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正文內(nèi)容

高中人教a版數(shù)學(xué)必修-233-直線與平面垂直的性質(zhì)-234-平面與平面垂直的性質(zhì)-【含解析】-文庫吧資料

2025-04-03 03:46本頁面
  

【正文】 ∵平面PAB⊥平面PBC,且平面PAB∩平面PBC=PB,AD?平面PAB,∴AD⊥平面PBC.又BC?平面PBC,∴AD⊥BC.又∵PA⊥平面ABC,BC?平面ABC,∴PA⊥BC,又∵PA∩AD=A,∴BC⊥平面PAB.又AB?平面PAB,∴BC⊥AB.1.證明或判定線面垂直的常用方法(1)線面垂直的判定定理.(2)面面垂直的性質(zhì)定理.(3)若a∥b,a⊥α,則b⊥α(a、b為直線,α為平面).(4)若a⊥α,α∥β,則a⊥β(a為直線,α,β為平面).2.兩平面垂直的性質(zhì)定理告訴我們要將面面垂直轉(zhuǎn)化為線面垂直,方法是在其中一個面內(nèi)作(找)與交線垂直的直線.2.如圖,四棱錐V173?!≈本€與平面垂直的性質(zhì) 平面與平面垂直的性質(zhì)學(xué) 習(xí) 目 標核 心 素 養(yǎng)1. 理解直線和平面垂直、平面與平面垂直的性質(zhì)定理,并能用文字、符號和圖形語言描述定理.(重點)2.能應(yīng)用線面垂直、面面垂直的性質(zhì)定理證明相關(guān)問題.(重點、難點)3.理解平行與垂直之間的相互轉(zhuǎn)化.(易錯點),提升直觀想象、邏輯推理的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng).2.通過學(xué)習(xí)平面與平面垂直的性質(zhì),提升直觀想象、邏輯推理、數(shù)學(xué)運算的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng).1.直線與平面垂直的性質(zhì)定理文字語言垂直于同一個平面的兩條直線平行符號語言?a∥b圖形語言作用①線面垂直?線線平行②作平行線思考:過一點有幾條直線與已知平面垂直?[提示] 有且僅有一條.假設(shè)過一點有兩條直線與已知平面垂直,由直線與平面垂直的性質(zhì)定理可得這兩條直線平行,應(yīng)無公共點,這與過同一點相矛盾,故只有一條直線.2.平面與平面垂直的性質(zhì)定理文字語言兩個平面垂直,則一個平面內(nèi)垂直于交線的直線與另一個平
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