【正文】 尊重每個學生發(fā)言或不發(fā)言的權利，保護學生的隱私，不勉強學生回答問題或做他們不愿做的作業(yè)。 ５ 、善于承認自己對某些事物并不了解，留有充分的學習和探討余地。 有成熟的性經驗，有良好的人格素質，有確定不移的價值觀，但又不試圖把自己的觀點強加于人，能虛心聽取別人（包括教育對象）的不同意見。 來自 中國最大的資料庫下載 從事性健康教育的人 ， 必須具備下列基本條件： １、能夠與男女學生進行公開而樸實的、真誠而虛心的對話。 所以選擇安全的性行為和盡可能避免婚外性行為是預防性傳播疾病的最好措施。 不去涉足供應酒精和毒品的場所，在那種場合下，很可能會控制不住自己而犯下大錯。 （ 3） 一位帶病的孕婦可以在產前或生產過程中 ， 以及產后哺乳的時候將 HIV病毒傳給嬰兒 。 當針頭注入人體后 ， 會有少許的血液殘留在針頭上 ， 若他人使用相同的針頭 ， 殘留在針頭上的血液即可藉此進入第二個人的身體內 。 根據美國密西根州一所大學的研究發(fā)現 ， 感染后 60天內 ， 帶病者即可將艾滋病毒傳染給 30%與其性交的對象 。一旦論斷確定， 80%的病患在 4年內就會死亡， 50%的人兩年內死亡。 第三階段是 HIV疾病的最后階段 —— 艾滋病。 第二個階段稱為 “ 癥候性階段 ” 。 在此時 ， 病毒不停地在體內悄悄地繁殖 ， 并且可能通過親密接觸傳播到另一個人體 。 正因如此 ， 許多感染者對這些癥狀并不在意 。 來自 中國最大的資料庫下載 二 、 性愛的殺手 —— 性傳播疾病 HIV疾病 (艾滋病 )的 3個階段 : 第一階段開始于病毒初入人體的期間 。 那么你就必須決定這個人是不是你可以托付終身的結婚伴侶 。 在心情低落的時候 ，是最容易被誘惑的 ， 即使心里知道 ， 仍做出對自己或別人不利的事情 。 因為只有你為所喜愛的朋友的長遠幸福打算 ， 你才可以得到正確的展望 。” 來自 中國最大的資料庫下載 3．學會判斷 一個人控制性欲的能力 ， 來自于對性的理解程度 ， 對于愛情 ， 對于向往的人生目標與自己的洞悉 。 ” …… 男： “ 我愛你 ， 難道你不愛我嗎 ？ ” 女： “ 我不必對你證明我的愛 ， 如果你真的愛我 ， 就請你尊重我 。 ” …… 男： “ 你有什么不對勁是不是 ？ ” 女： “ 我很正常 ， 還是讓我們保持距離吧 ！ ” …… 男： “ 你可以信任我 。 ” …… 男： “ 每個人都在這么做 。 ” …… 男： “ 我無法控制自己 。 來自 中國最大的資料庫下載 下列回答可供你參考 : 男： “ 你不知道你錯過的是什么 。每個人有權利與義務告訴對方自己現階段的性態(tài)度，告訴他現階段不要發(fā)生性關系的理由。為了今天的健康，為了明天的幸福，讓我們學習為性愛做主。因為發(fā)生性關系是個非常強烈的經驗，無論你愿意不愿意，你可能會記得過去曾發(fā)生過關系的伴侶。 因為缺少男女雙方彼此互敬互愛 ， 互相付出絕對承諾的條件下的性關系 ， 就如同你將自己的生命 ， 掌握在一個心中并不在乎你的幸福的人之手中 。 尤其如果兩人分手之后 ，更難會再是朋友 。 e. 過早性行為會損傷同學之間純真的友情 。 如果缺乏別人正確的支持與幫助 ， 很容易會重蹈覆轍 ，不斷地重復以往的錯誤 ， 而更加深自己的悲凄 。 事后珍感到羞愧與自疚 。 c. 因為是婚前性行為 ， 必須保密而無法告訴自己的父母 。 a. 青春期是個人興趣發(fā)展的重要階段 ， 若陷入不成熟的性關系 ， 只會把原本可以用于發(fā)展其他方面?zhèn)€性的精力浪費掉 ， 錯過建立堅固持久的兩性關系必要的基礎 。但她不知道該找誰幫助。珍自憐又自卑，德的球友用不恭的語言說她時，德也好像無所謂。 但當她看見他露出不悅的表情時 ， 她又害怕失去他 ， 最后她服從了他 。 珍與德同進同出 ， 雙休日珍邀請德到她家玩 。 來自 中國最大的資料庫下載 案例介紹 ：珍是一個漂亮的女孩 ， 父母離異帶給她的傷痛 ， 使她一直在追尋著愛 。 性愛還是一種復雜 、 圣潔 、 崇高的感情交流 ， 其特征不僅是時間上的持久 ， 還有多種多樣的表現體驗的方式 ，其中包括溫柔 、 體貼 、 共同生活的快樂和分離的苦悶等 。 性愛的萌發(fā) ， 是人們的性行為正式的開始 ， 也是性行為自律的啟程 。 青少年男女間提倡群體交往 ，不提倡個別過密交往；女青少年不去男性的單身住所和不單獨與男性去偏僻的地方；去異性同學的家里要事先得到對方的同意；接待異性同學來訪 ， 穿著要整齊等 。 