幼兒園大班案例分析(參考版)
2024-11-16 06:48本頁面
【正文】 以上就是幼兒園大班案例分析：.。當(dāng)孩子們看到了娃娃和丫丫幫助曼曼實現(xiàn)了這個愿望時，便萌生了也去幫助曼曼去設(shè)計漂亮服裝的想法。在這個活動中，我運用了拼圖課件，在大屏幕上出現(xiàn)每一個基本圖形時，都讓幼兒猜最終要拼出的是什么形象，很符合幼兒的特點，同時也發(fā)揮了幼兒的想象力，從抽象的圖形變化中，不斷想象，最終獲得了一個完整的物象，從而也掌握了大熊貓都是由各種圓形組成的繪畫技巧。但是熊貓的外表正像課件中曼曼的煩惱一樣，只有黑白兩種顏色，比較單一。讓它穿上你們設(shè)計的衣服更加漂亮、可愛。二、出示毛絨熊貓，告訴小朋友，它的名字叫曼曼，今天是熊貓曼曼的生日。（每一個部位都是由各種圓形組成的）。體驗幫助別人實現(xiàn)愿望是一種快樂，培養(yǎng)幼兒間互相關(guān)愛的情感。幼兒園大班案例分析：熊貓生日愿望活動目標(biāo)：知道大熊貓是國家一級保護(hù)動物，了解大熊貓的外部特征。幼兒園大班案例分析,教學(xué)與反思。幼兒園大班案例分析,教學(xué)與反思。幼兒園大班案例分析,教學(xué)與反思。幼兒園大班案例分析,教學(xué)與反思。如：服裝展示、玩具商店、第五篇：幼兒園大班案例分析幼兒園大班案例分析幼兒園大班案例分析,教學(xué)與反思。(3)組織幼兒用自制的舊報紙成品玩區(qū)域游戲。五、活動評價：(1)請小朋友介紹作品，共同欣賞評價。只要是幼兒自己嘗試操作的、創(chuàng)造的，老師就會給予肯定。也可合作進(jìn)行。一組自制并用彩紙裝飾服裝。一組繪畫、水粉畫。嘗試操作，能想方設(shè)法讓舊報紙變廢為寶。(如：用來繪畫、做金箍棒、紙球、望遠(yuǎn)鏡、折紙、做水墨畫墊子、時裝等等)老師小結(jié)：小朋友們真聰明，想出了這么多讓報紙變成寶貝的辦法。幼兒討論交流，想出各種利用舊報紙的方法(1)除了故事中講到的方法，廢報紙還可以做什么?(幼兒講述自己的方法，老師做簡單的記錄?？梢宰黾魣蟆⒓糍N畫、擦玻璃，還可以送到廢品收購站重新加工成一張張白紙，這樣既可以節(jié)約資源，又可以保護(hù)環(huán)境。讓幼兒帶著任務(wù)去欣賞故事，讓幼兒了解故事的主要問題。(1)老師這里有一張報紙(出示一張畫有表情的報紙)你們看這張報紙怎么啦?它遇到什么煩惱的事情了?為了使幼兒更好地理解故事內(nèi)容，充分體會報紙的不同情緒，出示表情報紙，給幼兒一種直觀的印象，通過提問讓幼兒大膽猜測，發(fā)揮想象充分表達(dá)自己的想法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣?；顒又刑岢霰容^貼近幼兒生活的問題：進(jìn)一步幫助幼兒了解報紙與人們的關(guān)系。活動開始，我通過視頻讓孩子觀察導(dǎo)入，以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。報紙上有知識，它可以幫助我們學(xué)到更多的本領(lǐng)。四：活動過程：通過看視頻、交流已有的經(jīng)驗，初步感受報紙的用途。三、活動準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備：視頻報亭 圖片(有表情的報紙)材料準(zhǔn)備：廢舊報紙，雙面膠，剪刀，水彩筆，毛筆、水粉、彩紙等。增強(qiáng)愛惜報紙、保護(hù)環(huán)境的意識。綜合活動《報紙的煩惱》來源于大
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1