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人教版20xx課標一年級上冊數(shù)學教案(參考版)

2024-08-15 14:50本頁面
  

【正文】 有需要的老師請聯(lián)系扣扣:二九七三五二四一四 批 注 教學(后記)反思: 70 。 有需要的老師請聯(lián)系扣扣:二九七三五二四一四 批 注 教 學(后記)反思: 68 課 時 教 案 課題: 期末模擬 測試 一 第 課時 總序第 個教案 課型: 復習 編寫時間: 年 月 日 執(zhí)行時間: 年 月 日 教學 內(nèi)容 : 教學目標 : 知識與技能 : 過程與方法 : 情感、態(tài)度與價值觀 : 教學 重點 : 教學難點 : 教學 用具 : 教學方法 : 教學過程 : 以下部分刪除。 有需要的老師請聯(lián)系扣扣:二 九七三五二四一四 批 注 教學(后記)反思: 66 課 時 教 案 課題: 認識圖形和鐘表 第 3 課時 總序第 個教案 課型: 總復習 編寫時間: 年 月 日 執(zhí)行時間: 年 月 日 教學 內(nèi)容 : 教學目標 : 知識與技能 : 過程與方法 : 情感、態(tài)度與價值觀 : 教學 重點 : 教學難點 : 教學 用具 : 教學方法 : 教學過程 : 以下部分刪除。 有需要的老師請聯(lián)系扣扣:二九七三五二四一四 批 注 教學(后記)反思: 64 課 時 教 案 課題: 20 以內(nèi)的數(shù) 第 1 課時 總序第 個教案 課型: 總復習 編寫時間: 年 月 日 執(zhí)行時間: 年 月 日 教學 內(nèi)容 : 教學目標 : 知識與技能 : 過程與方法 : 情感、態(tài)度與價值觀 : 教學 重點 : 教學難點 : 教學 用具 : 教學方法 : 教學過程 : 以下部分 刪除。 有需要的老師請聯(lián)系扣扣:二九七三五二四一四 批 注 教學(后記)反思: 課 時 教 案 62 課題: 20以內(nèi)的加減法綜合運用 第 課時 總序第 個教案 課型: 復習 編寫時間: 年 月 日 執(zhí)行時間: 年 月 日 教學 內(nèi)容 : 教學目標 : 知識與技能 : 過程與方法 : 情感、態(tài)度與價值觀 : 教學 重點 : 教學難點 : 教學 用具 : 教學方法 : 教學過程 : 以下部分刪除。 有需要的老師請聯(lián)系扣扣:二九七三五二四一四 批 注 教學(后記)反思: 課 時 教 案 60 課題: 整理和復習 第 1 課時 總序第 個教案 課型: 新授 編寫時間: 年 月 日 執(zhí)行時間: 年 月 日 教學 內(nèi)容 : 教學目標 : 知識與技能 : 過程與方法 : 情感、態(tài)度與 價值觀 : 教學 重點 : 教學難點 : 教學 用具 : 教學方法 : 教學過程 : 以下部分刪除。 有需要的老師請聯(lián)系扣扣:二九七三五二四一四 批 注 教學(后記)反思: 58 課 時 教 案 課題: 用數(shù)學 第 7 課時 總序第 個教案 課型: 新授 編寫時間: 年 月 日 執(zhí)行時間: 年 月 日 教學 內(nèi)容 : 教學目標 : 知識 與技能 : 過程與方法 : 情感、態(tài)度與價值觀 : 教學 重點 : 教學難點 : 教學 用具 : 教學方法 : 教學過程 : 以下部分刪除。 有需要的老師請聯(lián)系扣扣:二九七三五二四一四 批 注 教學(后記)反思: 56 課 時 教 案 課題: 2 加幾 第 5 課時 總序第 個教案 課型: 新授 編寫時間: 年 月 日 執(zhí)行時間: 年 月 日 教學 內(nèi)容 : 教學目標 : 知識與技能 : 過程與方法 : 情感、態(tài)度與價值觀 : 教學 重點 : 教學難點 : 教學 用具 : 教學方法 : 教學過程 : 以下部分刪除。 有需要的老師請聯(lián)系扣扣:二九七三五二四一四 批 注 教學(后記)反思: 54 課 時 教 案 課題: 6 加幾 第 3 課時 總序第 個教案 課型: 新授 編寫時間: 年 月 日 執(zhí)行時間: 年 月 日 教學 內(nèi)容 : 教學目標 : 知識與技能 : 過程與方法 : 情感、態(tài)度與價值觀 : 教學 重點 : 教學難點 : 教學 用具 : 教學方法 : 教學過程 : 以下部分刪除。 