【正文】 們不能端正自身價(jià)值觀，對(duì)于狀元們自身成長(zhǎng)也弊大于利；“炒狀元”不利于全而推進(jìn)素質(zhì)教育，不利于為孩子們的全面健康成長(zhǎng)營(yíng)造氛圍。本題是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文題，題目圍繞“炒狀元”展開(kāi)，有國(guó)家層面教育部對(duì)“炒狀元”一事的態(tài)度，有媒體層面變相“炒狀元”的現(xiàn)象?？傊騽?shì)利導(dǎo)、還高考狀元以寧日，還社會(huì)以正確導(dǎo)向，其被頂禮膜拜的頭銜才會(huì)從傳統(tǒng)的神位走下來(lái)。學(xué)校藉以提高知名度，張揚(yáng)校長(zhǎng)老師政績(jī)，進(jìn)而爭(zhēng)奪更多的優(yōu)質(zhì)生源和收獲更多的擇校費(fèi)。要想真正減少乃至于杜絕消費(fèi)狀元郎的現(xiàn)象，政治上應(yīng)該走出應(yīng)試教育學(xué)分GDP崇拜的理念誤區(qū)，同時(shí)改革升學(xué)選拔體制與教育評(píng)價(jià)手段，合理配置教育資源，實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展，縮小學(xué)校之間、地區(qū)之間的教育差距，營(yíng)造公平公正的教育和人才選拔環(huán)境。首先，一個(gè)公平的社會(huì)是可以為其公民提供更多向上的機(jī)會(huì)，考場(chǎng)無(wú)處不在、博弈無(wú)時(shí)不有，而高考不會(huì)固化一個(gè)人的命運(yùn)，更多的風(fēng)景還在社會(huì)這個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)呈現(xiàn)，還記得大明湖畔的仲永嗎?其次，在今天的教育制度之下，高考離其本義仍有不小差距，中國(guó)夢(mèng)的大任還需要更多不拘一格的人才來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，國(guó)家的雄偉藍(lán)圖更需要術(shù)業(yè)專攻的人才來(lái)實(shí)現(xiàn)，而高考的頭名只是中堅(jiān)力量之一。對(duì)精英的有意識(shí)追求、給狀元一些掌聲無(wú)妨，但凡事最怕過(guò)猶不及。從古代的文武狀元、到如今的文理科狀元，其往往意味著刻苦的意志、遠(yuǎn)大的志向、科學(xué)的學(xué)習(xí)（訓(xùn)練）方法，適當(dāng)推崇或可對(duì)青少年形成一定的激勵(lì)。不論報(bào)紙、電視，還是網(wǎng)絡(luò)，滿目皆是狀元們的身影?！眰鞅榱司W(wǎng)絡(luò)各大媒體論壇?！敬鸢浮空?qǐng)放過(guò)被“過(guò)度消費(fèi)”的高考狀元今年高考過(guò)后，有報(bào)紙刊登了消費(fèi)該考狀元的文章。這么多感嘆號(hào)，不停地暗示，“有人總分715分”和“某某是狀元考了715分”有什么區(qū)別？作為一名高二學(xué)子，以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)以一名即將參加2019年高考考生的身份，表達(dá)你對(duì)此事的看法。然而，隨著各地高考成績(jī)陸續(xù)發(fā)布，“狀元”的字眼倒是少有出現(xiàn)，可是一些大有影響力的媒體一點(diǎn)也沒(méi)放松“炒狀元”。在2018年全國(guó)普通高校招生考試安全工作電視電話會(huì)議上，教育部部長(zhǎng)陳寶生強(qiáng)調(diào)，各地嚴(yán)禁宣傳“高考狀元”“高考升學(xué)率”，一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。要想文采飛揚(yáng)，邏輯縝密還需平時(shí)多讀多練、多留心，多積累素材。其次列提綱，對(duì)考場(chǎng)作文來(lái)說(shuō)，這項(xiàng)很重要。【點(diǎn)睛】考場(chǎng)作文，首先要審清要求，把握好關(guān)鍵詞，弄明白作文的立意。就是將一件事情從開(kāi)端、發(fā)展、高潮到結(jié)局一條線寫下來(lái)。【結(jié)構(gòu)】記敘文可用線形結(jié)構(gòu)。但它們枝丫簡(jiǎn)節(jié)不繁雜，生著暗綠暗綠的小葉片，它們歷經(jīng)幾秋，只為盛開(kāi)一簇挨著一簇的淡黃色小花，把自己的清香傳遍天下我不知道，如何詮釋我的母親，因?yàn)槟赣H淡淡的生活中卻常常跳動(dòng)著不一樣的間最無(wú)私、最偉大、最崇高的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)。桂花樹是平凡的但同時(shí)他又很偉大。 大千世界中，最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間。