4． 不能違反習俗 。 來自 中國最大的資料庫下載 3． 不可過分賣弄 。 男女間交往過分拘謹固然令人生厭 ， 但過分隨便 ， 諸如嬉笑打鬧 、 你推我拉之類的舉止也應力求避免 。 應該從心理上像對待同性那樣去對待與異性的交往 ， 該說的說 ， 該做的做 ，需要握手就握手 ， 需要并肩就并肩 ， 任何矯揉造作和忸怩作態(tài)反而使人討厭 。選擇好與異性交往的最佳距離，可避免因離對方太近而惹人生厭和自討沒趣，又可避免因離對方太遠而有拒人于千里之外和裝腔作勢之嫌，從而有助于增進異性間的人際關系。 來自 中國最大的資料庫下載 3． 非語言交往的技術。 來自 中國最大的資料庫下載 2． 談話的技術 。 這樣 ， 你就可以與很多人進行思想交流 ， 建立較為廣泛 、 融洽的異性人際關系 。 你能耐心傾聽對方的談話 ， 等于告訴對方“ 你是一個值得我交談的人 ” ， 這在無形之中就能提高對方的自尊心 ， 加深彼此之間的信任 。 來自 中國最大的資料庫下載 異性交往的技術： 1． 聆聽的技術 。 你單獨在家時 ， 如果有人敲門 ， 必須先問清情況 ， 在你認為安全時 ， 方可讓其入內 （ 5） 當有人對你非禮時 ， 應想辦法躲避 ， 情況緊急時要立即呼救 。 （ 4） 盡量避免單獨去男性宿舍 。 夜間行路時如遇到有人尾隨盯梢 ，要盡量與其保持一定距離 ， 并迅速地走向有燈光處或者有行人 、店鋪的地方 。 因此 ， 作為少女應懂得保護自己 ，不要穿過于透明 、 裸露的服裝 ， 言行舉止切忌輕浮 。 來自 中國最大的資料庫下載 （ 1） 性騷擾主要是性欲激發(fā)的 。 （ 3） 擇友不慎 ， 處事草率 ， 結交品質惡劣的男性為友 的女性 。 來自 中國最大的資料庫下載 據調查 ， 最容易受性騷擾的是以下情況 ： （ 1） 在清晨或黃昏 ， 特別是在夜間單獨行走在偏僻道 路的少女 。 父母有責任把培育孩子的性價值 觀作為他們成長過程的一部分；如果孩子能夠與父母或其 他可信賴的成年人討論性問題，對個人的現在和未來的生 活質量是有益的 . 來自 中國最大的資料庫下載 遠離性騷擾 性騷擾是指通過利誘和威脅，將自己的性 殷勤強加于他人，迫使他人屈從自己的性意志， 滿足其變態(tài)的性侵犯的奢望。 來自 中國最大的資料庫下載 青少年應當得到家庭和社會的關愛 ， 他們 有權獲得包括生育問題在內的性知識 ， 以使他們 能做到 “ 知情選擇 ” ；他們有權利知道哪里可以提 供性保健的咨詢和服務 ， 使他們在必要時能得到 及時的援助 。 來自 中國最大的資料庫下載 每個人在性的表達方式上并不相同 ， 但人 人均有自己的尊嚴和價值；任何性行為都不應 當帶有強制性和剝削性 。 人類的性行為具有自然屬性和社會屬性 。 你想吃嗎 ？ 很想 !能進去拿了就吃嗎 ？ 不能 ! 如果你這樣做了 ， 就會挨打 ， 還可能被抓 。 人是社會化的動物 ， 人的自然本能決不可能脫離社會的影響而存在 。小和尚看到一個姑娘，奇怪地問老和尚： “ 這是什么？ ” 老和尚怕他動了凡心，就騙他說： “ 這是老虎，會吃人的！ ” 后來小和尚又看到了許許多多過去從未見過的事物。小和尚到了 15歲還沒有下過山，也沒見過其他人。 進入青春期后 ， 隨著性生理 、 性心理的發(fā)育成熟 ，兩性關系問題就會日益突出 。 特別是在處理兩性關系上 ， 如果缺乏對性道德觀念的全面了解 ， 使自己的行為失去準則 ， 就容易失誤 ， 抱恨終身 。 ” 青少年如果養(yǎng)成頻繁手淫的習慣，會造成對自己的危害，所以必須學會自我控制。醫(yī)學專家認為： “ 過度的手淫會使生殖器損傷和感染。 偶爾的或有節(jié)制的手淫 ，作為合理解脫性沖動 ， 緩解性緊張的方式 ， 對身體并沒有影響 ，而且是有助于降低性騷擾 ， 具有調節(jié)性功能的作用 。 來自 中國最大的資料庫下載 手淫 青少年在性成熟后往往有手淫行為 。 在青少年的性吸引中 ， 女性對友誼的理解一般要比男性寬 ， 男性理解的友誼界限比較窄 ，也比較容易跨越友誼到達愛情的界限 。 來自 中國最大的資料庫下載 性成熟的刺激會使少男少女在心理上產生一種對異性的異常感受：總感到有異性吸引的存在，也總企圖用直接或間接的方式吸引、接近異性，對異性存有強烈的依戀，這就是 性吸引 。 （ 2） 避免接觸性信息 。 來自 中國最大的資料庫下載 青少年必須學習用科