(yīng)就是馬上打電話給醫(yī)生,等醫(yī)生到了,就馬上采取了措施,媽媽也聽從安排,媽媽給我倒了一杯水,醫(yī)生叫我喝了它,要大口大口的喝才有效,我捧起杯子,卻發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我背后,輕輕的拍著我的后背,別的事我不記得了,只記得當時喝了有6杯左右的水才把魚刺吞了下去。真的,我從來沒有這么開心,這么幸福過!也許是剛剛太震驚了,我在剛剛才發(fā)現(xiàn)在爸爸媽媽的身后好有好多親朋好友,他們急急忙忙的為我插上11根蠟燭,并催我趕快許愿,我想若不是我要許愿,可能這會已經(jīng)大雨傾盆了吧。”擾人耳目的鈴聲還在不停地響著,好像一定要和我作對似的,非得要我去開門一樣。就在我自我慶生的時候,一陣刺耳的門鈴聲響了起來,我覺得煩極了,拿起身邊的抱枕搭在頭上,“叮咚叮咚。我躺在沙發(fā)上,雙眸定定的望著天花板,我想,這必定是我過得最無味的生日了。哦,已經(jīng)去上班啦,唉,難道我的生日真的被爸爸媽媽忘了嗎?心中的委屈和難過剎那間涌上心頭,總覺得好像有東西抵在喉嚨,有種說不出的難受。走出房門,看了看鐘表,8:30。唉,又迎來了我即將到來的一年一度的生日,本該高興得嘴角都咧到耳邊的我,心里卻犯愁了:今年爸媽似乎忙得很,基本上我一早起來他們就已經(jīng)去上班了,每晚都是我們?nèi)愕芩炝怂麄儾磐现v的身子回家,既然他們這么忙,我真不知道該不該叫他們陪我過生日。因為有愛,天空變得更藍,因為有愛,天堂不再遙遠,外婆的愛是我堅強的后盾,我會為了所有愛我的人做的更好。第一次回頭,他們在,第二次回頭,他們在,他們就如兩尊雕像屹立不倒,不同的只是外婆臉上掛著的不舍與淚光。晚風(fēng)吹拂,外婆的絲絲銀發(fā)在空中飄舞,失去光澤的臉沒有陽光的照射顯得瘦削暗黃,皮膚褶紋粗糙,但她的雙眼是如此明亮,散發(fā)著光芒?!白甙?,都走吧,工作、學(xué)習(xí)要緊,不必惦記我們。一天的時光很快就過去了?;蛟S對他們來說,看到我開心地吃光飯菜是最為幸福,而現(xiàn)在我所能做的,就是美美地吃完它們?!睗M桌菜香撲鼻而來,外婆一個勁地夾菜給我,她慈祥的目光如冬日的陽光般溫暖,充滿著愛意。歲月的痕跡無情地爬上他們的眉梢,我長大了,他們老了。同樣的地點,同樣的天空,但不再是愛蹦愛跳的小女孩,而是一個即將獲取第一個旅程碑的初三學(xué)子。一條林陰小道,通向遠方,走過無人管理的草叢中,雜草扎得人癢癢。每天的生活都以學(xué)習(xí)起而終。甜的氣息,愛的升溫,幸福在秋風(fēng)中傳承,希望在秋風(fēng)中播撒,我從來沒有這樣幸福過。有時,一兩片銀杏葉不甘寂寞,逆著風(fēng)兒落入橋下的小溪,揚起風(fēng)帆,航向希望的遠方。(4)字數(shù)在800字左右。(2)表達真情實感,不得套寫、抄襲。請將題目“從來沒有這樣 ”(幸福、勇敢、自信、憂傷……)補充完整,寫一篇文章。有利于自己發(fā)揮和展示的內(nèi)容表現(xiàn)在兩方面:一是自己熟悉的內(nèi)容,不熟悉的內(nèi)容,考生難于把握,很難寫成功。求新是好的,但不能為求新而求新,否則容易適得其反,弄巧成拙,令人生厭。如能把握好題目的引申含義,扣緊“滋味”進行深處開掘,那么《登山的滋味》、《下雪的滋味》、《采訪的滋味》,則有了一定的新意。二是要把握好題目的引申含義,學(xué)會從深處補題。力求新穎,發(fā)揮補題創(chuàng)意對任何一種作文題型來說,創(chuàng)新都顯得相當重要。一般來講,可以按照“家庭、學(xué)校、社會、自然和自身”這個思維體系去拓展思維,從而篩選好補題對象。