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正文內(nèi)容

20xx教案人教版七年級語文看云識天氣導學稿-文庫吧資料

2025-01-25 00:57本頁面
  

【正文】 致描繪,細心觀察云的形態(tài)變化,展開豐富的聯(lián)想,說出更有創(chuàng)意的理解。7.看云識天氣的意義是什么?8.填寫以下表格:云的形態(tài)與天氣云名位置形態(tài)特點天氣征兆卷云最高絲絲縷縷的漂浮著,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊雪白的綾紗。說明語言 生動或平實)?!熬碓平z絲縷縷的漂浮著,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊雪白的綾紗”,此句表達方式是 ,修辭是 ,說明方法是 。用波浪線分別劃出這兩個詞照應的內(nèi)容。(5)以簡表的方式歸結(jié)課文的行文思路。切合文題提示云和天氣關系的詞語是什么?它運用了什么說明方法?(2)有關云和天氣的關系,文章是從哪兩個方面說明的,找出并在文中標出說明角度變化的語句。事實上,天氣的變化也自有它的規(guī)律,自有它的征兆。課內(nèi)探究案引入唐代詩人劉禹錫在《竹枝詞》中寫道,“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,生動地描繪了一種有趣的天氣現(xiàn)象,說明作者對這種自然現(xiàn)象觀察得特別細致。3. 作者從哪個方面介紹了云和天氣的關系?三、預習自測:《看云識天氣》,作者________,是一篇__________,文章運用精確、生動的語言介紹了云的_________、_______及不同的光榮的云和天氣的關系,說明了_________________,主要運用了_________和____________的說明方法??紤]:1. 這篇課文告訴我們云和天氣是什么樣的關系?用文中的一句話答復。[教學方法]:朗讀法、觀察與聯(lián)想、圖表概括法。[重點難點]:
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