【摘要】增員新亮點與同業(yè)公司基本法的比較挖掘——65號-山東?。卫^勇--國壽講師在行動--金牌爭霸賽課程大綱I.與同業(yè)公司基本法的比較II.如何用我們的優(yōu)勢去增員65號-山東?。卫^勇--國壽講師在行動--金牌爭霸賽中國人壽基本法和同業(yè)公司比較的絕對優(yōu)勢65號-山東省-宋繼勇--
2025-05-14 22:42
【摘要】增員意愿啟動634-陜西?。瓍堑?34-陜西省-吳笛國壽講師在行動--金牌爭霸賽課程大綱I.意愿篇——十萬火急談組織發(fā)展II.利益篇——基本法利益演示——增員的目標(biāo)與計劃——組織發(fā)展人人爭先634-陜西?。瓍堑褔鴫壑v師在行動--金牌爭霸賽意愿篇—十萬火急談組織發(fā)展群雄競爭壽險
2025-05-13 00:00
【摘要】--1直接接觸增員法963-青島市-陳朋--2直接接觸增員法的范圍?生活隨機接觸增員(如乘車、購物、用餐、聚會中接觸的人)?陌生接觸增員(如通過調(diào)查問卷掃店面)?人才市場:設(shè)點、隨機找尋?自投羅網(wǎng)的推銷員?留意接觸某單位下崗人員或招聘中未錄用人員??????-
2025-05-14 20:26
【摘要】國壽講師在行動--金牌爭霸賽增員伴我壽險行國壽講師在行動--金牌爭霸賽--1570-湖北省-胡敏課程大綱一、增員成功者案例分析二、增員重在觀念三、成功增員有方法四、結(jié)束告白國壽講師在行動--金牌爭霸賽--1570-湖北省-胡敏一、增員成功者案例-1?李振華:中國人壽山東
2024-08-19 12:27
【摘要】--國壽講師在行動--金牌爭霸賽782____貴州省___劉玲--國壽講師在行動--金牌爭霸賽課程大綱留存低?--國壽講師在行動--金牌爭霸賽增員難留存低流動性“怪圈”劣幣驅(qū)逐良幣低素質(zhì)循環(huán)職業(yè)形象不佳職
2024-08-23 08:30
【摘要】--1增員與增元國壽講師在行動--金牌爭霸賽900-四川省-李純--2課程大綱?一、樹立正確的增員觀念?二、建立正確的增員流程?三、認(rèn)識增員的渠道?四、應(yīng)對基本的增員拒絕處理?五、增員守則國壽講師在行動--金牌爭霸賽900-四川?。罴?-3
2024-08-23 10:00
【摘要】--1--2團隊經(jīng)營--3--4--5?對客戶市場進行分析,并制定工作目標(biāo)。?制定公關(guān)策略,進行公共關(guān)系維護。?用利潤空間較大的產(chǎn)品做買贈促銷,并選擇受歡迎的贈品,培育忠實客戶。?利用成型的管理和共享的資源,走連鎖經(jīng)營路線。--6
2024-08-23 09:58
【摘要】--國壽講師在行動--金牌爭霸賽--國壽講師在行動--金牌爭霸賽課程大綱Ⅰ.增員的核心Ⅱ.增員意愿的分類Ⅲ.結(jié)束語--國壽講師在行動--金牌爭霸賽?增員的核心?意愿產(chǎn)生實例?結(jié)論增員的核心--國壽講師在行動--金牌爭霸賽態(tài)度
2024-08-23 10:05
【摘要】基本法與增員新基本法制定的原則?一、專業(yè)化經(jīng)營、扁平化組織、垂直化管理的原則;?二、管理集中、服務(wù)前伸的原則;?三、自我管理、自我監(jiān)督、自我發(fā)展的原則;?四、利益相關(guān)、鼓勵擴張的原則;?五、公開、公正、公平、合理的原則。新基本法是什么樣子的?如果我是新人我要滿足的條件是?年齡在18周歲至50周
2025-05-09 22:06
【摘要】12課程大綱發(fā)展篇1實力篇2責(zé)任篇3榮譽篇4?3談一談:你所了解的中國人壽要求:1、小組內(nèi)充分研討,各抒己見2、選拔一名組員負(fù)責(zé)記錄并發(fā)布小組的研討結(jié)果?4?世界500強企業(yè)?中國最大的商業(yè)壽險公司?全球上市壽險公司市值第
2025-05-05 12:05
【摘要】愛心送水,在行動——60周年大型公益活動目錄一、背景介紹二、活動目的五、過程控制四、活動方案八、活動延續(xù)六、費用結(jié)算七、日報落實三、活動意義一、背景介紹一、背景介紹一、背景介紹一、背景介紹一、背景介紹一、背景介紹
2025-05-28 18:08
【摘要】ChinaLife2022/6/31鯉城支公司營銷培訓(xùn)部讓客戶走近國壽中國人壽保險(集團)公司中國人壽保險股份有限公司ChinaLife2022/6/32鯉城支公司營銷培訓(xùn)部一、公司標(biāo)識凹凸球體變形的P綠色的環(huán)球體和圓環(huán)ChinaLife2022/6/33鯉城支公司營銷培訓(xùn)部
【摘要】職場激勵講師:張智飛授課大綱1.激勵的理論基礎(chǔ)2.激勵實務(wù)3.激勵炒作4.組訓(xùn)人員在職場激勵中的角色5.激勵的誤區(qū)一、激勵的理論基礎(chǔ)?就工作效率而言,20/80定律?就工作動力而言,五大需求論馬斯洛的需求層次論1、生理上的需
【摘要】YOURSITEHERE《保全實務(wù)》(股份業(yè)務(wù))YOURSITEHERE新保全實務(wù)修訂內(nèi)容§保全單證優(yōu)化全面整合、優(yōu)化各類型保全申請書。單證數(shù)量方面,將原28款保全申請書,整合為12款。單證內(nèi)容方面,填寫區(qū)域的設(shè)計更加合理,提示內(nèi)容更加醒目、規(guī)范?!祜L(fēng)險防范類優(yōu)化:
【摘要】-本資料來自1縣域市場增員-本資料來自2本資料來自-本資料來自3課程大綱?團隊存在的問題?增員目標(biāo)四大要求?增員流程?增員的幾個觀點?增員的幾種常見做法?增員面談(話術(shù))-本資料來自4團隊存在的問題一、增員的意識不強二、增員存在的普遍
2025-05-09 21:02