風(fēng)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-12-03 04:21本頁(yè)面
【正文】 五、匯報(bào)收獲： 四人小組互說(shuō)這節(jié)課自己的收獲，互相評(píng)價(jià)各自的表現(xiàn)?！ 。湍贸鍪种械墓P寫(xiě)出我藏在哪里？ ，就拿起筆，畫(huà)出我藏在哪里？（畫(huà)在書(shū)后2題中）。不過(guò)，它告訴我?guī)讉€(gè)找它的辦法。若生答不出，師引導(dǎo)：風(fēng)娃娃跟剛才比，有什么不一樣？分男女同學(xué)比賽讀這一節(jié)，男同學(xué)讀時(shí)女同學(xué)表演，然后交換角色。小朋友身體擺動(dòng)。誰(shuí)來(lái)把自己的體會(huì)通過(guò)讀體現(xiàn)出來(lái)？生讀，互相評(píng)價(jià)?！ W(xué)生匯報(bào)： ?。?）我喜歡第一小節(jié)的風(fēng) ?、僮x一讀有關(guān)的句子，說(shuō)說(shuō)為什么?！ 。猴L(fēng)看不見(jiàn)，摸不著，我們從樹(shù)葉沙沙響，樹(shù)枝點(diǎn)頭感覺(jué)到了?！ ?，它說(shuō)要請(qǐng)細(xì)心的小朋友去找它做游戲呢，你想當(dāng)那個(gè)幸運(yùn)的小朋友嗎？聽(tīng)老師讀課
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