20xx秋語文s版語文五年級(jí)上冊(cè)第6課古詩三首暮江吟(參考版)

【摘要】古詩三首望天門山望天門山李白天門/中斷/楚江/開，碧水/東流/至此/回。兩岸/青山/相對(duì)/出，孤帆/一片/日邊/來。⑴天門山：位于安徽省和縣與蕪湖市長江兩岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫東梁山（古代又稱博望山）。兩山隔江對(duì)峙，形同天設(shè)的門戶，天門由此得名。⑵中斷：江水從中

2024-12-17 16:16

2017秋語文s版語文五年級(jí)上冊(cè)第6課古詩三首暮江吟(參考版)

【摘要】《古詩三首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求會(huì)認(rèn)、會(huì)寫“吟、瑟”2個(gè)生字。2、過程與方法：幫助學(xué)生理解詩句的意思，想象詩句所描繪的畫面，體會(huì)詩人的思想感情。指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦、默寫這三首古詩。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生理解古詩中所寄托的思想感情，了解我國古代燦爛的詩詞文化。教學(xué)重點(diǎn)理解并背誦詩句。教

2024-12-12 19:23

20xx秋語文s版語文五年級(jí)上冊(cè)第6課古詩三首山行(參考版)

【摘要】古詩三首望天門山望天門山李白天門/中斷/楚江/開，碧水/東流/至此/回。兩岸/青山/相對(duì)/出，孤帆/一片/日邊/來。⑴天門山：位于安徽省和縣與蕪湖市長江兩岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫東梁山（古代又稱博望山）。兩山隔江對(duì)峙，形同天設(shè)的門戶，天門由此得名。⑵中斷：江水從中

2024-12-16 17:21

20xx秋語文s版語文六年級(jí)上冊(cè)第16課古詩三首石灰吟ppt課件(參考版)

【摘要】明于謙于謙:字廷益，號(hào)節(jié)庵，漢族,浙江錢塘人。明代名臣、政治家、軍事家、詩人，與岳飛、張煌言并稱“西湖三杰”。曾在皇帝被瓦剌（là）族俘（fú）獲的情況下率軍民奮力抗擊，轉(zhuǎn)危為安，成為民族英雄。作者簡(jiǎn)介石灰吟【明】于謙千

2024-11-21 10:21

2017秋語文s版語文五年級(jí)上冊(cè)第6課古詩三首山行(參考版)

【摘要】《古詩三首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求會(huì)認(rèn)、會(huì)寫“吟、瑟”2個(gè)生字。2、過程與方法：幫助學(xué)生理解詩句的意思，想象詩句所描繪的畫面，體會(huì)詩人的思想感情。指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦、默寫這三首古詩。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生理解古詩中所寄托的思想感情，了解我國古代燦爛的詩詞文化。教學(xué)重點(diǎn)理解并背誦詩句。教

2024-12-12 03:33

20xx秋語文s版語文四年級(jí)上冊(cè)第5課古詩三首(參考版)

【摘要】古詩三首劉禹錫湖光秋月兩相和，潭（tán）面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺（luó）。【唐】劉禹錫劉禹錫（772－842），字夢(mèng)得，唐代詩人，被白居易稱作“詩豪”。他的許多作品，立意新穎，思想深刻；七言絕句受到民歌的啟發(fā)，寫得明快清新，富有生活氣

2024-12-16 17:20

19古詩三首暮江吟(參考版)

【摘要】第一篇：19古詩三首《暮江吟》 古詩三首《暮江吟》 大白堯小學(xué)五一班教師 陳月紅 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)《暮江吟》，理解詩句的意思，了解詩所描寫的景色，有感情地朗讀。 2、能力目標(biāo)...