有一些半命題確定了文體,比如《小議》,顯然是議論文,但更多的題目則是不同的補題有不同的文體,因此,考生要在文體定向的前提下選擇補題內(nèi)容。一般半命題作文的補題以名詞、形容詞和動詞居多,考生應(yīng)當根據(jù)題意明確補題的范圍,否則容易偏題甚至離題。下面就此問題談四點策略。切記拘于提示,擬題過大、選材俗套,情感平淡、貪大求全,缺少細節(jié)、脫離自我,文題不符。靜心傾聽,花兒飄落的聲音……【解析】試題分析:本題是一篇半命題作文,審題抓住關(guān)鍵詞“靜心傾聽”補題,寫好半命題作文,關(guān)鍵在于補題。我不會后悔,不會為努力之后與結(jié)局之間的必然喝嘆停滯。因為花兒飄落的聲音是美麗的、快樂的,它們?yōu)樯难永m(xù)留下了更重要的精髓,更重要的生命。當然,這種喧嘩,需要用勤奮、韌性和執(zhí)著完善度過,而這種寂寞更需要耐心和積極充實。剎那間,我的心明亮開來。我不知那叫什么,有什么作用,可第一眼,我就喜愛上了那青巧油亮的小東西。我心中莫名地劃過一陣激動與難過,好像正在抬手與放手之間肆意地丟棄著什么,而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西。我知道這片殘瓣,它曾經(jīng)熱烈奔放,曾經(jīng)生趣盎然,在這花期已盡的時刻卻只能化作生命的碎片。我扶著車子瑟瑟地走向那樹,冥冥中似乎覺得那無名的花樹正傳遞著一些關(guān)于生命的訊息,這是我所迷惘的。驀地,一瓣殘花飄落到我的肩上,順著我的身子滾落車輪下,我竟被這一點點的蒼涼牽動了心弦?!敬鸢浮快o心傾聽,花兒飄落的聲音無邊的暮靄勾勒不出陽光燦爛的鮮艷,倦歸的鳥兒展翼向風(fēng)。以“靜心傾聽 ”為題寫一篇不少于800字的文章。要解決這一問題,不妨采取“化大為小”、“化虛為實”或“化寬為窄”的方式,從細微處,具體生動地展現(xiàn)對生活的感悟?!耙涣I忱镆娛澜?,一瓣花上說人情”。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度,這也是得高分的重要一環(huán)。因為只有想到?jīng)]有限制的內(nèi)容,才能找到選材的廣闊天地,擴大選材的范圍。限制的內(nèi)容大致有時間、地點、對象、內(nèi)容、數(shù)量等,審題時要弄清楚,作文時則不能越“雷池”半步。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語,只有抓住了關(guān)鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。注意題干的要求,具體寫作時,還應(yīng)避免抽象的描寫,大而無邊的空泛議論。寫作時要突出“變”前“變”后的不同?!拔恼潞蠟闀r而著”,寫“變”這話題,要在思想上、意識上、精神上、風(fēng)貌上表現(xiàn)出新的時代氣息,從內(nèi)容到形式都要求進步,求發(fā)展,求創(chuàng)新。寫作時可就人、事、物、理等方面選擇一個角度寫深寫透,只要與“變”相關(guān)就“符合題意”。大千世界、萬事萬物每時每刻都在發(fā)生著變化。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:本題主要考查寫作的能力。長者說,少年人多輕狂,其實不然,我們只是在改變。要求:有情節(jié),有細節(jié),不少于700字。時代的滾滾車輪急速飛轉(zhuǎn),帶來了莫大的改變。需要注意的是,在審題過程中,以上幾點往往需要我們綜合運用。