【正文】 A.侍郎林栗與熹論/《易》不合/因奏熹/不即受印為傲慢/晉臣上疏留熹而排栗/物論歸重（2）下列對(duì)文中加下劃線詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（侍郎林栗與熹論《易》不合/因奏熹/不即受印為傲慢/晉臣上疏留熹而排栗/物論歸重C. ） A.胡晉臣傳》）（1）下列對(duì)文中畫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（【注釋】①近習(xí)：君主寵愛(ài)親信的人。其所奏陳，以溫清定省為先，次及親君子、遠(yuǎn)小人、抑僥幸、消朋黨，啟沃剴切，彌縫續(xù)密，人無(wú)知者。除參知政事兼同知樞密院事。既而朝重華宮，孝宗謂回：“嗣君擢任二三大臣，深愜朕意，聞外庭亦無(wú)異詞。光宗嗣位，遷工部侍郎，除給事中，每以裁濫恩、惜名器為重，內(nèi)降持不下，上嘉其有守，拜端明殿學(xué)士、簽書樞密院事。朱熹除兵部郎官，以病足未供職?！鄙现^輔臣日：“胡晉臣言可行。置臣以親年高，求外補(bǔ)，知漢州，除潼川路提點(diǎn)刑獄，以憂去。晉臣翼日至中書，執(zhí)政詰其故，晉臣曰：“近習(xí)①招權(quán)，丞相豈不知之？”即條具大者以聞。晉臣口陳甚悉，至論及兩稅折變，天感稍霽，首肯久之。輪對(duì) ， 論三事：一，無(wú)忽講讀官，以仁宗為法；二，責(zé)諫官以糾官邪，責(zé)宰相以抑奔競(jìng)；三，廣聽(tīng)納、通下情，以銷未形之患。入對(duì)，疏當(dāng)今士俗、民力、邊備、軍政四弊。登紹興二十七年進(jìn)士第，為成都通判。 大司馬、太傅二二府的文武官員都停下公務(wù)去送葬。下韶：“蕭嶷明哲而敬親，在開(kāi)國(guó)的事業(yè)中建立很高功勛，德行激勵(lì)朝廷，光照家國(guó)，突然逝世，我悲痛得心如刀割，不能禁受，怎么辦呵怎么辦！今日臨哭，九命禮儀應(yīng)完備地依制辦理。當(dāng)年去世，終年四十九歲。最終北虜沒(méi)有從樊、鄧出兵，在壽春敗退了。北虜軍渡淮水攻壽春，分騎兵從隨、鄧二地進(jìn)發(fā)，大家對(duì)此憂慮，蕭嶷說(shuō)：“進(jìn)入春夏以后，不再是敵人用兵的好季節(jié)，只要命令豫、司二州堅(jiān)守重要渡口要道，他們看到戒備森嚴(yán)，會(huì)自己潰散，必然不敢越過(guò)這兩鎮(zhèn)向南進(jìn)犯。你剛剛到任，社會(huì)風(fēng)氣一變而為肅敬，江、漢地區(qū)的百姓得到休養(yǎng)生息，其他地區(qū)的百姓都表示向往，自從庾亮以來(lái)，荊楚就沒(méi)有如此美政。封為豫章郡王，食邑三千戶。二千石俸祿的官長(zhǎng)不準(zhǔn)直接買賣東西，安排眾部曹官吏輪流值事。因市稅又多又重，就重新制定稅收牌，把稅還給百姓。蕭嶷到任，一天就放了三千余人。那時(shí)太祖輔佐朝政，蕭嶷決定一切開(kāi)支從儉，停用府州儀仗迎送物品。田都在僚地內(nèi)請(qǐng)求朝廷冊(cè)封他為王，婁侯惶恐，也歸降。他弟弟婁侯篡位，頭擬的兒子田都逃到僚中，由此蠻族大亂，劫掠百姓，直到郡城外。當(dāng)時(shí)沈攸之向南方蠻族勒索錢財(cái)，討伐荊州地區(qū)的各蠻族部落，于是影響到五溪，禁止魚鹽販賣。寬厚高雅，有成大器的胸襟，太祖非常鐘愛(ài)他?！靖絽⒖甲g文】文言文句翻譯首先要做到直譯為主，意譯為輔，一定要字字落實(shí)，尤其是句中重點(diǎn)字詞，如：實(shí)詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等。然后鎖定目標(biāo)句，把各個(gè)選項(xiàng)與原文內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致比對(duì)，逐個(gè)排除。