有需要的老師請聯(lián)系扣扣:二九七三五二四一四 批 注 教學(后記)反思: 52 課 時 教 案 課題: 第八單元 9 加幾 第 1 課時 總序第 個教案 課型: 新授 編寫 時間: 年 月 日 執(zhí)行時間: 年 月 日 教學 內(nèi)容 : 教學目標 : 知識與技能 : 過程與方法 : 情感、態(tài)度與價值觀 : 教學 重點 : 教學難點 : 教學 用具 : 教學方法 : 教學過程 : 以下部分刪除。 有需要的老師請聯(lián)系扣扣:二九七三五二四一四 批 注 教學(后記)反思: 50 課 時 教 案 課題: 認識鐘表 第 1 課時 總序第 個教案 課型: 新授 編寫時間: 年 月 日 執(zhí)行時間: 年 月 日 教學 內(nèi)容 : 教學目標 : 知識與技能 : 過程與方法 : 情感、態(tài)度與價值觀 : 教學 重點 : 教學難點 : 教學 用具 : 教學方法 : 教學過程 : 以下部分刪除。 有需要的老師請聯(lián)系扣扣:二九七三五二四一四 批 注 教學(后記)反思: 48 課 時 教 案 課題: 排隊中的學問 第 5 課時 總序第 個教案 課型: 新授 編寫時間: 年 月 日 執(zhí)行時間: 年 月 日 教學 內(nèi)容 : 教學目標 : 知識與技能 : 過程與方法 : 情感、態(tài)度與價值觀 : 教學 重點 : 教學難點 : 教學 用具 : 教學方法 : 教學過程 : 以下部分刪除。 有需要的老師請聯(lián)系扣扣:二九七三五二四一四 批 注 教學(后記)反思: 46 課 時 教 案 課題: 十、 十幾加幾和相應的減法 第 3 課時 總序第 個教案 課型: 新授 編寫時間: 年 月 日 執(zhí)行時間: 年 月 日 教學 內(nèi)容 : 教學目標 : 知識與技能 : 過程與方法 : 情感、態(tài)度與價值觀 : 教學 重點 : 教學難點 : 教學 用具 : 教學方法 : 教學過程 : 以下部分刪除。 有需要的老師請聯(lián)系扣扣:二九七三五二四一四 批 注 教 學(后記)反思: 44 課 時 教 案 課題: 第六單元 11— 20 各數(shù)的認識 第 1 課時 總序第 個教案 課型: 新授 編寫時間: 年 月 日 執(zhí)行時間: 年 月 日 教學 內(nèi)容 : 教學目標 : 知識與技能 : 過程與方法 : 情感、態(tài)度與價值觀 : 教學 重點 : 教學難點 : 教學 用具 : 教學方法 : 教學過程 : 以下部分刪除。 有需要的老 師請聯(lián)系扣扣:二九七三五二四一四 批 注 教學(后記)反思: 42 課 時 教 案 課題: 整理和復習(一) 第 1 課時 總序第 個教案 課型: 新授 編寫時間: 年 月 日 執(zhí)行時間: 年 月 日 教學 內(nèi)容 : 教學目標 : 知識與技能 : 過程與方法 : 情感、態(tài)度與價值觀 : 教學 重點 : 教學難點 : 教學 用具 : 教學方法 : 教學過程 : 以下部分刪除。 有需要的老師請聯(lián)系扣扣:二九七三五二四一四 批 注 教學(后記)反思: 40 課 時 教 案 課題: 連加連減 第 1 課時 總序第 個教案 課型: 新授 編寫時間: 年 月 日 執(zhí)行時間: 年 月 日 教學 內(nèi)容 : 教學目標 : 知識與技能 : 過程與方法 : 情感、態(tài)度與價值觀 : 教學 重點 : 教學難點 : 教學 用具 : 教學方法 : 教學過程 : 以下部分 刪除。 有需要的老師請聯(lián)系扣扣:二九七三五二四一四 批 注 教學(后記)反思: 38 課 時 教 案 課題: 10 的加減法 第 10 課時 總序第 個教案 課型: 新授 編寫時間: 年 月 日 執(zhí)行時間: 年 月 日 教學 內(nèi)容 : 教學目標 : 知識與技能 : 過程與方法 : 情感、態(tài)度與價值觀 : 教學 重點 : 教學難點 : 教學 用具 : 教學方法 : 教學過程 : 以下部分刪除。 有需要的老師請聯(lián)系扣扣:二九七三五二四一四 批 注 教學(后記)反思: 36 課 時 教 案 課題: 美麗的森林 —— 用數(shù)學 第 8 課時 總序第 個教案 課型: 新授 編寫時間: 年 月 日 執(zhí)行時間: 年 月 日 教學 內(nèi)容 : 教學目標 : 知識與技能
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