七、雞兔同籠問題(b)-小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)網(wǎng)-小學(xué)數(shù)學(xué)教師的家園(參考版)
2024-11-18 22:27本頁面
【正文】 。教師始終定位為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、引導(dǎo)者、合作者。】(五)說板書設(shè)計(jì)我擯棄了傳統(tǒng)大量文字的板書設(shè)計(jì)，采用這種簡明扼要、重點(diǎn)突出的板書，使學(xué)生一目了然。能加深學(xué)生對本課所學(xué)知識的理解，培養(yǎng)思維的靈活性?！揪毩?xí)是掌握知識，形成技能，發(fā)展思維的重要手段?！颈经h(huán)節(jié)讓學(xué)生充分經(jīng)歷了觀察、比較、想像、推理、歸納、概括等數(shù)學(xué)活動與數(shù)學(xué)思考，探究用多種方法解決雞兔同籠問題，充分的探究活動，既培養(yǎng)了學(xué)生的合理的推理能力，又有效促進(jìn)了學(xué)生思維能力的發(fā)展。(3)假設(shè)法學(xué)生也可能想到，我把他們?nèi)考僭O(shè)成雞，也就是腳的總數(shù)為：8*2=16(只)比實(shí)際少：2616=10(只)那兔的只數(shù)：10/(42)=5(只)雞的只數(shù)：85=3(只)，這時(shí)侯我要追問學(xué)生：“誰知道這個(gè)42是什么意思，”引導(dǎo)學(xué)生說出因?yàn)榘岩恢煌米赢?dāng)成了雞，少算的腳就是1只兔子比1只雞多出來的腳，也就是42只。(2)畫圖法學(xué)生可能利用我導(dǎo)入時(shí)的圖直接先畫8只雞，{板書：}發(fā)現(xiàn)總共只有16只腳，于是從第一只雞開始給他們添上兩只腳一直添到第5只，得到26只腳。學(xué)生可能想到以下方法：(1)列表法湛江中公教育有的學(xué)生可能是從雞有8只開始寫起一直到找到答案為止，有些學(xué)生可能先直接猜測雞、兔各有四只，發(fā)現(xiàn)比題目中還少兩只腳，于是調(diào)整為3只雞5只兔子，則剛好是26只腳，找到答案。教師在教室里巡視指導(dǎo)，找出學(xué)生想到的不同方法并收集起來?！?二)探究新知這一環(huán)節(jié)我設(shè)計(jì)了如下2個(gè)步驟：一理解題意二探究方法 課件出示104頁的例1，請學(xué)生讀題并說一說從題中了解到了哪些信息，如果學(xué)生只說出從題目中可以知道雞和兔加起來總共有8只，腳共有26只，引導(dǎo)學(xué)生說出題目中隱含的信息，即雞有兩只腳，兔子有四只腳?！薄具@樣的導(dǎo)入，符合學(xué)生的心理特點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生的好奇心和探究欲望，讓學(xué)生在猜迷中不知不覺地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。這時(shí)我用課件出示103頁的主題圖和原題，并適時(shí)揭示課題，這就是著名的“雞兔同籠”問題{板書：雞兔同籠}。七、說教學(xué)過程為了有效達(dá)成本課的教學(xué)目標(biāo)，我設(shè)計(jì)了如下四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)：導(dǎo)入新課，探究新知，鞏固運(yùn)用，反饋總結(jié)。讓學(xué)生多思、多說、多練，使學(xué)生由被動的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為積極主動參與學(xué)習(xí)。六、說教法、學(xué)法為了更好地突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，在本課我打算以啟發(fā)式為指導(dǎo)思想，采用情境導(dǎo)入、巧設(shè)疑問、引導(dǎo)探究等教法。四、說重難點(diǎn)：通過對教材的反復(fù)推敲，我把教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)定為：用假設(shè)法解決“雞兔同籠”問題。(2)過程與方法：在自主探究、合作交流的過程中，嘗試用不同方法解決“雞兔同籠”問題，體會解決問題策略的多樣性。二、說學(xué)情四年級學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入第二學(xué)段的學(xué)習(xí)，他們的求知欲和好奇心較強(qiáng)，同時(shí)動手操作能力、自主探究能力都有所提高，但運(yùn)用能力不夠，抽象概括能力不強(qiáng)，思維方式還在從形象思維過渡到抽象思維的過程中。問：每種小蟲各幾只？21．搬運(yùn)1000只玻璃瓶，規(guī)定安全運(yùn)到1只可得搬運(yùn)費(fèi)3角，但打碎1只，不但不給搬運(yùn)費(fèi)，還要賠5角。請你算一算，如果用這些錢都買籃球能買多少個(gè)？如果都買排球能買多少個(gè)？20．蜘蛛有8條腿，蜻蜒有6條腿和2對翅膀，蟬有6條腿和一對翅膀。問這名運(yùn)動員共打中幾發(fā)？、排球聯(lián)賽之前一次拿出720元人民幣，準(zhǔn)備購置一些比賽用球。問大小塑料桶各有多少個(gè)？，共打20發(fā)子彈。那么大車?yán)硕嗌俅危?
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