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客戶聲音與項(xiàng)目管理(參考版)

2024-08-12 11:34本頁面
  

【正文】 六西格瑪目標(biāo) 西格瑪水平 CP CPK PP PPK 過程能力 RTY直通率 COPQ劣質(zhì)成本 DPMO百萬機(jī)會缺陷數(shù) 廈門 TTE內(nèi)部培訓(xùn)教材 3. 項(xiàng)目范圍、約束和假定 ?項(xiàng)目范圍 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)要對項(xiàng)目范圍有一個(gè)清楚的定義,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)須認(rèn)真回答以下問題 ?此項(xiàng)目讓企業(yè)付出多少代價(jià)? ?如何確保產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量? ?如何確定操作結(jié)果? ?過程的缺點(diǎn)是什么? ?我們的改進(jìn)目標(biāo)是什么? ?我們將做多少改進(jìn)? 廈門 TTE內(nèi)部培訓(xùn)教材 ?約束和假定 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)要質(zhì)量水平進(jìn)行分析,選擇項(xiàng)目類型,如水平超過 個(gè)西格瑪,可以定義為 DFSS項(xiàng)目。 作用 : ? 新產(chǎn)品開發(fā)與產(chǎn)品的改善、各項(xiàng)事務(wù)的準(zhǔn)備計(jì)劃及其進(jìn)度管理 ? 為求縮短工時(shí)的工程分析、作業(yè)步驟與時(shí)間的最適當(dāng)化 ? 對于各項(xiàng)作業(yè)能否如期完成,對整體的計(jì)劃能否如期完成的影響,可以很容易地表現(xiàn) ? 在計(jì)劃執(zhí)行的過程中,各項(xiàng)工作的改變程度及是否延遲能夠一目了然和量化。 PDPC圖( PDPC Chart) 廈門 TTE內(nèi)部培訓(xùn)教材 A1 A2 A3 B1 Ap Bq B2 C1 C2 C3 D1 Cr Ds D2 A0 Z 圖 1 A0 A1 A2 Bn A6 A3 Bp Ap A5 A7 B2 A4 B1 初始 狀態(tài) 最終 狀態(tài) 可能發(fā)生的概率 P1 P2 Pp Pp (B1, B2 ,…… Bp, ……,Bn 為互不相容事件 ) 圖 2 圖 1表達(dá)的是從不良狀態(tài) A0到實(shí)現(xiàn)理想狀態(tài) Z的 PDPC 圖 2防止重大事故發(fā)生的 PDPC法 廈門 TTE內(nèi)部培訓(xùn)教材 目的 : ? 是以圖解法表明完成計(jì)劃的總體時(shí)間,必要連續(xù)的和可以同時(shí)進(jìn)行的工作,以及需要檢查的關(guān)鍵性工作。 ( 4)提出選擇處理質(zhì)量糾紛的方案。 ( 2)制訂新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)的實(shí)施計(jì)劃。 矩陣圖( Matrix Chart ) 廈門 TTE內(nèi)部培訓(xùn)教材 矩陣圖示例 ? Weight 輸出變量 抗張 強(qiáng)度 表面 質(zhì)量 直徑 澆鑄 /扭矩 總體 權(quán)數(shù) 9 9 5 5 速度 1 5 1 1 64 溫度 9 9 5 1 192 壓力 1 9 1 1 100 鋼型 5 9 9 5 196 送料 1 5 1 1 64 潤滑劑 1 5 5 9 124 導(dǎo)線 1 5 1 1 64 輸入 變量 流程 變量 廈門 TTE內(nèi)部培訓(xùn)教材 PDPC(process decision program chart)法是指在制訂達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的計(jì)劃時(shí),應(yīng)事先預(yù)測過程中可能發(fā)生的各種情況和結(jié)果,采取相應(yīng)的預(yù)防和糾正措施,提出適應(yīng)各種情況和結(jié)果的可能實(shí)施方案,以達(dá)到最終狀態(tài)(理想狀態(tài)或不理想狀態(tài))的一種動態(tài)管理程序方法。 ? 可以在極短的時(shí)間內(nèi)獲得有關(guān)構(gòu)想的資料。 ? 明確品質(zhì)的職任與權(quán)限劃分。 ? 強(qiáng)化品質(zhì)評價(jià)體制,使其效率化。 ? 為了評價(jià)方案及訂定對策,常常要進(jìn)行多元性的思考,此時(shí)利用矩陣圖法進(jìn)行行與列的配置,以其交點(diǎn)表示各要素是否有關(guān)聯(lián),以及關(guān)聯(lián)的程度。 M代表中等 。M為正常估算時(shí)間 。 a)在庫存的 b)在供應(yīng)商處 怎么辦? 使用無觸處理 級別 3 系統(tǒng)地解決對產(chǎn)生此類問題的系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn) 怎么辦? 分析設(shè)計(jì),檢查可能出現(xiàn)的腐蝕問題 廈門 TTE內(nèi)部培訓(xùn)教材 將客戶的聲音轉(zhuǎn)換成客戶的需求 (CTQ = 關(guān)鍵質(zhì)量特性 ) 客戶的聲音 客戶的需求 需要 我想要 CTQ CTQ CTQ CTQ CTQ CTQ CTQ 廈門 TTE內(nèi)部培訓(xùn)教材 為什么要?jiǎng)?chuàng)建關(guān)鍵質(zhì)量特性樹呢? ?將廣大客戶要求轉(zhuǎn)換具體的關(guān)鍵質(zhì)量特性( CTQ)要求 ?幫助團(tuán)隊(duì)從概念到詳細(xì)規(guī)格
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