小學(xué)三年級語文趵突泉原文、教案及教學(xué)反思-文庫吧資料
2024-12-07 03:45本頁面
【正文】 ，文章主要描寫了大泉的氣勢之美，及小泉的有趣美，內(nèi)容看似簡單，但是學(xué)生理解起來并不容易?！ ±首x訓(xùn)練體會有趣 五、請同學(xué)自由發(fā)言，說說自己最喜歡哪一段，有什么好辦法把這段背下來?！ ±蠋熣n件出示大泉的樣子，對照自己的想像是否有不同于圖片的，可以發(fā)言。 老師適當(dāng)點撥個別句子 總結(jié)出大泉的特點：有氣勢，很壯美。根據(jù)學(xué)生的回答可以引導(dǎo)抓關(guān)鍵詞進(jìn)行體會：定會、一半的美 二、學(xué)習(xí)第三自然段，讓我們一起游覽趵突泉，看看它到底是怎么美?！边@句話說明什么？ c、練習(xí)朗讀讀出語氣 第二課時 一、投影出示“假如沒有這泉，濟(jì)南定會丟失一半的美?！ ∽x第一段，把句子換個說法。（度字音，辨字形） 再讀課文，找出不理解的詞語，全班討論，共同學(xué)習(xí)詞語。 三、初讀課文，了解大意 自由讀課文，畫出文中生字，掌握生字的音、形、義?！ ±蠋熢诳隙ㄓ^察順序的基礎(chǔ)上點撥：觀察時除了注意觀察順序外還要注意什么？ 學(xué)生根據(jù)剛才的討論結(jié)果自己先仔細(xì)觀察圖畫，小聲說說觀察所得?！ ±蠋煾鶕?jù)學(xué)生匯報
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