教師在教研工作會上的發(fā)言稿3篇(參考版)
2024-12-06 23:28本頁面
【正文】 希望每個(gè)組長都能成為一個(gè)優(yōu)秀的教研組長! 。 在座的各位組長都是充滿智慧、行事干練的人，業(yè)務(wù)上得到教師的認(rèn)可，在教學(xué)中享有一定的威信，我們在做好自己的教育教學(xué)工作的同時(shí)，還要貢獻(xiàn)自己的智慧，帶動一批人?！ ∶看蔚慕萄谢顒咏Y(jié)束后，我都要對本次的活動再次進(jìn)行分析、歸納、總結(jié)，并及時(shí)的對問題和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和記錄，并以小課題的形式組織全組教師進(jìn)行討論和研究，以便改進(jìn)和吸納?！ ∽鳛榻萄薪M長，除了要有比較強(qiáng)的專業(yè)水平，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一定的人格魅力外，還要有比較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神，不能計(jì)個(gè)人得失。我想，作為組長，要想把本職工作做好，只能靠扎實(shí)的專業(yè)水平服人，靠優(yōu)秀的教學(xué)成績帶動人，靠積極的工作態(tài)度感召人?！ 〗萄薪M是教師專業(yè)成長的最基層組織，是教師進(jìn)行教學(xué)研究的基本單位。用心去做，才能做的更好 當(dāng)接到通知讓我和大家交流經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，我很忐忑，因?yàn)樵谧母魑粋湔n組長都比我經(jīng)驗(yàn)豐富，比我優(yōu)秀，讓我這個(gè)剛剛接任不久的組長來發(fā)言，我真不知道該說些什么。使我用最短的時(shí)間走進(jìn)了新課程?！ 】傊?，校本教研活動對我的發(fā)展起到了推動促進(jìn)作用，幫我更新了教育教學(xué)理念。而同組教研能夠放大優(yōu)秀教師、骨干教師的輻射作用，有利于青年教師的專業(yè)迅速成長。它促進(jìn)了教師之間的交流、對話、溝通協(xié)調(diào)與合作，共同分享經(jīng)驗(yàn)與成功，改正錯(cuò)誤與失敗，使我在教學(xué)中得到成長。這節(jié)課在反復(fù)的磨課中最終有了很好的教學(xué)效果，也得到了其他老師的認(rèn)可。還有的老師說在課堂板書時(shí)要有系統(tǒng)性，使本節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容一目了然。接著就是上課了，在上課的過程中，教學(xué)效果總體來說并不是太好，我一直十分困惑。另外，“三人行，則必有我?guī)煛?，沒有絕對的權(quán)威、專家，有的人對這個(gè)問題研究得深，有的人對另一個(gè)問題研究得透，大家在互相交流和學(xué)習(xí)中，取長補(bǔ)短，優(yōu)勢互
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