績(jī)效管理知識(shí)培訓(xùn)ppt課件(參考版)
2024-11-19 00:18本頁(yè)面
【正文】 ,44,課后思考:這種考核方法科學(xué)嗎？,事后有人質(zhì)疑說(shuō)，這種沒(méi)有權(quán)重，沒(méi)有依據(jù)的考核評(píng)估真的科學(xué)嗎？C反問(wèn)說(shuō)：“你認(rèn)為按照書本上的那些方式就真的科學(xué)嗎？”大家卻也無(wú)話可說(shuō)。C將前五個(gè)因素圈起來(lái)，然后說(shuō)：“我們就用這五個(gè)因素考核評(píng)估。”行政經(jīng)理說(shuō)“工作主動(dòng)性”；技術(shù)經(jīng)理說(shuō)“工作能力”；生產(chǎn)經(jīng)理說(shuō)“全面性” …… 白板上很快列出了十幾個(gè)因素,C把這些因素排開,然后又說(shuō)：“請(qǐng)大家把其中你認(rèn)為最重要的因素放在第一位。,43,課后思考:這種考核方法科學(xué)嗎？,公司成立伊始，規(guī)章制度尚不健全，外企老板C把幾個(gè)中層干部召集在一起，因?yàn)樗X(jué)得一個(gè)員工表現(xiàn)不佳，想對(duì)其表現(xiàn)考核評(píng)估一下。 加強(qiáng)對(duì)各級(jí)人員的培訓(xùn)，確保績(jī)效管理的有效實(shí)施。,360度績(jī)效考核法,40,績(jī)效管理實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題,41,對(duì)策,從戰(zhàn)略高度重視績(jī)效管理，強(qiáng)調(diào)績(jī)效管理的“績(jī)效提升功能“ . 首先，高層管理人員應(yīng)該對(duì)績(jī)效管理高度重視 其次，各級(jí)管理人員與員工應(yīng)改變對(duì)績(jī)效管理的認(rèn)識(shí) 第三、人力資源部在設(shè)計(jì)績(jī)效管理體系的時(shí)候，應(yīng)該先了解公司的發(fā)展戰(zhàn)略，然后從公司發(fā)展戰(zhàn)略著手考慮如何利用績(jī)效管理來(lái)推動(dòng)公司戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成。 360176。,37,配對(duì)比較法舉例,38,績(jī)效考核方法6—— 360176。,36,績(jī)效考核方法5—— 配對(duì)比較法,配對(duì)比較法是將考核對(duì)象進(jìn)行兩兩逐對(duì)比較，比較時(shí)認(rèn)為績(jī)效較好的得1分，績(jī)效較差的得0分。 7. 當(dāng)某字可能是錯(cuò)誤時(shí)，因?yàn)椴粦岩伤?jīng)常不查字典。 5. 按常規(guī)將圖表、信件錯(cuò)誤地歸檔。 3. 檢查并糾正在給顧客郵寄的資料中的錯(cuò)誤地址。,35,關(guān)鍵事件法舉例,關(guān)鍵事件實(shí)例 （關(guān)于打字員工作準(zhǔn)確、整潔的能力） 工作：打字員工 維度：工作準(zhǔn)確、整潔的能力 關(guān)鍵事件： 1. 查出信件、報(bào)告中顯得不正確的地方，檢查出來(lái)并改正之。,31,32,績(jī)效考核方法3 —— 目標(biāo)考核法,基本步驟,,,33,銷售人員關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表,舉例,34,績(jī)效考核方法4—— 關(guān)鍵事件記錄評(píng)價(jià)法,由皮茲堡大學(xué)的弗拉納根于上世紀(jì)四十年代末五十年代初提出的。評(píng)價(jià)法,29,績(jī)效考核方法1 —— 排序法,排序法就是把
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