冀教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)教案文案(參考版)
2024-12-03 22:27本頁面
【正文】 下節(jié)課我們?cè)僮哌M(jìn)月亮灣去細(xì)細(xì)地欣賞一下那里的山村美景，好嗎? 布置作業(yè) 書寫生字，練習(xí)壙詞 ?！ ?5)學(xué)生正確、流利地齊讀課文?！ ?3)回到課文，分段指名朗讀。 b、緩：與“暖”辨析，強(qiáng)調(diào)右邊不是愛?！ 、分析生字字形，引導(dǎo)識(shí)記，強(qiáng)調(diào)書寫。 A、指名讀句子 B、從句子中抽出帶有生字的詞語進(jìn)行認(rèn)讀，讀準(zhǔn)生字讀音。 春天，樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。 河水繞著村子緩緩地流著。 (3)看了這個(gè)課題，你們想知道些什么呢? 指導(dǎo)看圖 (1)同學(xué)們，這就是月亮灣，月亮灣都有些什么呀? (2)村子的前面有什么?河上有什么?河里有什么?河岸上有什么?桃樹怎樣?河那邊的農(nóng)田怎樣?村后的山上怎樣呢? 初讀識(shí)字，感知“月亮灣” (1)學(xué)生自由輕聲讀課文，要求讀準(zhǔn)每個(gè)字音?！ ∪⒔叹邷?zhǔn)備 掛圖 四、教學(xué)過程 導(dǎo)入新課 (1)同學(xué)們，有沒有去過農(nóng)村?那里的風(fēng)景美極了，想不想去看一看?今天，老師就帶同學(xué)們一起去月亮灣走一走?！ 《?、重、難點(diǎn) 正確識(shí)字、寫字?！ W(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語。水庫(kù)好似明鏡，山坡點(diǎn)點(diǎn)人家?！ ×?、拓展教學(xué)，總結(jié)本課。忽：勿不能加點(diǎn)。往：住加一撇?！ 》答?zhàn)詫W(xué)情況?！ ?3)提一提該注意的地方?！ 〕鍪颈菊n要求寫的字：流、往、似、扔、忽然、道、弄、臉 出示自學(xué)提示 (1)讀一讀字音?！ 》纸M比賽讀?！ ∩僮x詩歌，要求嘗試讀出媽媽和孩子說話的語氣。如(美麗)的鮮花、(透明)的白紗、(往來穿梭)的汔車、(明鏡似的)水庫(kù)等?！ ?2)我和媽媽坐在車上看到了哪些景物?(指導(dǎo)學(xué)生看插圖，我和媽媽在車上看到了小河、山、汔車、鮮花、水庫(kù)) (3)師范說：我看到了(彎彎曲曲)的小河，并板書。(學(xué)生沒說到的，老師適當(dāng)給予補(bǔ)充?！ ≌勗挘鹤x了這首詩歌，你有什么話想說?(如請(qǐng)學(xué)生質(zhì)疑問難、說說讀后所知所感等。過渡：同學(xué)們真棒，一個(gè)個(gè)難關(guān)都被你們攻克了。一名學(xué)生拿卡片隨機(jī)考同學(xué)。小老師領(lǐng)讀?！ ∵^渡：剛雨咱們和這首詩歌見了幾面，跟著書里的小朋友洋洋去看流動(dòng)的畫，洋洋想想考考大家，看看你們能不能認(rèn)出這首詩里的新詞和生字，有興趣接受考驗(yàn)嗎? 讀詞語?！ 煼蹲x，請(qǐng)學(xué)生
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