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人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語文教案畫風(fēng)4(參考版)

2024-12-17 20:13本頁面
  

【正文】 。 喜愛閱讀的你:找寫風(fēng)的資料讀一讀。 五、作業(yè) 喜愛畫畫的你:用你的畫筆,畫風(fēng)。 PPT11 那好,現(xiàn)在你們都是小樹,小樹一起來讀讀陳丹畫風(fēng)的自然段吧,要邊讀邊做動(dòng)作哦。 ( 2) 陳丹 “她在大樹旁邊畫了幾棵彎彎的小樹?!? 師相機(jī)指導(dǎo):同學(xué)們,從他的話中,我們聽出有風(fēng)了嗎?你是怎樣感覺到有風(fēng)呢?(學(xué)生自由說 )你覺得怎么讀才可以讓我們感覺到風(fēng)呢? 你們真了不起,現(xiàn)在請(qǐng)女生來讀一讀吧(學(xué)生再次讀) 看到這斜斜的雨絲,我真想作句小詩,師吟:風(fēng)來了,風(fēng)把雨絲吹斜了,風(fēng)藏在斜斜的雨絲里。 ,充滿好奇心的男生陳濤發(fā)問了(男生接讀誰能畫風(fēng)?)漂亮的女孩子陳丹說:(女生接讀:風(fēng)看不見,摸不著,誰也畫不出來) 4 至 8 自然段,開動(dòng)你們的小腦筋想想,這三位小朋友到底有沒有把風(fēng)畫出來,又
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