（3）本題考查把握內(nèi)容要點(diǎn)和鑒賞作品人物形象的能力。（2）本題考查文化常識(shí)的理解識(shí)記能力。文言文斷句要根據(jù)常見(jiàn)的句首句尾語(yǔ)氣詞、句式、修辭、意思進(jìn)行斷句。故答案為：⑴C；⑵B；⑶A；⑷①當(dāng)時(shí)沈攸之（向南方蠻族）勒索錢財(cái)，討伐荊州地區(qū)的各蠻族部落，于是影響到五溪，禁止五溪一帶居民捕魚、販鹽。（4）本題關(guān)鍵詞有①責(zé)，要求、勒索；賧，錢財(cái)；伐，討伐；及，影響到；魚鹽，名詞作動(dòng)詞，捕魚、販鹽。命田都繼其父，蠻眾乃安”，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)田頭擬已死，婁侯篡位，頭擬的兒子田都逃到僚中，由此蠻族大亂。于是蠻部大亂，抄掠平民，至郡城下。（3）A項(xiàng)，“田頭擬引發(fā)蠻族大亂”錯(cuò)，原文是“頭擬輸五百萬(wàn)，發(fā)氣死。（2）B項(xiàng)，“月俸百二十斗”錯(cuò)，應(yīng)是“百二十斛”，一斛本為十斗，后來(lái)改為五斗。其中“仍歲多故”中“多故”是一個(gè)詞語(yǔ)，不能斷開(kāi)，排除A項(xiàng)；“緝理”譯為“治理”，是一個(gè)詞語(yǔ)，不能斷開(kāi)，排除B項(xiàng)；“甫爾”譯為“剛剛到這里”，中間不能斷開(kāi)，排除D項(xiàng)。②古人有一個(gè)月見(jiàn)成效的，你在十來(lái)天里就治理好了，豈不是美事！ 【解析】【分析】（1）句子意思是：故楚國(guó)之地蕭條不振，連年多災(zāi)，饑民流離失所，實(shí)在是需要治理。（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。發(fā)病當(dāng)天皇上兩次探望，直至蕭嶷死才回宮。D.蕭嶷分析只要堅(jiān)守渡口要道，敵人必然不敢進(jìn)犯。蕭嶷深謀遠(yuǎn)慮，準(zhǔn)確判斷形勢(shì)。任豫章郡王時(shí)，王儉贊揚(yáng)他剛到任十余天就讓災(zāi)民得到了休養(yǎng)生息，并贊這是荊楚地區(qū)少有的好政績(jī)。B.蕭嶷明于吏治，平定民族紛亂。（3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ D.薨，死。漢代郡守俸祿為兩千石，即月俸百二十斗，故稱。B.） A.舊楚蕭條/仍歲多故/荒民散亡/實(shí)須緝理/公臨蒞甫爾/英風(fēng)惟穆/江漢來(lái)蘇/八州慕義/D.舊楚蕭條/仍歲多/故荒民散亡/實(shí)須緝理/公臨蒞甫/爾英風(fēng)惟穩(wěn)/江漢來(lái)蘇/八州慕義/B.卷二十二》）（1）下列對(duì)文章中畫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ”（《南齊書斂以袞冕之服，溫明秘器，命服一具，衣一襲，喪事一依漢東平王故事，大鴻臚持節(jié)護(hù)喪事，大官朝夕送奠。詔曰：“嶷明哲至親，勛高業(yè)始，德懋王朝，道光區(qū)縣，奄至薨逝，痛酷抽割，不能自勝，奈何奈何！今便臨哭。年四十九，薨。既而虜竟不出樊、鄧，于壽春敗走。嶷曰：“虜入春夏，非動(dòng)眾時(shí)，令豫、司強(qiáng)守，遇其津要；彼見(jiàn)堅(jiān)嚴(yán)，自當(dāng)潰散，必不敢越二鎮(zhèn)而南也。古人期月有成，而公自日致治，豈不休哉！”二年春，虜寇司、豫二州，嶷表遣南蠻司馬崔慧景北討，又分遣中兵參軍蕭惠朗援司州，屯西關(guān)。封豫章郡王，邑三千戶。二千石官長(zhǎng)不得與人為市，諸曹吏聽(tīng)分番假。