【正文】 可。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視：“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”往往就有幾個審視角度。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。首先要注意材料的特點(diǎn)：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意?？傊忌鑼ふ覂删浠蛉溟g的立意關(guān)聯(lián)，從而確定出一個立意，并在寫作時引用。但有些人已經(jīng)不存在，已去世了，但他們的精神，他們的風(fēng)采，他們的意志卻感染，影響我們。第五句的意思是生命是有限度的，而學(xué)問知識是無窮盡的，拿有限度的生命去追求無窮盡的知識。第三句要表達(dá)的意思就是：環(huán)境黑暗，要保持自已高潔的品格，不同流合污，不隨波逐流。比喻經(jīng)過嚴(yán)酷考驗(yàn)，才能識別一個人的品質(zhì)?！窘馕觥吭囶}分析：作文要求的關(guān)鍵是在六個詩句中以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意并合理引用，所以考生在寫作時應(yīng)明確每個詩句的立意，然后選出兩三個在立意上有內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)的句子確定出一個立意，可尋每個句子立意的共同點(diǎn)，因果關(guān)系等。生命太短，若沒有時間，請不要留下遺憾，若不是終點(diǎn)，請微笑一直向前。浮華塵世，生命如茶，或濃或淡，或苦或甜，需要我們用心去品嘗。等到那時，我依舊選擇在來年的季節(jié)生長，你來與不來，我都要充滿希望。陽光穿透泛白的記憶，微笑對待單純的自己。雖然，面對生活，也曾深深的領(lǐng)悟了生活全部的節(jié)奏，然而，當(dāng)有一天，在歲月流逝，時光恍然間，所有的往事逝去時，才發(fā)現(xiàn)，歲月流轉(zhuǎn)，流年偷換，青春離我們漸行漸遠(yuǎn)。放手離開，珍惜現(xiàn)在，一笑而過，安然生活。不再去問流水無情還是落花無意，也不再執(zhí)著的找尋有你的天涯?？傄詾?，放的下所有，卻會在眼淚掉下時轉(zhuǎn)身離開，因?yàn)槲抑幌肟吹奖舜顺踝R的微笑?？傄詾椋辉傧肫?，就不惹相思?？捎行┣?，雖然短暫，卻不覺走過心間。在心中留一徑淺香給彼此，若憶起，便是溫暖。那些曾經(jīng)唱過的歌，依然飄蕩在心里。一支蘸了胭脂的畫筆，在時光的濾鏡中怎樣涂抹，也描摹不出最初的滋味，曾經(jīng)的風(fēng)景再美，也只是曾經(jīng)而已。而不曾想，被故事選中，就沒有資格去懵懂了，靜靜的閑庭信步一般在時光的長廊，過期的擁抱來不及去彩排，就已經(jīng)擱置在回憶的海灘，曾親眼目送了那些漸行漸遠(yuǎn)的悲傷，如海浪滔天一般，卻渾然不覺，也不曾填一闋孤獨(dú)，寫盡委婉的離愁別緒?；腥蝗魤?，既是夢，我想，就把它永遠(yuǎn)留在夢里。那依舊徘徊在長亭古道邊的云影，宛如一縷紫煙，自遠(yuǎn)方搖曳而至。記憶的雙手總是無意的拾起那零落的曾經(jīng)。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲；不少于800字。你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定意，并合理引用。（臧克家）中國文化博大精深，無數(shù)名句歷久彌新。（李彥宏）⑤吾生也有涯，而知也無涯。（恒寬）③出淤泥而不來，濯清漣而不妖。①歲寒，然后知松柏之后凋也。從邏輯上，兩三則名言之間有“主次共建、相輔相成、正反對照、互為補(bǔ)充、條件因果、相互轉(zhuǎn)化”等重構(gòu)關(guān)系。僅僅將有關(guān)的兩三句找出來，找到其關(guān)聯(lián)的點(diǎn)，還不能“立意”。如果以某兩句為主，把相關(guān)的第三句加進(jìn)去，立意的高度會更與眾不同。理論上說，任何兩兩組合都是可以的，只要能找到其關(guān)聯(lián)。