部編版小學三年級上冊語文第14課小狗學叫課文原文及教案-文庫吧資料
2024-12-07 02:09本頁面
【正文】 板書：14*小狗學叫 設計意圖： 童話是小學生喜歡的文體之一。如果，小雞有一天發(fā)出了嘎嘎的叫聲，你們肯定覺得奇怪?！ 窘虒W準備】 多媒體課件 【課時安排】 1課時 【教學過程】 一、多媒體導入新課。 【教學難點】 對童話主旨和借助想象反映生活的寫法的理解?！ 窘虒W重點】 從對話描寫中感知人物形象?！ ∫贿呑x，一邊預測故事情節(jié)?！ ∑肺鋈宋镄蜗螅w會童話的特點及閱讀方法?！薄 ___________________ 故事的幾種結(jié)局可能是怎樣的？說說你的理由?！薄 澳愫煤寐犞煤每粗?，得這樣叫：汪，汪” “汪，汪”我們的小狗很快就學會了。你總不能要求我像大象那樣叫，或者像獅子那樣怒吼吧?！薄 澳隳芊窀嬖V我，你發(fā)出的是什么聲音？” “發(fā)出的什么聲音？我不是發(fā)什么聲音，我是在吠，供你參考?！澳愫茫?。” “哦，也是一條狗?！薄 ⌒」吩跇鋮仓邢騻鱽硗敉艚新暤姆较蛸橘肭斑M，不知為什么，它的心跳得十分厲害?！薄 巴簦簟薄 ?..... ____________________ “可能是長頸鹿吧？不，也許是鱷魚。它聽見一種奇怪的叫聲。它碰上了一個農(nóng)民?！薄 鞍?，青草不能醫(yī)治我的病” ”你病啦？” “可不是，我不會叫。“ “那就別走了。它很詫異：“那個獵人準是發(fā)瘋了，竟然對狗開槍” 狗跑啊，跑啊...... 第一種結(jié)局 狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一頭小母牛正在那里安詳?shù)爻圆荨！ ⌒液脹]打中。哪怕是一只夜鶯，他們也會給打下來?！薄 ≌迷谀菐滋欤藗冮_始打獵了。一個星期過后，它已經(jīng)學得相當不錯了?！薄 ∪菀讟O了，我從小就會這樣叫?！薄 耙蔷鸵驗檫@個，那我可以教你。 “你怎么啦？” “沒什么。小狗感到受了委屈，低著頭，含著淚花默默走開了?！ 『傉嫦牍笮Α，F(xiàn)在差不多已經(jīng)學會了，你聽我叫得多好。我只是在這里練習。你讓我以為，是一只公雞在樹林里迷路了，而你卻高下圈套想抓我，幸好我發(fā)現(xiàn)得及時?！ 鞍パ?，”狐貍說道，“原來是這樣，你是給我設了一個圈套啊。可以想見，當它看見啼叫的是一只狗而不是小公雞時，該是多么失望啊。我得去感謝它的來訪。 一天早晨，當它正在樹林里練習，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么逼真，那么好聽，那么洪亮?！ 拇?，它天天都練習，從早到晚偷偷地練。
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