把握內(nèi)涵,梳理關(guān)系:對于關(guān)系型命題作文,審題的關(guān)鍵是要在把握概念內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,找準這些概念之間的聯(lián)系,梳理出兩個概念之間存在的關(guān)系。要盡可能多角度添加,以便自己有篩選的余地。如《肩膀》。弄清了這些,我們寫起作文來就會游刃有余了?!靶闹凶蠲馈闭f明難忘、深刻、影響力大。二是指“人間真情,生活場景”,這是從“風(fēng)景”的比喻意義立意的,其中前者虛指美好的情感(自信、堅韌等),后者借指美好且讓人難忘的生活場景。風(fēng)景的含義可分為兩類:一類是指“自然風(fēng)光、人文景觀”,這是實指。因此,我們作文前要認真讀題、審題,明確題目的范圍 及重點,找準題意?!敬鸢浮课倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景或許多年后的某個午后,陽光一如既往的燦爛,我會輕輕打開心中的小城門,細數(shù)那些轉(zhuǎn)瞬即逝的云淡風(fēng)輕,糟糕!英語小測又亮紅燈了,剛才灼熱的陽光還張揚地撞碎在教學(xué)樓的玻璃外墻上,現(xiàn)在卻矯情地下起了雨,受不了這種鬼天氣……還殘留著悶熱氣息的八月末再摻上一陣一陣的雷雨,“屋漏偏遇連夜雨”我一邊推在耷拉著腦袋的自行車,都六點多了啊!怪不得肚子叫的厲害……好不容易熬到家了,一進門還沒來得及放下書包就迎來了爺爺吹胡子瞪眼的哇哇叫,嘴邊的兩撮小胡子跟著一張一合的雙唇一上一下地跳動著,兩顆鍍金的門牙在燈光下顯得特別耀眼,偶爾還噴出點唾沫星子,看得我頭昏眼花……“你幾點放學(xué)的?你老師說你們早就下課了,你到現(xiàn)在才回來?長這么大了還不知道帶傘,你、你、你、你去給我換件干衣服,吃完飯看完怎么收拾你.”我逃也似的跑到樓上,不禁覺得好笑,爺爺漲紅臉的樣子,好像動畫片里滑稽的貓兒.換好衣服順便看了下桌上的手機,七八個未接來電都是爺爺?shù)?這可愛的小老頭,估計真是急壞了吧,竟給忘了我上學(xué)是不帶手機的.“你怎么就那么散漫?快下來吃飯,正長身體呢,別餓壞了.”我撲哧一聲笑了出來,一股暖流遍布四周,這善變的小老頭,剛才還氣急敗壞地嚷著要怎么怎么收拾我,拂去我心中小小的失意,像清水流過光滑的石板……很輕很柔.陽光從湛藍的天空灑下懶洋洋的光,映在我的心底,氤氳成一道美麗的風(fēng)景.這道心中的風(fēng)景洋溢著小小的寵溺,有可愛的小老頭吹胡子瞪眼睛,嚇跑那只讓小丫頭驚得哇哇叫的小狗,有可愛的小老頭舉著糖葫蘆,哄那生悶氣的已經(jīng)老大不小的小丫頭……心中的風(fēng)景,似茶似雨似露,潤澤著我心靈.其實我們每個人都有屬于自己的風(fēng)景——親情,無論完美與否,它都住在你心上,你會在失落、挫折、開心、或者寂寞時去一遍一遍的解讀它、,或許曾經(jīng)的某些遺憾、過錯注定會搖晃你的一生,就像一根扎進土地的鋼筋,帶給土地的將是永遠的傷痛,但是,我們可以在更多的風(fēng)景中慢慢行走,逐漸釋懷.心中的風(fēng)景,逶迤延展,清新雅致……【解析】試題分析:這是一篇命題作文。以“我心中最美的風(fēng)景”為題,寫一篇800字左右的作文。語言是作文最外在最鮮活的東西,無論是平實樸素的,還是充滿文學(xué)韻味的,錘煉語言,使表情達意確切、形象、簡約而意韻豐富,應(yīng)是不懈的追求。選材若太寬太泛,會給人“空”或“浮”的感覺。巧妙構(gòu)思,化抽象為具體。展開聯(lián)想,深入挖掘主旨。沒有限制的內(nèi)容,題目上沒寫,需要自己去想。明限制,確定選材范圍?!军c睛】命題作文需要抓題眼,把握表意重心。