二、尋找名言之間的邏輯關(guān)聯(lián)。所謂內(nèi)涵，是名言本身所說的意思，所包含的哲理。當(dāng)然，高考題中出現(xiàn)的名言名句，其哲理還是相對好理解，以便學(xué)生有話可說。在所有材料作文中，相對于新聞事實(shí)、寓言故事、漫畫來說，名言名句的難度較大，一方面是因?yàn)樗院喴赓W，包含了深刻的道理，另一方面它是從萬事萬物中抽象出來，缺少具體的指向性。這就增加了審讀量，也賦予了考生選擇權(quán)，要求具有綜合創(chuàng)新能力。從文體上來看，材料沒有限定，考生可以選擇自己擅長的文體進(jìn)行作文，但一定要文體清晰。明確了每句話的意思，然后再確定組合項以及中心論點(diǎn)。首先，理解每一句話的含義，并確定主旨思想。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文，題干所給任務(wù)明確，如“以上這六句話摘自人民日報微信公眾平臺所刊登的《最高領(lǐng)導(dǎo)人對青年所說的9句話》一文。永不后退.，帶著夢想去追。無怨無悔，從容面對。再苦再累，無懼無畏。只有一種口味的人生，未免太單調(diào)太無味，只有體會過苦的滋味，才會覺得甜的美好。聾啞的邰麗華用無盡的汗水，澆灌出人生最壯美嬌艷的彩虹。命運(yùn)又總會眷顧為理想堅定不移做足準(zhǔn)備的人，邰麗華以自己并不圓滿的身體，舞出了完美的《千手觀音》?？墒芹Ⅺ惾A卻沒有放棄自己對夢想的追求，一次次的摔倒在地，又一次次地爬起。所以有了志向便要義無反顧、堅韌不拔、勇敢追求。志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。傷心不已的談遷并沒有就此消沉，盡管自己的年事已高，又體弱多病，他毅然決然地重新拿起筆，經(jīng)歷了重重困難，終于完成了這部歷史巨著——《國榷》。明末清初史學(xué)家談遷，經(jīng)過了27年的艱苦努力，才完成了長達(dá)500萬字的《國榷》。蒼蠅羨慕蜜蜂的工作環(huán)境，羨慕所有的生靈對蜜蜂的贊美，卻不知，這些榮譽(yù)的背后，需要付出多少艱辛的汗水。人生變化無常，沒有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天，沒有人能預(yù)測草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸，沒有人能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)刀霜劍……經(jīng)歷了風(fēng)雨，才會看見美麗的彩虹，而走在人生道路上的我們，只有經(jīng)歷了困苦磨難，才能走向成功?！敬鸢浮俊安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。請任選兩三句確定立意，寫一篇不少于800字的作文?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。一物不知，深以為恥，便求知若渴。不要妄自菲薄，同時要自強(qiáng)不息。閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。第四，圍繞材料就事說理，類比論證展開寫作。在寫作時，可圍繞是非來設(shè)置分論點(diǎn)。第三，選好角度，圍繞是非，確立觀點(diǎn)。寫作這類作文，首先要明確寫作要求，弄清任務(wù)?！军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動型作文題主要特點(diǎn)有三個方面：一是作文材料本身是有爭議性的實(shí)事或時事；二是材料盡可能體現(xiàn)時代價值觀多元化這一特點(diǎn)，要求學(xué)生就事論理，把理說清，話道明，并且分析事件要貫穿寫作始終；三是帶有明顯的驅(qū)動任務(wù)。結(jié)合現(xiàn)實(shí)，重申中心論點(diǎn)?！窘Y(jié)構(gòu)】議論文的結(jié)構(gòu)較為常見的是并列式、層進(jìn)式和對比式。本質(zhì)上，這其實(shí)是一個問題。別說和英語作比較，和其它同為聯(lián)合國官方語言的法語、西班牙語、俄語和阿拉伯語比都有不小的差距，甚至還不如葡萄牙語。