2024-10-14 04:58

2017秋語文s版語文六年級(jí)上冊(cè)第16課古詩三首石灰吟(參考版)

【摘要】《古詩三首》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求認(rèn)識(shí)“焚”，會(huì)寫“錘、鑿、焚”3個(gè)生字。能正確讀寫“千錘萬鑿、焚燒、粉身碎骨、千鑿萬擊”等詞語。2、過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生了解詩的內(nèi)容，在了解整首詩的基礎(chǔ)上理解詩的重點(diǎn)句，體會(huì)詩句表達(dá)怎樣的情感。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：幫助學(xué)生梳理詩句，樹立一種積極向上的人生態(tài)度。二、教

2024-12-12 03:33

20xx秋語文s版語文六年級(jí)上冊(cè)第16課古詩三首竹石(參考版)

【摘要】明于謙于謙:字廷益，號(hào)節(jié)庵，漢族,浙江錢塘人。明代名臣、政治家、軍事家、詩人，與岳飛、張煌言并稱“西湖三杰”。曾在皇帝被瓦剌（là）族俘（fú）獲的情況下率軍民奮力抗擊，轉(zhuǎn)危為安，成為民族英雄。作者簡(jiǎn)介石灰吟【明】于謙千

2024-12-17 16:16

小學(xué)五年級(jí)語文教案——古詩三首(楓橋夜泊、別董大、暮江吟)(參考版)

【摘要】1 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字。 2．有感情地朗讀課文。背誦課文。 3．培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩的感悟及想象詩中所描繪畫面的能力，體會(huì)詩 歌表達(dá)的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn)： 根據(jù)對(duì)古詩內(nèi)容的理...

2024-08-14 23:31

20xx年s版語文五年級(jí)下冊(cè)教案古詩三首(參考版)

【摘要】第一篇：2015年S版語文五年級(jí)下冊(cè)教案《古詩三首》 “秦、邸”等4個(gè)會(huì)認(rèn)字，“熏、杭、汴”等5個(gè)會(huì)寫字。理解詩中字詞的意思。 、背誦這三首詩。默寫《示兒》。，體會(huì)詩人的思想感情。 理解詩句的意...

2024-10-28 21:01

語文s版五年級(jí)上冊(cè)古詩三首教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《古詩三首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、幫助學(xué)生理解詩句的意思，想象詩句所描繪的畫面，體會(huì)詩人的思想感情。2、指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦、默寫這三首古詩。3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求會(huì)認(rèn)、會(huì)寫“吟、瑟”2個(gè)生字。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解并背誦詩句。難點(diǎn)：想象詩句所描繪的畫面，體會(huì)詩人的思想感情。

2024-11-24 00:06

小學(xué)五年級(jí)語文教案——古詩三首(楓橋夜泊、別董大、暮江吟)(2)(參考版)

【摘要】1 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字。 2．有感情地朗讀課文。背誦課文。 3．培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩的感悟及想象詩中所描繪畫面的能力，體會(huì)詩 歌表達(dá)的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn)： 根據(jù)對(duì)古詩內(nèi)容的理...

2024-08-15 00:33

2022小學(xué)五年級(jí)語文教案——古詩三首(楓橋夜泊、別董大、暮江吟)(參考版)

【摘要】 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1．學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字。 　　2．有感情地朗讀課文。背誦課文。 　　3．培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩的感悟及想象詩中所描繪畫面的能力，體會(huì)詩歌表達(dá)的思想感情。 　　教學(xué)重點(diǎn)： ...

2024-09-30 17:02

2017秋語文s版語文四年級(jí)上冊(cè)第5課古詩三首(參考版)

【摘要】《古詩三首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：學(xué)會(huì)本課的生字會(huì)認(rèn)“霜、寺、”會(huì)寫“遍、漸、霜、愁、眠、蘇、寺”。2、過程與方法：理解古詩的意思，想像古詩所描繪的畫面，從中感受到自然美和語言美。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：有感情地朗讀詩文。體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生

2024-12-12 03:32

20xx秋語文s版語文五年級(jí)上冊(cè)第6課古詩三首暮江吟(已修改)

20xx秋語文s版語文五年級(jí)上冊(cè)第6課古詩三首暮江吟(編輯修改稿)

20xx秋語文s版語文五年級(jí)上冊(cè)第6課古詩三首暮江吟-wenkub.com

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