疑至鎮(zhèn)，一日遣三千余人。時(shí)太祖輔政，嶷務(wù)在省約，停府州儀迎物。嶷遣隊(duì)主張莫兒率將吏擊破之。其弟婁侯墓立，頭擬子田都走入獠中。時(shí)沈攸之責(zé)賧，伐荊州界內(nèi)諸蠻，遂及五溪，禁斷魚鹽。寬仁弘雅，有大成之量，太祖特鐘愛(ài)焉。 兒子崔寶德繼嗣。不久去世，終年六十三歲。當(dāng)時(shí)漢王楊諒叛亂剛剛平定，余黨到處聚集，朝廷派崔彭率數(shù)萬(wàn)士兵平定山東制止叛亂，又兼領(lǐng)慈州職事。 煬帝即位后，升任左領(lǐng)軍大將軍。仁壽末年，升爵位為安陽(yáng)縣公，食邑二千戶。又請(qǐng)崔彭去射，他連射數(shù)箭，飛鳶都應(yīng)弦墜落，突厥人互相對(duì)視，無(wú)不贊嘆敬服。到達(dá)那以后，可汗召來(lái)數(shù)十個(gè)擅長(zhǎng)射箭的人，便把肉拋投在郊野，用來(lái)聚集飛鳶，派那些善射的人去射?！被噬险f(shuō)：“這一定是因?yàn)樯瞄L(zhǎng)射術(shù)而聞名于胡人王庭，所以來(lái)請(qǐng)求相見(jiàn)。皇上大為高興，賜給一萬(wàn)錢幣。 皇上曾在武德殿宴請(qǐng)達(dá)頭可汗的使者，有鴿子在殿梁上鳴叫。后來(lái)加任上開(kāi)府，升任備身將軍。”崔彭于是就談了君臣警惕謹(jǐn)慎的義理，皇上稱好。你射箭騎馬技藝確已超人，還稍懂學(xué)問(wèn)嗎？”崔彭說(shuō)：“臣小時(shí)喜歡《周禮》、《尚書》，每遇休閑假日，也不敢廢弛。幾年后，改任車騎將軍，隨后又改任驃騎將軍，一直主持宮中的值班警衛(wèi)。”陳王的隨從驚愕地離去?！眱沈T士于是抓著宇文純，并把他鎖起來(lái)?！庇钗募儞]手叫從騎走開(kāi)，崔彭又說(shuō)：“將要宣讀詔令了，陳王該下馬聆聽(tīng)。”宇文純懷疑事情有變故，多帶隨從的騎兵來(lái)到崔彭的住處。 等到隋高祖楊堅(jiān)擔(dān)任北周丞相時(shí)，北周陳王宇文純鎮(zhèn)守齊州，高祖怕他會(huì)反叛，于是派崔彭帶領(lǐng)兩個(gè)隨從騎兵去召宇文純回朝廷。周武帝時(shí)，任侍伯上士，幾經(jīng)改任后任門正上士。性格剛直勇敢，有軍事才略，精于騎馬射箭。父親崔謙，是北周荊州總管。 崔彭字子彭，是博陵安平人。命題者往往在轉(zhuǎn)述中變換一些信息對(duì)答題者進(jìn)行干擾，故解答這類題重在細(xì)心。此題考查把握文章要點(diǎn)，篩選整合文中信息的能力。（4）此題考查學(xué)生理解并翻譯句子的能力。（3）此題考查把握文章內(nèi)容要點(diǎn)和鑒賞作品的形象的能力。（2）本題考查文化常識(shí)的識(shí)記能力。你射箭騎馬的本領(lǐng)確已超人，還稍懂學(xué)問(wèn)嗎?”【點(diǎn)評(píng)】（1）此題考查文言文斷句的能力。故答案為：⑴D；⑵A；⑶A；⑷①崔彭來(lái)到距離齊州三十里遠(yuǎn)的地方，于是假裝生病，在驛站停留下來(lái)?！邦H”，稍微?！肮獭?，本來(lái)，確實(shí)。“寢處”，休息睡覺(jué)。②“嘗”，曾經(jīng)?！霸p病”，假裝生病。故選A。從關(guān)鍵詞上看，選項(xiàng)與“帝遣使吊祭，贈(zèng)大將軍，謚曰肅”這句話有關(guān)。故選A?！兜赖陆?jīng)》是老子所做，乃道家經(jīng)典。故選D?？芍巴蹩杀苋?將密有所道/純麾從騎” 是正確的斷句?！坝兴焙竺鎽?yīng)加動(dòng)詞語(yǔ)意才完整?？淳湟?，“將密有所道”是崔彭的行為。你射箭騎馬的本領(lǐng)確已超人，還稍懂學(xué)問(wèn)嗎?”【解析】【分析】（1）句中“彭”“純”是人名，“察”的主語(yǔ)是“彭”，“彭出傳舍迎之”語(yǔ)意完整，看后面語(yǔ)意是崔彭察覺(jué)到宇文純有觀察到宇文純心中有疑慮，擔(dān)心宇文純不聽(tīng)從征召，“因詐純?cè)弧?