文章的感情基調(diào)應(yīng)是歡快的,充滿期待的。寫作記敘文要注意抓住高一生活中的人、事、物、景來寫,寫人要注意群像和個像相結(jié)合,寫景、敘事,都是為了寫心情。我背著書包,背對著夕陽,在微風(fēng)的陪伴下高高興興地向家走去,而新學(xué)校的一切帶給我的思考將越來越多。盡管一個人在一個學(xué)校學(xué)習(xí)的時間是短暫的,但我要努力用自己短暫的幾年為母校增光添彩。在秋海棠和菊花盛開的時候,16歲的我走進新校園,父母的囑咐、老師的叮嚀和同學(xué)們祝福都深深地映在我的腦海里。來到新校園,面對著新環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔,我一點也不畏懼,相反,我很快樂。這是一個多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的霧,柔柔的風(fēng),冉冉升起的朝陽,朗朗的讀書聲,都引起我無限的遐思。參考素材:例文2:新在九月萬物成熟的一個清晨,我邁著輕盈的步子信步向我向往已久的新學(xué)校――蜀光藝術(shù)中學(xué)走去。文章可以記敘有關(guān)高一的學(xué)習(xí)與生活的點點滴滴,比如收獲了真摯的友情,也可敘述一段難忘的經(jīng)歷而讓自己成長的故事,關(guān)鍵是要真情真事,不可閉門造車,虛假浮夸。由此可以立意為張揚自我“忙碌是主旋律”“要有遠大的目標”等。立意時重心應(yīng)該放在高一,寫出高一的特征,材料中給出提示:要在作文中寫出“新”,展現(xiàn)高中生活的新面貌、新氣象。尤其要注意題目中的修飾詞語、限制詞語和補充詞語,因為這些詞語對寫作范圍起著約束限制的作用,是文章特殊要求的標志。命題作文文題中一般都有關(guān)鍵詞,這些詞就是所謂的“題眼”。【解析】【詳解】本題考查命題作文的寫作能力。所以,為了能達到心中的目 標,我要在高中付出更多的努力。新方向在一番激烈的角逐后,我們終于又站在了一個新的起跑線上,就像是田徑項目一樣,有400米,有800米,有1500米,甚至3000米,每個人都有屬于自己的終點,所對應(yīng)的需要付出的努力就不同,距離遠的你就要付出更多的努力。我不得不放棄初中時的學(xué)習(xí)生活方式,不能放松警惕,要時刻都處于最佳狀態(tài),因為當你在犯困時,總會有人正在全神貫注;不能再想去放松,因為當你在娛樂時,總會有人正在忙于復(fù)習(xí);不能為自己的錯誤找借口,因為當你在為自己犯的錯找借口逃避時,總會有人在認真反省自我,找自己的缺點。坐在教室里向窗外望去,棵棵樹木是那樣的挺拔秀綠,時不時還會傳來幾聲清脆的鳥鳴聲,令人耳目一新。漫步在校園里令人不覺地會產(chǎn)生一種渴求知識的欲望?!敬鸢浮俊纠摹啃略谙s的此起彼伏的樂曲里,我們告別了三年的初中生活;在秋風(fēng)吹起時,我們走進了嶄新的高中生活。③提倡寫記敘文,也可以寫議論文,文體不作嚴格限制,但不能寫成詩歌。②可以寫學(xué)校的生活體驗與感想,也可以寫學(xué)校之外的生活體驗與感想。請以“新”為題目,抒寫你真實而鮮活的體驗或感想。閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。命題作文的選材新穎須遵循三條原則:(1)材料真實(2)材料新穎(3)材料典型。若選擇議論文,自己要有充足的事實和理論依據(jù)。當題目是一個詞時,選材的范圍很寬.確定寫作目標就顯得困難
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