20xx年小學二年級班主任工作參考總結(jié)_0-文庫吧資料
2025-01-17 00:27本頁面
【正文】 人，確實是最好的主人。結(jié)合火災地震逃生演習，組織學生在演習中學會逃生，學會保護本人，關(guān)愛別人。
班主任工作是瑣碎的，但是也是充滿樂趣的?；貞涍@一學期的班主任工作，讓我深切地體會到：只要用心去愛小孩們，你將在理解小孩們的過程中，得到小孩們的愛與尊重。他們就這么一點一滴地成長起來了。因此，我在班級教學與治理中仍然有一些的缺乏，在今后，我會同我的小孩們接著努力，即便沒有最好，也一定會更好!
小學二年級下學期班主任工作總結(jié)
在平淡與繁忙中，一個學期就如此一晃而過。一個集體猶如一個大家庭，每一個學生如親人一樣互相關(guān)心、互相協(xié)助、共同進步。在每一次競賽之前，我都會坐下來好好和小孩們聊聊，告訴他們：這又是一次集體與集體間的對抗，而你們，作為集體的一份子，就應該為集體出一份力。這一學期，通過小孩們的共同努力，所獲得的成績是可喜的。特別是班上的柴汀小朋友脾氣極其倔，一有不順心就發(fā)脾氣、哭鬧，我總是留心觀察他的細小變化，與他談心，及時主動地與他家長聯(lián)絡，希望與學校配合共同協(xié)助他改變。比方我班有些小孩家境較好的獨生子女，像錢汝尭、盧李杰等，家長極其寵愛，久而久之養(yǎng)成了一些弊病：嬌氣、任性、以自我為中心……每次與家長交談時，家長的介紹詞確實是脾氣壞。一學期來，我對每位學生的家長都進展了交流，告訴他們小孩在學校的表現(xiàn)。家庭教育和學校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。像這個學期錢塵垚、祝雅婷、錢琳欣等同學就已經(jīng)成為了班里有責任的小干部，我的小助手。
三、培養(yǎng)小干部，開展小孩的才能。我按照低年級小孩的特點，一方面，以競賽、競爭等方式來穩(wěn)定學生的良好習慣。假設(shè)一個班級構(gòu)成了良好的班風，學生會在各方面得到提升。各種習慣的養(yǎng)成是構(gòu)成良好班風班貌的根底，低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。在這一點上，作為班主任的我是幸福的，我付出一份愛，收獲的則是份純確實愛。我會經(jīng)常對我的小孩們說
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