20xx春教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊：21迎接蠶寶寶的到來-教案教學(xué)設(shè)計新教材-文庫吧資料
2025-04-01 22:08本頁面
【正文】 問題，爺爺將我?guī)У降乩铮咏o我一把鐵鍬依舊神秘兮兮的說：“想要知道，就跟我來。那時的我，小小的，跟著爺爺滿天世界地跑，揚起紅紅的小臉問：“爺爺，我們?yōu)槭裁匆o他們松土？”爺爺笑了，笑得一臉神秘，終是沒有回答。鄉(xiāng)下的空氣氤氳著剛收割下來的麥子的清香味，裊裊娜娜，沁人心脾。（3）行文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。要求：（1）在橫線上把題目補充完整，并把題目謄抄到答題卡指定位置。時間是領(lǐng)語最好的容器。要圍繞著中心來選擇材料，運用那些自己熟悉的材料作文，才能寫出真情實感或論述得透徹有力。就是要為文章確定一個鮮明、集中、深刻的主題，表達積極向上的思想。要抓住題目中的關(guān)鍵詞來確定文章的寫作范圍和內(nèi)容，不能錯誤地理解題意。從體裁來看，各類體裁都適合，選取最能駕馭的文體，運用最熟悉的素材，表達積極健康的思想，抒發(fā)自己的情感體驗或感悟作文。其實“凝視”有著更為豐富的情味：凝視山水，你會增長一些感動；凝視親人，你會生發(fā)一份情感；凝視社會，你會升華一種認識。我學(xué)會凝視了這些，這些也教會了我凝視中的精彩……【解析】【詳解】這是一篇命題作文，題目是“凝視”?？鞓?，是幸福對真情的凝視。相互會意的一笑，那份有點莫名的默契如輕風(fēng)拂過海面，在心頭會激起層層漣漪……陽光，是太陽對大地的凝視。某樣情感。當(dāng)對某個人有些想發(fā)。那種不帶任何情感的凝視，應(yīng)該也不會存在吧?其實不動聲色的凝視并非是沒有感情，只是不曾去表露罷了。要說“視而不見”應(yīng)該只是心靈的一種排斥罷了?！?，不僅僅是一種舉動，也是一種心情的流露，也是一份對其認可的感受和態(tài)度。要不是去凝視香山那片紅楓，怎能體會那‘片片楓葉情’。我可不喜歡閉上眼睛去許什么愿望啦，我要凝視它們消失的最后一刻，因為那是它們對我凝視最絢麗的回報。要求：（1）立意自定；（2）除詩歌外，文體不限；（3）不少于 600 字；（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。6x=10（2）解：x∶2=5%∶ =25%x=25%247。 （2）x與2的比等于5%。2=10（米）；圖上半徑長度：1000=2（厘米）；據(jù)此作圖如下：畫的圖形的周長：2+22=+4=（厘米）答：. 【解析】【分析】（1）數(shù)一數(shù)原來的長方形的長是9cm，寬是6cm，各邊縮小為原來的 ， 長是3cm，寬是2cm，據(jù)此作圖；數(shù)一數(shù)正方形的邊長是2cm，將正方形的各邊放大到原來的2倍，正方形的邊長是4cm，據(jù)此作圖；（2）根據(jù)題意，先求出實際的半徑長度，然后再求出圖上的半徑長度，依據(jù)圖上距離=實際距離比例尺，據(jù)此求出半徑后，畫出半圓；要求半圓的周長，用公式：半圓的周長C=πr+2r，據(jù)此列式解答.，并解比例。 （2）學(xué)校里有一個半圓形花壇，量得它的直徑是20米。(下圖每個小方格表示面積1cm2的正方形。【解析】【分析】根據(jù)實際距離=圖上距離247。2=960000247。 =1200（厘米） 三角形的高：4247。 【答案】 （1）；（5，6）（2）；（3）【解析】【分析】（1）按照旋轉(zhuǎn)要求的方向，以這條線段為一條邊，以旋轉(zhuǎn)中心為頂點，畫出旋轉(zhuǎn)要求角度的角；在畫出的這條射線上截取與已知線段相等長度的線段即為所求；用數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，中間用“，”隔開，據(jù)此解答；（2）根據(jù)題意可知，先確定縮小后的兩條直角邊長度，然后作圖即可；三角形的面積=底高247?？s小后的三角形的面積是原來的________。旋轉(zhuǎn)后，點B的位置用數(shù)對表示是________。 （1）把圖中的長方形繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90176。比例尺=實際距離，然后把單位化成千米，據(jù)此解答； 依據(jù)結(jié)束的時刻開始的時刻=經(jīng)過的時間，求出飛機飛行的時間，然后用路程247。4=1000（km/h)答：這架飛機平均每小時飛行1000千米。這架飛機平均每小時飛行多少千米? 【答案】 解：8247。2；（3）用數(shù)對表示定點的位置時，數(shù)對的形式：（橫坐標(biāo)所表示的數(shù)，縱坐標(biāo)所表示的數(shù)）；（4）三角形的每一條邊都可以作它的對稱軸，作軸對稱圖形時，把這些點作這條對稱軸的垂線，并量出這些點到對稱軸的距離，對稱軸兩邊相對應(yīng)的點到垂線的距離相等，然后將這些點連起來即可。 【答案】 （1）（2）解：， 旋轉(zhuǎn)后的三角形的面積是23247。 （3）用數(shù)對表示位置，三角形的頂點E在旋轉(zhuǎn)前位于（________，________），旋轉(zhuǎn)后位于（________，________）。旋轉(zhuǎn)后三角形的面積是 （2）畫出把三角形繞F點順時針旋轉(zhuǎn)90176。 （1）畫出四邊形向右平移6格后的圖形?！痉治觥浚?）題目中已知小東家到學(xué)校的實際距離，量出實際的距離，然后根據(jù)比例尺=計算即可；（2）小東家到小強家的圖上距離=20000cm=2cm，然后根據(jù)方位圖作答即可；（3）根據(jù)圖中所給的方位圖和比例尺作答即可。方向上，距離是3cm247。 【答案】 （1）1：10000（2）（3）西；南；40176。 （3）學(xué)校在小林家的________偏________（測量時，取整厘米數(shù)。，小強家在小東家東偏北30176。⑥ =10：3； =10：3；所以 和
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