小貓釣魚教案中班(參考版)
2024-12-06 22:19本頁面
【正文】 這一次，我們把所有的小魚都釣上來行不行？ ：我們每個人都釣到魚了，真開心，我們帶著自己釣到的小魚一起回家吧。 師：我要出發(fā)啰！小魚們一起唱歌哦！ 。等會兒我要來釣魚的，我的釣魚竿掉到哪條魚，你就跑到我的后面來，拉著我的衣服，跟著我回家。 師：小貓們唱得真好，釣了這么多魚，我們坐到池塘邊休息一下！ 五、音樂游戲 ?！ 煟盒∝堃还册灹藥讞l魚?。恳黄饋頂?shù)一數(shù)。 師：請大家用手臂當釣魚竿和小貓一起來釣魚?！ ！ ∷?、活動過程： 一、情境導入 ，朋友們我們一起去郊游吧?。úシ拧度ソ加巍芬魳罚 ?、說說小貓去干嘛（觀看PPT） 師：還有一個朋友也去郊游呢，我們一起來看看那是誰？（出示小貓拿魚竿PPT）是小貓，我們一起來跟小貓打聲招呼?！ 。w驗與同伴共同游戲的快樂。通過生動的歌表演幫助幼兒理解歌曲；有趣的“釣魚”游戲鞏固對歌曲的掌握、體驗游戲的快樂，讓孩子們在玩中學，玩中樂，玩中發(fā)展?！缎∝堘烎~》這首歌曲旋律輕快、朗朗上口，歌詞部分有唱有說，趣味性強，適合孩子們進行表演。感覺到孩子們真的是在玩中學、玩中樂、玩中發(fā)展。最后再通過有趣的釣魚游戲鞏固對歌曲的掌握。） 三、活動反思: 活動以情景表演的方式吸引幼兒的興趣，用小貓釣魚的游戲情節(jié)貫穿始終，非常符合小班幼兒的年齡特點。） （5）第四遍游戲：再請名幼兒做小貓。讓孩子們在每一次的游戲中都體驗新鮮感和趣味性。） （3）第二遍游戲：增加釣魚的數(shù)量 師：好不好玩呀？想不想再來一次！好，小貓又要來釣魚嘍！小魚們和我一起唱歌，臉上笑瞇瞇的?！ 。ㄔu析：在玩游戲的過程中鞏固歌曲，體驗共同游戲的快樂?！ 煟盒◆~釣上來了，看看是不是釣上來了5條魚。） ?。?）第一遍游戲。第五條魚釣上來。 師：你們可真棒！這么快就把這首歌學會啦！那我們一起來玩?zhèn)€游戲吧！一會我的釣魚竿掉到哪條魚，你就跑到我的后面來，拉著我的衣服，跟著我回家。） “小貓釣魚”。要用好聽的聲音，臉上要笑瞇瞇的！ （評析：帶領幼兒完整演唱歌曲，為接下來的游戲做準備。） 。） ?。?）帶領幼兒演唱歌曲后半段，練習說唱。一條條小魚從魚塘里被一一掉起，孩子們目不轉睛地盯著，他們投入在創(chuàng)設的
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