語文學(xué)科教研工作總結(jié)與語文市級課題結(jié)題總結(jié)匯編(參考版)
2024-11-21 22:33本頁面
【正文】 三年的辛苦，三年的付出，我們課題組的成員成長了，進(jìn)步了，非常感謝我們課題組一路走來，那些關(guān)注的眼神，如語文組的全體成員為我們提供了許多學(xué)習(xí)的平臺，信息組給予了我們大力的支持，還有所有的育才教師，是因為你們的鼓勵，你們的關(guān)愛，你們的包容，讓我們非常順利地結(jié)題，在這，一并表示感謝。本次課題結(jié)題獲得專家組的一致認(rèn)同。當(dāng)然她的出色表現(xiàn)也與同年級組的老師的幫助分不開。李戀能得到這么高的評價，與她的努力分不開。李戀雖然還只有不到一年的教學(xué)經(jīng)驗，但李戀卻憑著她的謙虛好學(xué)，憑著她的熱情與智慧，在我們育才學(xué)校，在我們語文組快速地成長著。直到第二天，評審組的老師對語文課題給予極高評價，也才稍稍輕了一口氣。等我們一切完畢時，已經(jīng)是12點50分。 沒有吃晚飯，我與英姿坐下來，兩人先一起商量修改的方向，接下來，各自完成相應(yīng)的板塊，10點半，肚子開始唱空城計，我們才感覺沒有吃晚飯。初稿寫后好，教科中心的專家卻提了兩個小時的建議，市級結(jié)題迫在眉捷，第二天，我、黃慧榮、劉英姿每人負(fù)責(zé)一個板塊，三人既分工又合作，用了整整一天的時間，我們基本按專家的意見進(jìn)行了修改，原以為可以順利過關(guān)，沒想到，將稿件發(fā)過去時，又提出了一大堆的意見，怎么辦？第二天就要結(jié)題，如果再次修改，我們制作的課件得全部重來，不改，又怕結(jié)題過不了關(guān)。這項最為艱苦的任務(wù)落到我們語文組劉英姿老師的頭上。 特寫鏡頭一：寫結(jié)題報告 寫結(jié)題報告是整個課題工作最為核心的任務(wù)。） 評審組的譚迪熬老師稱贊道：“育才語文課題組成員是一群教育的智者，是一支合作的團(tuán)隊。雙休日，節(jié)假日，課題組的老師不知加過多少班，補(bǔ)過多少次資料。 《單元評價手冊》能全面的評價學(xué)生的語文知識和基本技能，為了補(bǔ)充《單元評價手冊》的相關(guān)內(nèi)容，我們又在思考《周評價手冊》的制定，開學(xué)初，課題組的老師又緊鑼密鼓地商討著《周評價手冊》的內(nèi)容，短短的一個星期，在張健琴、宋杰平、黃慧榮老師的多次思考與修改下，我們的《周評價手冊》又誕生了。制定12冊評價手冊，共
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1