，推知“彭出傳舍迎?察純有疑色”斷句正確，排除B和C項(xiàng)。卿弓馬固以絕人，頗知學(xué)不？”【答案】 （1）D（2）A（3）A（4）①崔彭來(lái)到距離齊州三十里遠(yuǎn)的地方，于是假裝生病，在驛站停留下來(lái)。 ①彭未至齊州三十里，因詐病，止傳舍。到達(dá)突厥國(guó)中后，再展射箭絕技，突厥人無(wú)不嘆服。崔彭射術(shù)高明，聞名于突厥。年少時(shí)喜歡讀《周官》、《尚書》，能夠在守衛(wèi)皇宮時(shí)給皇上講君臣警惕謹(jǐn)慎的道理，并得到觀者的肯定。C.崔彭胸有膽略，才智非凡。去世后，高祖派使者吊唁祭奠，贈(zèng)封為大將軍。周武帝時(shí)，官至門正上士。 ） A.（3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（煬帝，隋朝皇帝楊廣的謚號(hào)。唐人改為“旬休”，即每十日休息一天。休沐，休息洗浴，猶休假。在這里指皇帝登基，亦作“踐祚”。古代廟寢堂前兩階，主階在東，稱阼階。B.《周官》，亦稱《周禮》，它與《儀禮》、《禮記》并稱為儒教經(jīng)典“三禮”。彭出傳舍迎之察/純有疑色/恐不就征/因詐純?cè)?王可避/人將密有所/道純麾從騎/彭又曰/將宣詔王/可下馬/D.彭出傳舍迎之/察純有疑色/恐不就征/因詐純?cè)?王可避/人將密有所道/純麾從騎/彭又曰/將宣詔王/可下馬/B.（節(jié)選自《隋書帝遣使吊祭，贈(zèng)大將軍，謚曰肅。帝以其清，賜絹五百匹。從幸洛陽(yáng)，彭督后軍。仁壽末，進(jìn)爵安陽(yáng)縣公，邑二千戶。復(fù)請(qǐng)彭射之，彭連發(fā)數(shù)矢，皆應(yīng)弦而落，突厥相顧，莫不嘆服?！彼烨仓＜笆拐叻?，可汗復(fù)遣使于上曰：“請(qǐng)得崔將軍一與相見(jiàn)。上命彭射之，既發(fā)而中。觀者以為知言。”上曰：“試為我言之。 上嘗謂彭曰:“卿當(dāng)上日,我寢處自安。性謹(jǐn)密，在省闥二十余年，每當(dāng)上在仗，危坐終日，未嘗有怠惰之容，上甚嘉之。及踐阼 ， 遷監(jiān)門郎將，兼領(lǐng)右衛(wèi)長(zhǎng)史，賜爵安陽(yáng)縣男。”其從者愕然而去?！彬T士因執(zhí)而鎖之。彭出傳舍迎之察純有疑色恐不就征因詐純?cè)煌蹩杀苋藢⒚苡兴兰凎鈴尿T彭又曰將宣詔王可下馬。彭未至齊州三十里，因詐病，止傳舍，遣人謂純?cè)唬骸疤熳佑性t書至王所，彭苦疾，不能強(qiáng)步，愿王降臨之。善《周官》、《尚書》，略通大義。彭少孤，事母以孝聞。祖楷，魏殷州刺史。 之謂：說(shuō)的就是――。相率：竟相，一起。無(wú)庸：不用，無(wú)須。謂之：稱他是，說(shuō)他是；稱為，叫做。然則：既然這樣，那么；如果這樣，那么。既……且……：又……又…乃爾：竟然如此，這樣。何乃：豈只是；為什么竟?！保ā而欓T宴》）?！保?）介詞“以”組成的介賓短語(yǔ)，翻譯時(shí)前置做狀語(yǔ)?！保┙樵~結(jié)構(gòu)做狀語(yǔ)后置:（1）用介詞“于”組成的介賓短語(yǔ)，翻譯時(shí)要移到動(dòng)詞前作狀語(yǔ)?！保ā妒酚?項(xiàng)羽本紀(jì)》）（五）定語(yǔ)后置:（1）者：如:“求人可使報(bào)秦者，未得。（4）方位詞、時(shí)間詞做賓語(yǔ)時(shí)，有時(shí)也前置?！??！保?）用“之”或“是”把賓語(yǔ)提前取動(dòng)詞前，以突出強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)。如:“沛公安在?”疑問(wèn)代詞（如:誰(shuí)、何、奚、曷、胡、惡、安）（2）否定句中，代詞做賓語(yǔ)，賓語(yǔ)前置。