馬來西亞的華文教育不錯，但僅保存在華人圈子，沒有政治影響力。但我們也要清楚的認(rèn)識到，以漢語為第一語言的國家只有中國。判斷一種語言的影響力可以從兩個維度出發(fā)，一是人口數(shù)量，一是國家數(shù)量。凡有母語的民族，不論大小，都熱愛自己的母語，都與母語有著深厚的感情。無論是構(gòu)建中華民族共有精神家園，還是提高我們的文化軟實(shí)力，都需要做好語言文字工作，為更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的文化自信提供有力源泉。在此基礎(chǔ)之上，作文再表達(dá)對中華民族語言的熱愛，學(xué)習(xí)的決心、方法之類。抓住材料關(guān)鍵詞：語言【立意】作文立意，宜以“中華民族語言”的重要性為基礎(chǔ)。作文所給材料，來自不同國家、時期和人物，有正面人物，也有反面人物，材料中核心的概念是“語言”，從不同方面表達(dá)了對“語言”重要性的認(rèn)識。本題題干要求考生針對材料，寫出對學(xué)好我們中華民族語言有怎樣的認(rèn)識與思考進(jìn)行作文?！窘馕觥俊驹斀狻棵}方式：任務(wù)驅(qū)動型作文審題要點(diǎn)：任務(wù)驅(qū)動型作文的寫作要求關(guān)鍵在于識別并完成任務(wù)，在任務(wù)的驅(qū)動下發(fā)表對材料的看法。我相信只要我們一起運(yùn)用語言的力量，一起用這份最堅實(shí)的力守護(hù)我們身下文化的土地。我相信我們今天在座的這么多的媒體朋友，還有今天同時正在工作的那么多的媒體同仁，你們一定會堅持更多的你們的原則和力量，保護(hù)中國的形象。不要去相信那些被西方的主流標(biāo)題所概括出來的，不是中國的中國。我們可以用他去塑造一個中國的形象。語言是文化戰(zhàn)爭中最基本的武器。今年當(dāng)美國有線電視新聞網(wǎng)(CNN)再一次出現(xiàn)辱華事件時，我們有那么多的中國留學(xué)生，那么多的華人都站出來，游行抗議。這就是語言的力量。一個國家對另外一個國家產(chǎn)生質(zhì)的勝利是什么？是他能讓那個國家的青年人失去對這個國家的信心。這是好事。現(xiàn)在是一個新媒體的時代，語言的力量越來越強(qiáng)大。但是我想：在這個文化戰(zhàn)爭愈演愈烈的年代，為了保護(hù)我們文化的底線，保護(hù)住我們作為一個中國人文花的自尊和自信。在古代咱們說的最多的是,君子“訥于而敏于行”。這些都不構(gòu)成，他們用語言的力量來污名和妖魔化中國的理由。中國現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上了。我記得很清楚，2008年奧運(yùn)，北京奧運(yùn)會，我們的火炬?zhèn)鬟f,在巴黎在倫敦，收到了那么多的阻攔,歐洲那么多的主流媒體，那些大報紙的頭版，竟然在為那些破壞者開脫，在幫他們找正當(dāng)化的理由。他說的是一場文化戰(zhàn)爭。最近希拉里做了一期演進(jìn)，她說美國只要運(yùn)用好文化的軟實(shí)力，美國可以一直牢牢地掌握著中國。在這場文化的戰(zhàn)爭中，語言是最有力量的武器。但是文化上呢？這120年以來，對方對我們的文化壓制減弱了多少？我們在文化上打過翻身仗嗎？《舌尖上的中國II》發(fā)一個批評我們的文章，不是他們真實(shí)的想法，他們是要運(yùn)用這種武器來對付我們。但今天，局面有了怎么樣的改變？我們中國人已經(jīng)成了世界第二大經(jīng)濟(jì)體?？纯次覀兊膬r值觀。120年以前的今天，1894年中日甲午海戰(zhàn)，跌落到太平洋深淵的，除了有北洋艦隊的全體官以外，還有晚清當(dāng)時脆弱的文化自信。很多美國主流媒體包括《華爾街日報》在內(nèi)，在它的門戶網(wǎng)站上面刊登文章抨擊《舌尖上的中國II》說，這是中國用記錄片的方式輸出他們的政治理想和抱負(fù)。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。巴羅說：“假如所有的官方文件都用英語書寫，那么這里的下一代就會變成英國人。布什曾說：“要取得意識形態(tài)斗爭的勝利，如果