平凡的人創(chuàng)造了不平凡的人生，保爾就是這樣，看似平凡卻又不平凡，骨子里滲透著一份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。③平凡英雄?！玖⒁狻竣偕钪械挠⑿?。（4）每一個(gè)崗位都是一份責(zé)任，都是我們追夢(mèng)圓夢(mèng)的舞臺(tái)。（3）把每件平凡的事做好，可以獲得不平凡的人生成就。（1）習(xí)近平在國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式上的講話，呼吁人們崇敬英雄，爭(zhēng)做英雄。抓住材料關(guān)鍵詞：崇尚，英雄，爭(zhēng)做，輩出，不幸，不知，敬重，愛(ài)惜，不可救藥，奴隸之邦，堅(jiān)定，理想，信念，不懈，奮斗精神，平凡，不平凡，中國(guó)夢(mèng)，崗位，責(zé)任，舞臺(tái)。記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。具體過(guò)程：首先明確習(xí)作要求，寫一篇不少于800字的記敘文。命題方式：材料作文審題要點(diǎn)：材料作文的審題一般注意材料中的關(guān)鍵詞，材料的主旨，各要素之間的因果關(guān)系。也許有人會(huì)說(shuō)，不就是一只塑料袋嘛！我們算一筆帳，地球上每人撿起一只塑料袋，就有60多億個(gè)塑料袋不會(huì)污染環(huán)境，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字??！由于那位清潔工的影響，讓我深深地懂得了任何平凡的工作，只要兢兢業(yè)業(yè)地去做，對(duì)社會(huì)都會(huì)作出很大貢獻(xiàn)的，我長(zhǎng)大后，無(wú)論做什么工作，都要向這位清潔工阿姨那樣，認(rèn)認(rèn)真真地工作，在平凡的崗位上作出自已的貢獻(xiàn)。我看見(jiàn)她欣慰的笑了，是啊，她為環(huán)保事業(yè)每天都是那樣的盡職盡力，寧愿自己一人臟而換來(lái)大家的干凈，而我呢？想著自己那幼稚的行為，看著她燦爛的笑容，我哭了，十分難受地哭了，我在內(nèi)心譴責(zé)自己。這時(shí)，我想起了那個(gè)清潔工，回頭望去，只見(jiàn)她吃力地把車?yán)經(jīng)]有雨的地方，然后冒著傾盆大雨沖向馬路中間，她腳下一滑，跌倒在地上，手上還蹭破了一塊皮，鮮血直流，她忍住痛，又吃力地爬起來(lái),奔向那塑料袋,眼看就要撿著那個(gè)塑料袋了，又是一陣狂風(fēng)，塑料袋被雨水沖走了。清潔工什么也沒(méi)說(shuō)，只是放下手中的車，準(zhǔn)備去干些什么。清潔工好像看出了我的眼光，連忙加快了步伐。我捏緊鼻子，快步朝一旁走了幾步，這才感覺(jué)舒服了點(diǎn)。那天下午，天陰沉沉的，我上完興趣班，就趕著回家。要求：（1）情感真摯，有細(xì)節(jié)描寫；（2）選好角度，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。（4）揮汗如雨的田間地頭，緊張忙碌的工廠車間，條件艱苦的脫貧一線，走街串巷的快遞車上，纖塵不染的實(shí)驗(yàn)室里……每一個(gè)崗位都是一份責(zé)任，都是我們追夢(mèng)圓夢(mèng)的舞臺(tái)?！保?）只要有堅(jiān)定的理想信念、不懈的奮斗精神，腳踏實(shí)地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就。（1）2019年9月29日，習(xí)近平總書記在“國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式”上指出：“崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應(yīng)如一部樂(lè)曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無(wú)窮。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義，如果沒(méi)有了現(xiàn)實(shí)意義，該文章就遜色許多。尤其是反駁，可以預(yù)設(shè)反方，然后，進(jìn)行委婉的勸說(shuō)，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達(dá)到任務(wù)型作文“文明說(shuō)理”的要求。最基本的辦法就是針對(duì)問(wèn)題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法，即解決問(wèn)題。如此才能展示一個(gè)學(xué)生思維的深廣度。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。（三）分點(diǎn)分層闡述理由。