注意：“以，與，從，為，因”五介詞常省略賓語(yǔ)。（2）省略賓語(yǔ)：“權(quán)起更衣，肅追（）于宇下”。如:“內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀”、“徒見(jiàn)欺于王”（2）“為”、“為……所……”、“……為所……”表判斷；如：“臣聞如姬父為人所殺”（3）“被”（后起用法，如：周公之被逮）。（3）名詞做所謂語(yǔ)直接表判斷（劉備，天下梟雄?！保ㄊ箒?lái)）②動(dòng)詞活用為名詞，如“則其至又加少焉”、“燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)”。）（4）形容詞使動(dòng)用法:“王者不卻眾庶，故能明其德。③形容詞的意動(dòng)用法：如:“吾妻之美我者，私我也。（2）形容詞的活用：①形容詞活用做名詞:如“斫其正，養(yǎng)其旁條”、“四美具，二難并”。如“操軍破，必北還”。如“有好事者船載以入”。（3）名詞活用為意動(dòng)：有“把當(dāng)作”的意思，如:“稍稍賓客其父”、“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”（4）名詞活用做狀語(yǔ):，如“一狼犬坐于前”、“常以身翼蔽沛公”。3．譯準(zhǔn)句子語(yǔ)氣（陳述疑問(wèn)感嘆祈使語(yǔ)氣）和句間關(guān)系（并列轉(zhuǎn)折因果等復(fù)句關(guān)系）附1：常見(jiàn)文言詞類活用:（1）名詞的活用:（1）名詞活用為動(dòng)詞:如“左右欲刃相如”(刃：殺)。賦分點(diǎn)：1．譯準(zhǔn)詞義：實(shí)詞（含詞類活用、通假、偏義詞，修辭語(yǔ)句）及虛詞和固定結(jié)構(gòu)。做題方法：做好“換、留、刪、補(bǔ)、調(diào)”。（5）不隨意改變順序。（3）保持譯句流暢通順。關(guān)鍵提示：（1）嚴(yán)格執(zhí)行直譯的原則。意譯詞語(yǔ)根據(jù)上下文推導(dǎo)，不拘泥于原文結(jié)構(gòu)，由實(shí)到虛。注意詞類活用、倒裝、通假、偏義復(fù)詞。抓住句子中關(guān)鍵字詞翻譯，要與上下文對(duì)應(yīng)，這些字詞是得分點(diǎn)。詳知譯句上下文的含義。5．結(jié)構(gòu)標(biāo)志法：利用固定結(jié)構(gòu)的成對(duì)搭配性(見(jiàn)后面常見(jiàn)固定結(jié)構(gòu))及位置的相對(duì)固定性,如有些關(guān)聯(lián)詞常常能承前啟后，它們前面一般可斷句，如“是故、于是、是以、向使”等。4．名物標(biāo)志法：名詞和代詞常作主語(yǔ)(句首)和賓語(yǔ)(句尾)來(lái)斷句。文言文謂語(yǔ),可利用此特點(diǎn)在它之前找主遇,之后找賓語(yǔ)。5．文言文斷句與翻譯題（1）斷句類題型：該類題可在通讀全文,了解大意的基礎(chǔ)上利用以下方法：1．虛詞標(biāo)志法：句首常有“蓋、夫、惟、凡、故、今、若夫、且夫、至于、至若”等虛詞；句尾標(biāo)志詞有“也、乎、焉、矣、耳、哉、與（歟）”等虛詞?！敬痤}技巧】：找出文段中與選項(xiàng)解釋相對(duì)應(yīng)語(yǔ)句，一一對(duì)應(yīng)。有個(gè)別選項(xiàng)是對(duì)原文中的某一句中的一個(gè)詞翻譯得不對(duì)。此類題設(shè)錯(cuò)誤項(xiàng)時(shí)，有一個(gè)典型的做法，就是把兩件事混在一起，或把屬兩件事的內(nèi)容說(shuō)成是另一件事的內(nèi)容?？傮w把握文意。做該類題時(shí)可找出文段中與選項(xiàng)解釋相對(duì)應(yīng)