寓言兩則(揠苗助長(zhǎng)鷸蚌相爭(zhēng))(參考版)
2024-11-17 00:02本頁(yè)面
【正文】 毫不示弱 互不相讓 漁翁得利內(nèi)容總結(jié)
（1）寓言兩則(《揠苗助長(zhǎng)》《鷸蚌相爭(zhēng)》)
教學(xué)目標(biāo)：
、焦、苦、弱、勃、悶、宋、則、疲，能熟練運(yùn)用
（2）：知道事物有它自身的發(fā)展規(guī)律，如果違反自然發(fā)展規(guī)律，強(qiáng)借外力，強(qiáng)求促成，反而會(huì)把事情弄糟
（3）：知道事物有它自身的發(fā)展規(guī)律，如果違反自然發(fā)展規(guī)律，強(qiáng)借外力，強(qiáng)求促成，反而會(huì)把事情弄糟
8。威脅 蚌?！ “鍟O(shè)計(jì)： 鷸。蚌：不該賭氣不放開(kāi)鷸，造成兩敗俱傷。 ?。?）問(wèn)：就在這時(shí)，漁夫看見(jiàn)了，他怎么做呢（指名回答，朗讀） ?。?）全班分角色朗讀。牢牢地毫不示弱?！ ?. 聯(lián)系文本，理解人物 ?。?）引導(dǎo)學(xué)生抓住：鷸猛得用盡力氣?！ ∪?、細(xì)讀寓言，深入理解 1. 再讀課文，思考：為什么鷸蚌互不相讓呢 2. 學(xué)生分角色朗讀，教師巡視指導(dǎo)。 ?。汉影鰟倓倧堥_(kāi)殼曬太陽(yáng)，鷸（），蚌（），雙方（），結(jié)果（）?！ 《?、初學(xué)寓言，了解內(nèi)容 ?。哼@兩個(gè)小動(dòng)物
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