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”的形式，以達(dá)到“閃亮登場(chǎng)”的效果。能標(biāo)新立異就更加理想。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)。就是在審題的基礎(chǔ)上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個(gè)有搶眼的題目?！军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的基本框架有如下五部分?？上纫貌牧咸岢鲎约旱挠^點(diǎn)，“不要盲目跟風(fēng)，理性看待流行”，然后列舉事例分析原因，然后聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，談拒絕盲從，人生精彩，最后總結(jié)，總結(jié)要注意照應(yīng)標(biāo)題和開(kāi)頭，讓文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。此類流行語(yǔ)有損說(shuō)話者的形象，同時(shí)一旦養(yǎng)成這樣的習(xí)慣也很難改正過(guò)來(lái)，此類流行語(yǔ)無(wú)疑是不健康的文化。例如：“我刁”“拽啊”“我靠”“我暈”“操”等等。此類流行語(yǔ)可謂是一針見(jiàn)血，具有很高的表現(xiàn)力，同時(shí)不乏尖銳的諷刺意味，對(duì)漢語(yǔ)文化的豐富和發(fā)展具有舉足輕重的意義。反映出社會(huì)風(fēng)氣的改善。“給力”、“正能量”：是一類有好的社會(huì)影響力的情緒都被帶動(dòng)，一切正義的事情都在發(fā)生。“蒜你狠”：是對(duì)物價(jià)上漲的不滿，網(wǎng)友們?cè)谟眠@種獨(dú)特的方式向國(guó)家投訴。 創(chuàng)造良好環(huán)境，用好網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言持順其自然的態(tài)度：一切都是最好的安排對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言冷眼旁觀： 隔岸觀潮堅(jiān)守自我：不隨意模仿，不盲目崇拜參考素材：“網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)”面前，更應(yīng)擦亮雙眸，運(yùn)用才智，謹(jǐn)慎取舍。據(jù)此可以立意對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言持否定態(tài)度：杜絕網(wǎng)絡(luò)垃圾，凈化祖國(guó)語(yǔ)言。堅(jiān)持“不隨意模仿，不盲目崇拜”的原則。解決這一問(wèn)題的途徑最好是創(chuàng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)運(yùn)用環(huán)境。在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中倡導(dǎo)和諧的、文明的文化，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣和優(yōu)良的學(xué)鳳。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的產(chǎn)物，是無(wú)法避免的客觀事實(shí)。本題材料屬于一則社會(huì)熱點(diǎn)評(píng)價(jià)，列舉了2018年一系列網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。用一雙智慧的眼，去收獲如泰戈?duì)柟P下的夏花般燦爛的精彩人生吧！【解析】【詳解】本題考查學(xué)生任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文寫作能力。也許你曾經(jīng)盲從過(guò)，也許你曾經(jīng)迷失過(guò)，也許你曾彷徨過(guò)，過(guò)了很久，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所迷戀的，盲從的東西都是過(guò)眼云煙，理性的對(duì)待， 拒絕盲目從眾，人生必定精彩。正如怕斯卡爾的名言：“人是一棵會(huì)思想的葦草。認(rèn)真對(duì)待，拒絕盲從，人生精彩。博爾不迷戀于碎了一地的花瓶，他發(fā)現(xiàn)了倍比關(guān)系；當(dāng)川端康成不迷戀于子夜時(shí)分盛開(kāi)的海棠花，他便發(fā)現(xiàn)了結(jié)合律；當(dāng)史鐵生不迷戀于地壇的花花草草時(shí)，他便領(lǐng)悟了生與死的輪回。不迷戀表面現(xiàn)象，理性對(duì)待，你會(huì)取得意外的成功。不